1.畢業(yè)自我鑒定本科 篇一
在大學(xué)期間，我就讀的專業(yè)是xx學(xué)，我主修的課程有xx學(xué)、xx專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和xx選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，x次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過了大學(xué)英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識(shí)，特別在專業(yè)知識(shí)方面，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識(shí)。
大學(xué)是成長、成才的舞臺(tái)，利用這段美好時(shí)光，我認(rèn)真計(jì)劃，踏實(shí)生活。
在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。
大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習(xí)鍛煉，暑假期間的兼-職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間的多種兼-職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗(yàn)與美好的收獲。而這些美好的收獲都來源于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。
在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學(xué)生活的財(cái)富，也是我將來走進(jìn)社會(huì)、接軌社會(huì)的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底，認(rèn)真做事、踏實(shí)生活。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
2.畢業(yè)自我鑒定本科 篇二
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，業(yè)余本科畢業(yè)自我鑒定。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上要求進(jìn)步；時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時(shí)，也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則，且對(duì)于一些常見病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握，為以后更好地運(yùn)用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！
3.畢業(yè)自我鑒定本科 篇三
經(jīng)過多年努力，我終于完成了大專自學(xué)考試，收獲的那天，我熱淚滿眶，這是我心血換來的成果�；叵脒@段日子，使我記憶深刻，以下就是我的自我鑒定。
學(xué)習(xí)上，我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力，同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，掌握教育動(dòng)態(tài)，領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的xx大中對(duì)教育的闡述，努力提高自己的知識(shí)水平和理論修養(yǎng)。
思想上，我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，教育專業(yè)思想堅(jiān)定，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)也深深的感化自己，是自己的信念更加堅(jiān)定。
重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法，積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。
自考通過了，當(dāng)然值得高興，但不會(huì)是我的終目標(biāo)，我會(huì)更加努力，追加我的更高峰。
4.畢業(yè)自我鑒定本科 篇四
大學(xué)本科三年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
回顧這幾年，同學(xué)間的互幫互助，與老師之間相互溝通，讓我從中獲益匪淺。因?yàn)槭巧弦勾螅诿ν暌徽旃ぷ髦�，晚上又來校上課，這加大了我們的學(xué)習(xí)難度，但正是有了這么多志同道合的師生與我共同學(xué)習(xí)和生活，給了我無限安慰和勇氣。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，會(huì)有許許多多的朋友，但是在蕓蕓眾生之中，這三年的同窗之誼，不是所有人都有這樣的緣分，我會(huì)非常珍惜這份情誼。
由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。有的時(shí)候有些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能解決，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
作為一名畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。我自信憑借自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
5.畢業(yè)自我鑒定本科 篇五
大學(xué)，是我作為學(xué)生的生涯里，終一段歷程，也是我的生涯里重要的一個(gè)階段。在大學(xué)里，我體會(huì)到了許許多多以前學(xué)習(xí)里不曾有過的經(jīng)歷，也明白了許許多多的道理。這是一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)人都是一份子，每個(gè)人都需要為自我的所作所為而擔(dān)負(fù)起職責(zé)。我們已不再是犯錯(cuò)由父母來擔(dān)當(dāng)?shù)奈闯赡耆肆�，在步入大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)離開了父母給我們制造的保護(hù)�；仡欉@四年的時(shí)間，感慨良多，日子過的充實(shí)而滿足。
一、學(xué)習(xí)上
大學(xué)，不一樣于以往的的教育。相比起高中各科目教師整天抓著學(xué)生補(bǔ)習(xí)這、補(bǔ)習(xí)那的，在大學(xué)是不存在這樣的情景的。很多人都說，高中學(xué)習(xí)緊張，壓力大，到了大學(xué)就簡(jiǎn)便了。我只能說，這樣的說法是片面的。大學(xué)，是進(jìn)修的過程。小學(xué)到高中打下基礎(chǔ)，而在大學(xué)，就要將這個(gè)基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化成為實(shí)際本事，再運(yùn)用到工作上去。我在大學(xué)的四年時(shí)光里，每一天都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，并找教師進(jìn)行輔導(dǎo)，鞏固梳理課堂上的資料，將不會(huì)的、不能理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，并重新學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來并不比高中要簡(jiǎn)便，因?yàn)榇髮W(xué)里各個(gè)專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)十分的復(fù)雜，也十分的深?yuàn)W。我只能說，認(rèn)為大學(xué)比高中簡(jiǎn)便的人，必須是在大學(xué)里虛度光陰，沒有好好學(xué)習(xí)，真正學(xué)習(xí)的人只會(huì)覺得時(shí)間不夠用。我每一天除了完成教師布置的任務(wù)等，還要去圖書館自習(xí)。沒有人監(jiān)督的大學(xué)，只能靠自我學(xué)習(xí)，才能提高。因?yàn)檎n堂上不可能將所有東西都講完，很多時(shí)候都得靠你在課外的書本里找到知識(shí)點(diǎn)。
二、品行上
我在大學(xué)里學(xué)校的學(xué)生會(huì)，且任職學(xué)生會(huì)副會(huì)長。作為學(xué)校學(xué)生們的代表，我們的一言一行都體現(xiàn)著學(xué)校的精神面貌。如果一個(gè)大學(xué)的學(xué)生會(huì)都做不到禮貌有禮貌，那如何去開展其他學(xué)生的工作，讓他們也一齊遵紀(jì)守法，做一名合格的新青年？
三、生活上
除了學(xué)生會(huì)的工作外，我還參加了學(xué)校里的社團(tuán)，書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹，想寫好書法，是不能著急的。練習(xí)書法，站姿要腳與肩同寬，筆要拿穩(wěn)而不能晃動(dòng)，右手手臂書寫時(shí)需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢(shì)對(duì)于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的，因?yàn)榫毩?xí)書法是真的很費(fèi)神費(fèi)力。把握每一個(gè)字的形體，掌握每一筆的力道，才能讓一副字顯得有生氣。
大學(xué)生涯過的真快，四年時(shí)間，看似長，一晃神就過去了。在接下來的日子里，我還會(huì)繼續(xù)努力，無論是在工作上還是生活上，都不能太放松自我。
