1.英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 篇一
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，這次的期中考試，我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟，慘不忍睹，我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī)，看到這樣的成績(jī)，我的內(nèi)心是羞愧的、難過(guò)的、不知所措的。
我第英語(yǔ)考的這么差，我有點(diǎn)接受不了，我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎，所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后，反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案，核算了好幾遍分?jǐn)?shù)，但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣，我第因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚，我沒(méi)想到我第寫(xiě)檢討書(shū)竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好！而且是我非常自信的英語(yǔ)這門(mén)課，我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果，您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人，每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽(tīng)懂的`，沒(méi)聽(tīng)懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí)，您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí)，就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下，您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子，沒(méi)有一天落下，我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，我別提有多內(nèi)疚了，您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽(tīng)，全程趴在桌子上，心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎，在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候，我根本不敢抬起頭直視您的眼睛，緊張到腿打哆嗦，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您，也不知道您會(huì)怎么懲罰我，批評(píng)我，但是您并沒(méi)有批評(píng)我，反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我近心情怎么樣，是不是考試的時(shí)候緊張了，一直在幫我分析考試考砸的原因，您罵我一頓我或許還好受點(diǎn)，一聽(tīng)到您這樣關(guān)心我，我不知怎么的，眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思，我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)，這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我，我也是第遇到這樣的事，有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么去解決，心里總是放不下這個(gè)事，考試的時(shí)候也走神了，我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的，都寫(xiě)錯(cuò)了，選擇題的正確率太低了，直接影響到我的分?jǐn)?shù)。
2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，對(duì)自己太過(guò)于自信了，臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上，有點(diǎn)小看這次的考試了，結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候教的，到現(xiàn)在都忘得差不多了，我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí)。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，考試開(kāi)始的聽(tīng)力部分，我忘了戴耳機(jī)去聽(tīng)，我一上來(lái)就在寫(xiě)作文，寫(xiě)的太認(rèn)真了，都沒(méi)聽(tīng)到廣播提示說(shuō)聽(tīng)力即將開(kāi)始，請(qǐng)戴好耳機(jī)，我試卷的聽(tīng)力是零分。
老師，以上就是我這次考試考砸的全部因素，我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤，不會(huì)再逃避了，還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷，我上次沒(méi)怎么聽(tīng)，辛苦您了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
2.英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 篇二
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
對(duì)不起，這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，成績(jī)只有XX分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓�，我也陷入深深的自�?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語(yǔ)法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師，請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ)，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門(mén)，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平�？傊�，我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
3.英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 篇三
尊敬的老師：
您好！
此次英語(yǔ)考試，我考得比較的糟糕，不但沒(méi)及格，而且考試的過(guò)程之中也是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待，看到那分?jǐn)?shù)，我也是知道，自己真的不應(yīng)該，退步了，而且還那么大，和之前自己的成績(jī)相比，真的差距大了很多，也是讓我整個(gè)的排名在班級(jí)一下子落到了后面，這樣偏科是對(duì)自己非常不利的，我也是在此檢討。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是那么的簡(jiǎn)單，而我也是平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于英語(yǔ)感覺(jué)學(xué)習(xí)不是那么容易，而這學(xué)期很多的時(shí)間也是在家里上網(wǎng)課，老師的監(jiān)督相對(duì)于在學(xué)校少了很多，而自己本來(lái)對(duì)于英語(yǔ)的興趣不是那么的`大，自然也是有些偷懶，導(dǎo)致自己也是沒(méi)有學(xué)好，回到學(xué)校之后，在課堂上老師講的，我也是聽(tīng)得不是太好，之前沒(méi)學(xué)到，也是基礎(chǔ)比較差，從而自己也是難以跟上老師的講課，我清楚這次的考試會(huì)比較的差，但是也沒(méi)想到居然是不及格，還以為自己能勉強(qiáng)及格，也是高估了自己，同時(shí)我也是更加的意識(shí)到，學(xué)習(xí)方面我這樣的態(tài)度是很難去有進(jìn)步的。
本來(lái)想要學(xué)好就是需要下苦功夫的，而不是說(shuō)自己還那么的懶散。那么怎么可能會(huì)考得好，老師也是對(duì)于我的成績(jī)很意外，和我談了很久，對(duì)于我日常的學(xué)習(xí)，我也是知道真的要去作出改變，英語(yǔ)是非常重要的一門(mén)科目，必須要花時(shí)間去學(xué)好，而不是說(shuō)不那么感興趣就不去學(xué)好了，而是要去想辦法，學(xué)習(xí)的方法其實(shí)也是老師和我們說(shuō)了很多，要去行動(dòng)，去做的話，英語(yǔ)其實(shí)也是可以學(xué)好的，我也是知道有些同學(xué)成績(jī)可能不是太好，但是也是不會(huì)差的，而他們其實(shí)并不是很喜歡英語(yǔ)，但是也是會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)課，會(huì)下苦功夫記單詞，去背課文。如果不這樣做，也是學(xué)不到什么東西的。
老師，沒(méi)考好，我也是知道是我平時(shí)不夠努力，對(duì)待考試也是不夠認(rèn)真，這些問(wèn)題的解決辦法也是只有多去認(rèn)真把英語(yǔ)學(xué)好，沒(méi)有捷徑，只有一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶，一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的理解。該背的，該記的，不能偷懶，這個(gè)假期我也是會(huì)利用好，不會(huì)去想著玩的事情，而是應(yīng)該把之前的所學(xué)去彌補(bǔ)，學(xué)好了，那么自己自然也是可以在考試的時(shí)候拿到好的分?jǐn)?shù)，下學(xué)期我也是要跟上老師講課的進(jìn)度，去認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4.英語(yǔ)沒(méi)考好檢討書(shū) 篇四
尊敬的老師：
您好！
英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目，這次更是沒(méi)考好，還不及格，和之前的考試成績(jī)相比，退步也是很大的。老師讓我反省，我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因，和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系，況且近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。
回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文，背單詞，上課的時(shí)候老師講題目，講語(yǔ)法，我總是會(huì)走神，心思不在上面，學(xué)了那么久的英語(yǔ)，我一直成績(jī)不太好，我也找過(guò)一些方法，但是總是解決不了，之前老師也是找我聊過(guò)天，跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此，需要積累，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶，一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂，而不像其他的科目，畢竟平時(shí)可能接觸過(guò)，但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里，學(xué)起來(lái)也是比較難的�？墒俏揖褪遣荒軋�(jiān)持下來(lái)，很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下，但是我沒(méi)有看到成效，我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用，或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法，也考不了什么高分，就放棄了。
這一放棄，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多，單詞不想記，語(yǔ)法不想去看，上課也是走神，這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間，而這次的'考試則是爆發(fā)，由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西，而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)，自然考試就不好，而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思，反正題目看著我似懂非懂的，就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目，做著做著就心思不在上面。后的成績(jī)出來(lái)，也是非常的差了。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，老師說(shuō)的是對(duì)的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈，不能在平時(shí)那么的懶散，必須認(rèn)真起來(lái)，而且也是要堅(jiān)持下去，只有不斷的積累，單詞都記熟了，語(yǔ)法都弄懂了，然后多去看，多去讀，多去聽(tīng)，而且也要多去說(shuō)，那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了，可能或者兩次的考試看不出什么結(jié)果，可是只要我愿意去學(xué)習(xí)，在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的，而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高，那樣的話，其實(shí)也是太短視了，更是很片面，哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了，以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不能再懶散，不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
