1.暑期法院實習日記 篇一
今天是我們實習的后一天，細想想這幾天收獲了很多東西，而那些東西是我們在課本上學(xué)不到的。感謝學(xué)校的幫助，我才有了這次去聊城市中級人民法院實習的機會，讓我在實踐中增長了知識，開闊了視野，指導(dǎo)了我學(xué)習的方向，鼓舞了我學(xué)習的動力。在這一周的實習期間，在張家盛老師以及其他各位老師的幫助指導(dǎo)下，我從中學(xué)到了很多工作中處理問題的方法，也了解到了法院民事審判庭的一般工作程序。期間我旁聽了庭審，而且有幸與立案庭的李庭長進行座談會，這正好是與我所學(xué)專業(yè)比較接近的問題，我從中既增長了很多法學(xué)知識，也發(fā)現(xiàn)了我所學(xué)的法學(xué)知識的不足，指導(dǎo)了我今后學(xué)習中的努力方向。我覺得我在聽審中收獲挺大的，在聽的過程中發(fā)現(xiàn)了很多平時遺漏和遺忘了的知識，聽完通過咨詢老師而對那些知識有了更加深刻對印象。通過這次實習，使我對法院對工作不再那么陌生，讓我對法院有了更加清晰對認識。這一周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。2.暑期法院實習日記 篇二
早上六點起床，勿忙洗漱完畢就背個包出門了，今天是實習的第二天，也是第一天正式上班，所以不能遲到。路上買了個饅頭邊啃邊跑，到校門口時恰好趕上107路公車發(fā)動，幸運啊……趕到碉堡中院的時候，才七點四十，總算沒遲到啦，在電梯的鏡子里竟然都發(fā)現(xiàn)自已的眼睛腫的像大哭過一場。一進門，發(fā)現(xiàn)庭長早已經(jīng)安坐于辦公椅了，庭長掏掏口袋拿出一片鑰匙：“幫你配了一片鑰匙，以后你就可以自由出入了。”
上午的工作是接著昨天來的，還是昨天那份判決書，我花了一個小時的時間修改完打印出來之后，拿到庭長，庭長又檢查了一遍，還是有不少錯誤，又拿給我去補正，補正之后又讓他檢查，如此往復(fù)，我修改了四遍，他檢查了五遍，后還是不敢肯定判決書沒有錯誤了。
已經(jīng)將近中午了，由于下午就要就本案進行后調(diào)解，庭長本打算如果調(diào)解不成就直接當庭宣判，后出于判決書還可能存在錯誤，庭長不得不只準備調(diào)解書了，于是我的工作又轉(zhuǎn)向了制作調(diào)解書，還一份賠償義務(wù)方的協(xié)議書。
由于下午英明的庭長要求我當書記員出庭作調(diào)解筆錄，所以，我的午休時間又暴斃了，我查啊查，找啊找，發(fā)現(xiàn)調(diào)解筆錄不是像個錄音機一樣每句話都錄下來，而是簡單的幾句重點了，我有信心了，但還是沒準備休息。
約好三點開庭，結(jié)果被上訴人(被侵權(quán)人)三點半才來，調(diào)解進行了兩個小時，雙方就賠償數(shù)額的問題進行了友好協(xié)商，各有苦衷，各作讓步，十三萬的賠償額減少到了十二萬，后圓滿達成協(xié)議。離分別之時還互換名片，這樣的解決方式，我認為是圓滿不過了。
不過，讓我困惑的地方也不在少數(shù)，首先是當事人包括法官都說的是湘潭話，我不仔細聽的話基本上聽不懂他們在說什么，另一個是，庭長在本案中確實起了一主持的作用，但是這種主持應(yīng)該只限于引導(dǎo)他們談話的重點和中心不會轉(zhuǎn)移，而不應(yīng)該是積極主動的去勸說應(yīng)該賠多少，或少賠多少，但是庭長兩方面的都做了。
調(diào)解中間，在雙方僵持不下時，庭長單獨將賠償義務(wù)一方叫出庭外私自協(xié)商，侵權(quán)人回庭后的態(tài)度便稍有改變了，我不知道這在調(diào)解程序中是不是合法，但我應(yīng)該能判斷庭長對侵權(quán)人說了什么。鑒于我的實習身份，我也不好挑明。
然后就是庭長在雙方達成協(xié)議后，就催促雙方直接簽定了調(diào)解書的送達回證，這在程序上是明顯不合法的，雖然庭長這樣做節(jié)省了人力物力，且有效的避免了雙方反悔，但同時也剝奪了雙方反悔權(quán)，是明顯違反法律規(guī)定的。
這的調(diào)解很容易讓我聯(lián)想到了“公正”與“效率”的對立統(tǒng)一與法官的自由裁量權(quán)的問題。司法實踐中，都普遍的認為公正第一，效率第二，即認為要讓當事人獲得正義，即使訴訟拖得太久也沒關(guān)系，公正相比于效率要重要。但是不記得誰說過：遲到的正義為非正義，如果因為拖延訴訟，當事人的權(quán)益就得不到及時保障�；蛘唠p方因為無止盡的訴訟而陷入纏訟的地步，后一方賠得更多，另一方則因拖延而花費更大的成本，這也是不合理的。
我認為，公正和效率也是統(tǒng)一的，考慮公正問題時不僅應(yīng)當只考慮當事人的公正，還應(yīng)該考慮司法公正和社會公正，這里的公正其實在很大程度上反映的是“利益”層面。如果一味以當事人為重心而進行纏訴，不僅會浪費司法資源，同時對社會其他成員也是不公正的，因為司法資源的浪費也體現(xiàn)了對納稅人財政的浪費。所以公正和效率的問題不能分開談的。
再就是，本次調(diào)解是十分成功的，當事人之間化干戈為玉帛，還成了朋友。而且都對賠償?shù)臄?shù)額比較滿意，至于具體的判決數(shù)額，基于國家秘密，我也不能表說，判決書也因調(diào)解成功而淪為一堆廢紙。
但是對于庭長的多處違反程序問題我認為也是無可厚非的。這里是不是也涉及一個法官自由裁量和良性違法的問題呢，因為如果法官只是坐在堂上板個臉只說這個不能講那也不能講，那法官還不如用個錄音機把自已的話錄下來，等到有必要了就按下播放鍵：這個不需再議……再說，高法院的司法解釋還是違法的呢，作為一個法官，良性違法也是情有可原的，只要雙方當事人滿意，只要爭議能得到完美解決，手段的事情就不必考慮那么多了。
所以，對于這次調(diào)解我很滿意，我也見識到了調(diào)解的魅力了，這是我今天的感受……
3.暑期法院實習日記 篇三
今天是我實習的后一天。早上剛到辦公室就打開電腦發(fā)了一份承攬合同糾紛案件的副本，這個案件剛剛前幾天才受理。副本包括起訴 狀副本、證據(jù)副本、送達回證、應(yīng)訴通知書、舉證通知書、民事訴訟風險提示書等法律文書，如果案件不復(fù)雜，無須進行司法鑒定，開庭時間確定的話就一并發(fā)送傳票。副本填寫雖然很簡單，但要填寫的東西很多，忙活了一上午，副本還沒發(fā)出去，指導(dǎo)老師又給了我二份買賣合同糾紛案卷和一份合伙協(xié)議糾紛案卷，讓我在下午三點前發(fā)出副本。這下中午的休息時間也沒了，我就又開始投入工作了。終于，經(jīng)過我的努力，還是按時完成了實習任務(wù)，結(jié)束了我后一天的法院實習生活 這次暑假的法院實習使我這個大學(xué)生受益匪淺。
4.暑期法院實習日記 篇四
今天沒有新的案卷材料可以核對，下午就去了審判庭，旁聽了副庭長主審的股權(quán)糾紛案件。因為涉案標的較大，法院獲知案情出現(xiàn)變故，案件由原先的簡易程序轉(zhuǎn)化成普通程序合議庭審理，我的指導(dǎo)老師找來了院里的陪審員和另一位老師過來組成了合議庭。指導(dǎo)老師對那個專職人民陪審員說，真是麻煩你了，每天開庭都讓你坐在這里。陪審員笑著說：“不麻煩不麻煩，這是我應(yīng)該做的�！睂徖硗臧缸雍笪液椭笇�(dǎo)老師回到辦公區(qū)，指導(dǎo)老師問我學(xué)到了什么，我笑著說學(xué)到了很多，愉快的實習第二天結(jié)束了。5.暑期法院實習日記 篇五
今天是我暑假法院實習的第一天，一來我就幫書記員上10樓寄了6份副本，然后再去打印室?guī)屯履?0份判決書，送至審判庭。審判區(qū)的走廊里熱的要命，進了審判庭，還是熱的要命，這當事人怎么坐的住呢。估計是沒開庭，所以沒開空調(diào)，果然如此。送完判決書之后就回了辦公室，開始核對一份合同買賣糾紛案件。案件很復(fù)雜，訴訟標的高達44萬，還是起涉外合同糾紛案件，庭外和解都長達四個月，拖了快要一年了，到現(xiàn)在還沒結(jié)案，幸好有指導(dǎo)老師的幫助，我才沒出什么錯誤。后來我又上10樓寄了5份法院專遞，期間又上十樓復(fù)印了其他案卷的起訴書和證據(jù)目錄，材料多達幾百頁，跑上跑下的�？煜掳嗟臅r候指導(dǎo)老師又讓我?guī)退藢σ环菝袷抡{(diào)解案卷。很多的材料，整個案件材料都得和判決書仔細一一核對。實習第一天的工作，不由感嘆，真是辛苦，怎一個忙字了得。
