1.自學(xué)英語口語的方法 篇一
1、自我對話法
和別人使用英語交流可能對很多人來說都不是一件容易的事情，尤其是當(dāng)自己的英語還不好的時候，不敢開口。
自我對話法就是，找一個沒人的地方，假設(shè)一個場景，一人分飾兩角色，把平時學(xué)到的比較好都用上，出聲是必須的，越大越好，同時鍛煉我們說話時的膽量。
2、他人對話法
自我對話法雖然對提高口語有所幫助，當(dāng)時畢竟只是自己跟自己對話，局限性很高，如果你覺得自我對話的方法已經(jīng)不能提高你的口語水平了，可以找你的好朋友和你練習(xí)，朋友之間說英語也不會那么尷尬吧，和朋友進(jìn)行英語對話不但能夠提高口語水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語交流做準(zhǔn)備
3、邊聽邊讀法
顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學(xué)習(xí)英語的時候，MP3、隨身聽和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具，我們可以把它們裝在身上，隨時閑了隨時聽，然后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。
4、邊說邊寫法
在現(xiàn)在的教學(xué)中英語的聽和寫的教學(xué)是分開的，這實際上阻礙了我們交際能力的培養(yǎng)和提高，在學(xué)習(xí)中你可以寫一句，讀一句，這樣不但加深記憶，同時也會提高你的口語水平。
5、影視提高法
現(xiàn)在美劇很是流行，不少大學(xué)生都愛看美劇，在看美劇的同時也可以提高我們的英語口語能力，其實很多美劇都是不錯的教程，例如老友記，就是學(xué)習(xí)英語很不錯的教材，我們在觀看的同時，可以學(xué)著他們說話，這種流行美劇都有中文字幕，更能加深我們的理解和記憶。
6、歌曲記憶法
現(xiàn)在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我們喜歡聽的歌曲，我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學(xué)，不過使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學(xué)習(xí)歌曲，這樣我們很難聽清楚他們的發(fā)音，比較好選擇慢歌為學(xué)習(xí)歌曲。
2.自學(xué)英語口語的方法 篇二
一、從英語的發(fā)音開始練習(xí)
發(fā)音其實是英語口語的起步，只有發(fā)音學(xué)好了，我們才能更容易找到準(zhǔn)確地語感和感受英語學(xué)習(xí)的樂趣。想象一下，如果兩個外國人說同一句漢語，一個說的很標(biāo)準(zhǔn)，另一個說的洋腔怪調(diào)，在流利度一樣的前提下，你會覺得哪個人的漢語說的好?肯定是那個說的很標(biāo)準(zhǔn)的。學(xué)英語也是一樣的道理，此外，英語發(fā)音僅僅需要模仿和練習(xí)，不需要記憶。所以練習(xí)發(fā)音主要還是看個人的意愿，如果堅持每天練習(xí)，一定可以有提升。
二、多背誦增加肌肉記憶
在學(xué)校的時候，英語老師經(jīng)常會布置一些背誦英語文章或者詞句的作業(yè)，很多同學(xué)覺得背這些東西就是浪費時間。但是當(dāng)你背了足夠多的素材之后會發(fā)現(xiàn)，無論是演講比賽，還是考試，后能產(chǎn)生有效輸出的，都是那些能熟練背誦到脫口而出的句子。所以練習(xí)英語口語多背誦文章是非常有用的，不信的話你可以試試，挑幾篇文章，讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)把文章背出來，一定要做到足夠熟練和脫口而出才會有效果。
三、英語演講可以利用起來
英文演講不僅能讓我們提高英語水平，更多的是能增強(qiáng)我們的自信心，這對于英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。很多英語專業(yè)的同學(xué)閱讀和聽力都不錯，但就是不敢開口，生怕說錯了就會被人笑，也不敢當(dāng)著很多人的面侃侃而談，其實這些都是不夠自信造成的。練習(xí)英語演講能讓自己臉皮變厚，敢說敢表達(dá)。TED和CNN都是很棒的演講網(wǎng)站，大家可以在里面找一些自己喜歡的演講，進(jìn)行影子訓(xùn)練法，等到熟悉了再用自己的話來講述，這樣練習(xí)對語言的有效輸出幫助也會很大。
四、了解外國文化
每種語言都有其背后的歷史文化，了解了其背后的文化也會更有利于學(xué)習(xí)這門語言。所以大家可以多去網(wǎng)上找資料，學(xué)習(xí)英語是如何傳播的，又有著怎樣有趣的歷史。也可以找外國人溝通了解，有那些鮮為人知的故事。再有一個笨辦法，就是參加英語培訓(xùn)班，現(xiàn)在很多培訓(xùn)班都有外教一對一的課程，通過和老外溝通交流你會更了解英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，以及豐富多彩的西方文化。
3.自學(xué)英語口語的方法 篇三
1.模仿單詞發(fā)音
模仿單詞的時候我們要嚴(yán)格要求自己，一定要達(dá)到正確的水平。要充分調(diào)動各個發(fā)音器官，哪怕發(fā)音略顯夸張也無所謂。把每個單詞的音發(fā)得飽滿，就像說漢語那般字正腔圓。
2.模仿詞組發(fā)音
到了模仿詞組的階段，除了保持每個單詞的發(fā)音正確以外，更要注意流利度和熟練度。此時的目標(biāo)是練習(xí)詞和詞之間的連讀、失去爆破、不完全爆破、同化等語音技巧。
3.模仿句子、段落發(fā)音
模仿句子甚至是段落的要求就更高了。這時的模仿目標(biāo)除了流暢度以外，更重要的是注意正確的語音語調(diào)�？梢钥桃獾厝W(xué)習(xí)別人是怎么把一個句子讀得抑揚頓挫、婉轉(zhuǎn)動聽的。
4.自學(xué)英語口語的方法 篇四
1.模仿
作為英語口語學(xué)習(xí)中主要的方法之一，通過模仿可以學(xué)習(xí)到準(zhǔn)確的英語口語發(fā)音、語調(diào)，還能培養(yǎng)自身的語感，大量的模仿口語教材，能夠形成一個良好的語言習(xí)慣，把模仿后真正學(xué)習(xí)和理解的內(nèi)容運用到日常生活的交流中，這才是模仿終要起到的目的。
2.背誦
所有知識的吸收都離不開背誦，通過背誦，可以很好的把所學(xué)到的知識、詞匯、語法等灌輸?shù)阶约旱挠洃浿�，形成知識量的積累。通過背誦，能從各個方面接觸到已經(jīng)學(xué)習(xí)過的英語知識，加深對詞匯等的理解，從而可以很快的學(xué)會以英語的方式來表達(dá)自己的觀點和想法，逐漸提升自己的英語口語水平。
3.練習(xí)
口語是語言中直觀的表達(dá)方式，要練就出色口語能力，必然離不開大量的練習(xí)。通常長時間的反復(fù)練習(xí)，有利于強(qiáng)化自身的記憶能力，加快新知識的吸收，對英語能力的提升很有幫助。當(dāng)然，在平時要學(xué)會多運用口語交流，特別是在那些良好的英語環(huán)境中，也可以多和外教老師互動交流，逐漸養(yǎng)成樂于用英語進(jìn)行溝通的習(xí)慣。此外，可以嘗試在英語口語的練習(xí)中，讓自己扮演不同的角色，以對話的形式來完成練習(xí)，這樣不僅可以培養(yǎng)更加全面的英語邏輯，還能讓自己在今后的口語表達(dá)時思路更加清晰。
5.自學(xué)英語口語的方法 篇五
1.Listen
這里的“Listen”指的是聽自己的發(fā)音，如果在口語練習(xí)的過程中，不能聽出自己發(fā)音習(xí)慣會導(dǎo)致問題難以糾正，所以在小伙伴們練習(xí)口語的過程中，要學(xué)會把自己的語音錄下來，并且和原文錄音作比較。只有了解了自己和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的差距，才能更好的糾正。
2.Speaking
“Speaking”是練習(xí)口語的第一步，所以這一步至關(guān)重要。大家在練習(xí)“Speaking”的時候，千萬不要一味的追求語速。因為一個人的語速過快，會導(dǎo)致很多發(fā)音問題難以糾正。大家要知道英語口語學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，要學(xué)會量力而行，根據(jù)自己的英語口語水平去調(diào)節(jié)語速。
3.Environment
英語口語學(xué)習(xí)的環(huán)境非常重要，如果能夠為自己創(chuàng)造一個全英文的環(huán)境，相信口語學(xué)習(xí)會事半功倍。大家可以借助廣播、英美劇或者英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站等，讓自己的日常生活中充滿英語。
4.Experts
“Experts”指的是以英語為母語的人，例如周圍的外國朋友或者是專職的外教老師。多和“Experts”交流能夠?qū)W到很多地道的口語表達(dá)，并且也能夠提高大家英語口語綜合能力。
