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快樂(lè)的教師節(jié)三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-24 17:23:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.快樂(lè)的教師節(jié)三年級(jí)作文300字 篇一


  今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過(guò)的后了。所以這讓我們?yōu)槔蠋熯^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。雖說(shuō)今天的天氣不好,但是我的心情也有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨,這個(gè)天爺爺也太不給力了吧。可是我的煩惱已經(jīng)被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過(guò)一個(gè)難以望懷的節(jié)日。


  啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買(mǎi)了一個(gè)很好的禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開(kāi)始了。上午又感到時(shí)間爺爺過(guò)得好慢!到了下午,活動(dòng)開(kāi)始了。首先是老師抽紙條,**和**讀。我害怕老師讀到我的,因?yàn)槲覍?xiě)的不怎么好?墒牵谖蚁霑r(shí),讀到了我。沒(méi)辦法。寫(xiě)得的應(yīng)該是程嵐。她寫(xiě)的好多,好有感情。


  接下來(lái),該送老師禮物了。我是第一個(gè)。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢(mèng)菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動(dòng)!


  活動(dòng)結(jié)束了,我想對(duì)老師說(shuō):“作為學(xué)生的我們,面對(duì)不求回報(bào)的老師,能做的就是好好學(xué)習(xí),能說(shuō)的就是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ):‘老師您辛苦了。’在后祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”


2.快樂(lè)的教師節(jié)三年級(jí)作文300字 篇二


  教師節(jié)的前一天傍晚,大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了,只有幾個(gè)同學(xué)還在學(xué)校,其中有一個(gè)叫小敏的小女孩,她背著一個(gè)褐色的書(shū)包,扎著紅色蝴蝶結(jié),臉上有兩個(gè)小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴,可愛(ài)極了!


  她靠在墻上,好像在想什么,原來(lái),明天是教師節(jié),其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么,只有她還在想送老師什么禮物,她似乎在想:“我送的禮物要比較獨(dú)特,而且還要給老師個(gè)驚喜。”過(guò)了一會(huì)兒,她像想到了什么,高興地回家了。


  第二天,教師節(jié)來(lái)臨了,周小敏采了兩束菊花,雖然菊花很平凡,但是里面包含了小敏深深的情誼。


  放學(xué)后,周小敏拿著兩束菊花,悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗子里放著陪伴老師好幾年的書(shū)桌,桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的照片,玻璃旁放著一個(gè)筆筒,筆筒旁放著一瓶快要見(jiàn)底的墨水和一個(gè)陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)上放著一架眼鏡,眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個(gè)特別日子的日歷。


  老師已去開(kāi)會(huì),小敏確定里面沒(méi)有人后,悄悄地把一束菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里,然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里,然后就悄悄地離開(kāi)了。


  這時(shí),老師開(kāi)完會(huì)了,回到辦公室,看見(jiàn)了桌子上的一束菊花,老師想:“會(huì)是哪個(gè)學(xué)生送的呢?”老師猛然一醒,朝校門(mén)口追去,但是,只見(jiàn)到小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。


3.快樂(lè)的教師節(jié)三年級(jí)作文300字 篇三


  老師伴著一陣秋風(fēng)又迎來(lái)一個(gè)教師節(jié)師節(jié),教師節(jié)到了,我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!


  我的老師很溫柔,她的個(gè)子不高不矮,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃般大的嘴巴,別光看我的老師溫柔,在她教我這幾年來(lái),我還經(jīng)歷了幾件難忘的事呢!


  有,老師叫我回答問(wèn)題,我木木的站了起來(lái),眼睛里充滿了恐懼,我小聲的說(shuō)出了答案,老師溫柔的對(duì)我說(shuō):“很好,下次大聲一點(diǎn)!笔抢蠋煿膭(lì)我,讓我不再那么害怕,使我克服了膽小的障礙。


  有,我在期中考試中得到了很好的成績(jī),老師還在班里為我鼓掌,還告訴我不要驕傲。這使我有了奮斗的目標(biāo)。


  老師您就像一支蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,您就像園丁用汗水養(yǎng)育了我們,您就像母親用知識(shí)的乳汁哺育我們成長(zhǎng)。


  在教師節(jié)里,我要深情地對(duì)您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!


4.快樂(lè)的教師節(jié)三年級(jí)作文300字 篇四


  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷督o它生命;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)。


  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:有一個(gè)年輕人,在茫茫大山中迷失了道路,正當(dāng)他絕望時(shí),突然從天上傳來(lái)了一個(gè)聲音:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會(huì)有用的!钡贻p人始終沒(méi)有撿。


  后,那個(gè)聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會(huì)有用的。”于是,那個(gè)年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手張開(kāi),里面竟然是兩顆金子。年輕人想:如果那時(shí)我多拿幾顆該多好啊!可是,他已找不到上山的路了。


  現(xiàn)在的我們不就像那個(gè)年輕人一樣嗎?我們也聽(tīng)到了與那個(gè)聲音相似的聲音,是老師在對(duì)我們說(shuō):“孩子,如饑似渴學(xué)習(xí)知識(shí)吧!將來(lái)有用的!笨晌覀冇袝r(shí)卻誤解了老師的良苦用心,可老師也從不責(zé)罵我們。老師是我們走向成功的人梯。


  老師就像紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约,老師就像春蠶,為我們嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔!


  我想要對(duì)所有的人說(shuō):讓我們以一顆虔誠(chéng)的心去感謝我們的恩師吧!


5.快樂(lè)的教師節(jié)三年級(jí)作文300字 篇五


  “捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。”老師,是我們一生中除了父母外第二個(gè)啟蒙者。自古以來(lái),便受到無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴和尊敬。今天,又是一個(gè)教師節(jié),也是我和小學(xué)老師共度的后一個(gè)教師節(jié)。


  我很早來(lái)到學(xué)校,看看今天又有什么樣的奇特之處。


  前往學(xué)校的路上,車(chē)突然變得多了起來(lái),大概都是那些來(lái)感恩老師的人們吧。一下車(chē),便遇到了胡校長(zhǎng)——他正滿臉微笑地向老師們打著招呼。老師們一個(gè)個(gè)穿上看的衣服,也向校長(zhǎng)點(diǎn)頭問(wèn)好。大門(mén)前,幾乎每一個(gè)學(xué)生都帶了束鮮花,個(gè)個(gè)顯得格外高興,向校長(zhǎng)一邊敬隊(duì)禮,一邊大聲說(shuō):“校長(zhǎng)好!毙〉介T(mén)牙都沒(méi)長(zhǎng)完的一年級(jí)小朋友,大到快畢業(yè)的哥哥姐姐,都是這樣熱情。我也無(wú)一例外地向校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),教師節(jié)快樂(lè)!”


  校園里,好像每一個(gè)人都神奇地充滿了干勁,男老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真寫(xiě)著文稿,頭也不抬一下,女教師們則坐在教室里,認(rèn)真地批改一本本的作業(yè),平時(shí)閑得沒(méi)事干的圖書(shū)管理員,也把書(shū)搬來(lái)搬去,仿佛擁有干不完的活。就連剪樹(shù)枝的園丁,也認(rèn)真地修剪著,時(shí)不時(shí)又放下剪刀欣賞一會(huì)兒,就像觀摩一件工藝品。同學(xué)們也是,把鮮花全部獻(xiàn)給老師,就連平時(shí)上課總愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué),也在這一天安靜下來(lái),專心聽(tīng)老師上課?偸亲鳂I(yè)寫(xiě)不來(lái)的同學(xué),也絞盡腦汁地把題目一一解開(kāi),一切都是為了感恩我們的老師。


  老師,因?yàn)槟巫尾痪氲慕陶d,才使我們?cè)谌松穆飞洗蝿P旋。老師,謝謝您!