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長篇小故事閱讀五篇

時間:2023-07-19 16:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #長篇小故事閱讀五篇#】給孩子講故事,增加親子間的互動和交流,是現(xiàn)在很多年輕父母的選擇。下面是©無憂考網(wǎng)分享的長篇小故事閱讀五篇。歡迎閱讀參考!



1.長篇小故事閱讀 篇一

  瑪莎是一條非?蓯鄣男□庺~,渾身上下都是金黃色的,仿佛身上吸收了太陽的光芒一般。她每天都在小河里盡情地玩耍,一會兒鉆進水草、一會兒朝水面吐出一串串氣泡,玩兒得開心極了。

  一天,天氣十分晴朗,水里暖暖的,小鯉魚瑪莎游呀游,不知不覺地游到了岸邊,看見烏龜爺爺正在岸上曬太陽。

  “老烏龜,和我一起玩兒吧!”瑪莎對著烏龜爺爺大叫起來。烏龜爺爺閉著眼睛,在那里一動不動,仿佛沒聽見瑪莎的叫聲。

  “老烏龜,老烏龜,快點兒下來和我玩兒吧!”瑪莎使勁兒地喊起來。烏龜爺爺躺在沙灘上,還是一動也不動。

  “你為什么不理我?”瑪莎委屈地哭了起來。

  她的哭聲引來了小蝦弟弟。小蝦弟弟也聽見了她對烏龜爺爺?shù)暮奥暋?/p>

  小蝦弟弟告訴她:“瑪莎,稱呼長輩,要叫‘爺爺’才對呀!烏龜爺爺一定喜歡和有禮貌的孩子在一起玩兒。”

  小魚瑪莎羞紅了臉,現(xiàn)在她變成一條地道的小紅魚了。她謝過小蝦弟弟,轉(zhuǎn)過頭真誠地對烏龜爺爺說:

  “烏龜爺爺,對不起,您能陪我玩兒一會兒嗎?”

  烏龜爺爺聽了,眼睛瞇成一條縫,高興地笑了。

  講文明、懂禮貌的孩子才會受到大家的歡迎和喜愛,才會交到更多的好朋友。做一個把文明用語長掛在嘴邊、笑口常開的孩子吧~

2.長篇小故事閱讀 篇二

  山羊爺爺?shù)墓系乩铮咸偕辖Y(jié)了一個個花皮大西瓜。這天,山羊爺爺邀請了小兔來幫忙摘瓜,小兔子可高興了,因為山羊爺爺種的西瓜是又大又甜的,而且,每次山羊爺爺叫小兔子摘完西瓜都會讓小兔子嘗到美味可口的大西瓜。所以小兔子很樂意幫助山羊爺爺。

  一大早,小兔子就來到了山羊爺爺?shù)墓系乩,他摘了一個又一個,可把小兔累壞了。可是,看著山羊爺爺瓜地的西瓜又大有紅的,小兔子就不覺得累了。

  “休息一會吧!小兔子。別累著了!鄙窖驙敔旉P(guān)心道。

  “沒事,我不累呢!”小兔子繼續(xù)摘瓜。

  就在這時,山羊爺爺切開一個大西瓜,拿到了小兔子的面前,說:“小兔子,坐下了休息一會,先嘗嘗我種的西瓜看看甜不甜?”

  小兔子看著山羊爺爺手上紅紅的西瓜,不禁咽了口水,對山羊爺爺說:“爺爺,那我就不客氣了。”小兔拿起西瓜,“啊嗚”咬一口,哈,真甜啊!

  “山羊爺爺,你種的西瓜真甜啊!”小兔子夸獎道。

  吃完西瓜后,小兔子一邊繼續(xù)給山羊爺爺收西瓜,心里一邊想:山羊爺爺?shù)奈鞴线@么好吃,如果我也像山羊爺爺一樣種下西瓜,是不是我也可以吃到自己種的甜甜西瓜了。

  西瓜收完了。小兔問山羊爺爺:“還要不要瓜秧?”

  山羊爺爺搖頭說:“不要了,不要了!”

  于是,小兔把山羊爺爺?shù)奈鞴涎碇匦略缘搅俗约旱牡乩铩K胫约悍N的大西瓜很快就能吃到了。

  小熊路過這兒,小兔說:“熊大哥,下星期天,我請你吃大西瓜!

  星期天到了,小熊來到小兔家吃西瓜。

  小兔看著發(fā)黃的瓜秧說:“上個星期我澆的水太少,沒能長出西瓜,下個星期天一定能行!

  又一個星期天到了,小兔一看瓜秧都死了,它不好意思地對小熊說:“可能我的西瓜秧星期天就休息了!

  小兔是一個愛勞動的好孩子,可是它現(xiàn)在還是不知道為什么自己種的西瓜秧長不出西瓜來,小朋友你知道嗎?

3.長篇小故事閱讀 篇三

  貓兒交了一個新朋友,它和它的朋友在一起玩了整整一天,可開心啦!

  回家的時候,貓兒才想起忘了問朋友的名字了。不過沒關(guān)系,朋友的樣子它可是記得清清楚楚的,只要把模樣講給爸爸媽媽或者奶奶聽,他們一定能說出那個朋友是誰。

  貓兒回到家,看見爸爸正在沙發(fā)上看晚報。貓兒說:"親愛的爸爸,我交了一個新朋友,可我忘了問它是誰了。他有一雙大大的眼睛……"爸爸一邊看報一邊打哈欠:“我知道了,他是一只青蛙,有鼓鼓眼睛的青蛙!必垉翰恢拦墓牡难劬痛蟠蟮难劬τ惺裁磪^(qū)別,但他認為爸爸說的肯定不會錯。不過,貓兒還想要去問問媽媽,聽聽媽媽會不會也說他的朋友是青蛙。

  媽媽正在廚房準備晚餐。貓兒說:“親愛的媽媽,我交了一個新朋友,可我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴……”媽媽一邊在鍋里灑調(diào)料一邊用筷子攪和著魚湯:“我知道了,你的朋友是狐貍,他有一條毛茸茸的大尾巴。”貓兒不知道長尾巴和大尾巴怎么區(qū)分的,但他覺得媽媽說的或許是對的。不過現(xiàn)在有了兩個答案,他就不能肯定是爸爸說得對,還是媽媽說得對。

  還是再去問問奶奶吧!奶奶正躺在陽臺的搖椅上聽收音機。貓兒說:“親愛的奶奶,我交了一個新朋友,可是我忘了問他是誰了。我的朋友有一雙大大的眼睛,一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋……”奶奶一邊搖晃著身子一邊把一株植物上的枯葉摘下來:“我知道了,你的朋友跟我們一樣也是貓。”貓兒看看身上灰白相間的條紋,再想想朋友身上黃黑相間的條紋,嘿,是貓呢,我們的尾巴也一樣長長的,翹翹的。

  貓兒想:不過,我還有一點沒說出來,說不定他們把我講的話聽完,又會說出一個不一樣的朋友來。

  貓兒看看都在各自忙碌著的奶奶、媽媽和爸爸,把要說的話使勁地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前,貓兒才說:“我的朋友有一雙大大的眼睛、一條長長的尾巴、身上有一條一條的斑紋,他的額頭上還有一個……”貓兒拿來四根筷子,把它們拼成了一個“王”字。

  “哎呀,我們親愛的小貓咪,原來你的朋友是一只小老虎呀。”這會,奶奶,爸爸和媽媽都一起這樣說了。

  貓兒這才完完全全地肯定自己的朋友原來是只威風(fēng)的小老虎呀!

4.長篇小故事閱讀 篇四

  長耳兔起得早,太陽公公看了,笑著問:“長耳兔,你怎么起那么早?”

  “我要去學(xué)校!遍L耳兔高興地回答。

  “哦,今天是開學(xué)的第一天!”太陽公公念叨著,把一大片陽光灑到長耳兔身上,長耳兔渾身暖和和的。

  長耳兔蹦蹦跳跳來到小馬猴的窗前,輕聲喊:“小馬猴,快起床,我們一起去學(xué)校。”

  小馬猴正蒙著頭睡覺,一聲兩聲可喊不應(yīng)。

  長耳兔加大嗓門喊:“小馬猴,起床啦!”

  這下,小馬猴是被喊醒了,可他根本不想起床,他故意打起了呼嚕。

  呼嚕聲比打雷都響,長耳兔著急了,她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到,忙敲著窗戶喊:“再不起床就要遲到啦!

  小馬猴睜開眼看看床頭的鬧鐘,離上課的時間還早,就說:“長耳兔,我的襪子跑了,我得先把襪子找到,你先去學(xué)校吧!

  長耳兔聽出小馬猴故意想遲點去學(xué)校,她就飛快地向?qū)W校跑去。

  晨讀鈴響過了一大會兒,小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室,他看到長耳兔坐在座位上,正繪聲繪色地讀課文呢!

  “長耳兔真傻,以后可不能學(xué)她!毙●R猴在心里暗暗地想。果然,以后長耳兔向太陽公公問好的時候,小馬猴還在安心地睡覺;長耳兔在學(xué)校晨讀的時候,小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。

  一學(xué)期眨眼就過去一半了,孔雀老師組織大家進行了期中考試。等到公布成績的那天,大家的耳朵都豎著,希望聽到好消息。

  “長耳兔,一百分!边@是全班分。

  “小馬猴,五十分!边@是全班低分。

  小馬猴的臉羞得通紅通紅的,下了課,他向長耳兔取“經(jīng)”:“你怎么考得那么好啊?”

  長耳兔微微一笑,神秘地說:“我只記住了一句話——早起的鳥兒有蟲吃。

5.長篇小故事閱讀 篇五

  小兔子要睡覺了,它緊緊抓著大兔子的長耳朵,要大兔子好好地聽它說。

  “猜猜我有多愛你?”小兔子問!班蓿∥掖蟾挪虏怀鰜。”大兔子笑笑地說。

  “我愛你這么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂,它張開來一比,說:“可是,我愛你這么多!

  小兔子動動右耳,想:嗯,這真的很多。

  “我愛你,像我舉的這么高,高得不能再高!毙⊥米诱f,雙臂用力往上撐舉。

  “我愛你,像我舉的這么高,高得不能再高。”大兔子也說。哦,小兔子想,真糟,它又比我高。

  小兔子又有個好主意,它在樹干上倒立了起來,說:“我愛你到我的腳趾頭這么多!

  大兔子一把抓起小兔子的手,將它拋起來,飛得比它的頭還高,說:“我愛你到你的腳趾頭這么多。”

  小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠遠的河那邊。”大兔子說:“我愛你,一直到過了小河,越過山的那一邊!

  小兔子想,那真的好遠。它揉揉紅紅的雙眼,開始困了,想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠的了。

  大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子。小兔子閉上了眼睛,在進入夢鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮!

  “噢!那么遠,”大兔子說,“真的非常遠、非常遠。”大兔子輕輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再……繞回來!

  故事點評:大兔子和小兔子之間就是媽媽對我們的愛一樣,媽媽的愛永遠比我們多一點,媽媽的愛是偉大的一件事,小朋友們在家要做一個愛媽媽的好孩子,媽媽的貼心小棉襖,媽媽好乖孩子。