【#節(jié)日作文# #六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上#】對(duì)于寫作，我們強(qiáng)調(diào)既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進(jìn)去，理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝，語(yǔ)言特點(diǎn)等。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上》，歡迎大家閱讀。
1.六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上 篇一
一年一度的中秋節(jié)又到了。今年，我們一家人到叔公家去過(guò)中秋節(jié)。
中午，在叔公家吃過(guò)午飯后，當(dāng)我們向叔公道別時(shí)，叔公叔奶一再叮囑我們吃晚飯時(shí)來(lái)早一點(diǎn)，幫他們包一下餃子。我們很樂(lè)意地答應(yīng)了。
回到家里，我們吃過(guò)甜滋滋的月餅和香噴噴的粽子，睡了一下午覺(jué)，不知不覺(jué)就快到了吃晚飯的時(shí)間。不知怎地，我突然打起了噴嚏。爸爸聽見(jiàn)了半開玩笑地對(duì)我說(shuō)這可能是你叔公叔奶在催促我們?nèi)退麄儼溩恿�。于是，我們趕緊去了叔公家。
來(lái)到叔公家，我們看見(jiàn)叔公和叔奶早已經(jīng)忙活開了——叔公包餃子，叔奶搟面。叔公叔奶見(jiàn)我們來(lái)了是樂(lè)得不得了。我們洗過(guò)手后馬上加入了包餃子的行列。叔公怕我們不會(huì)包，就向我們示范了一下如何包餃子。經(jīng)過(guò)三兩下，叔公就捏出了一個(gè)標(biāo)致的餃子�？赡苁鞘骞痉兜眠^(guò)快，我們并沒(méi)看出什么名堂來(lái)。而后，叔公就把包餃子的任務(wù)交給了我們，自己又去忙其它的`事了。因?yàn)闆](méi)學(xué)會(huì)，我們只好隨心所欲地包了起來(lái)。我在包餃子時(shí)，生怕漲破餃皮，只添了少許的餡料。因此，我包出來(lái)的餃子干癟癟的。有的地方?jīng)]捏緊，媽媽見(jiàn)了又幫我加了一道工。媽媽在包餃子時(shí)，倒挺舍得給餡料的。你瞧！媽媽包出來(lái)的餃子就像一個(gè)鼓鼓的小口袋。爸爸在旁默默無(wú)聞地包餃子。他包出來(lái)的餃子雖然圓溜溜的但是倒也有點(diǎn)像叔公包的餃子。在我們的共同努力下，餃皮和餡料一下子就被我們包完了�？吹侥切┡帕姓R的餃子，叔公是贊不絕口。
餃子包好了，我們是迫不及待地等著吃自己親手包的餃子。
2.六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上 篇二
古人語(yǔ)：“每逢佳節(jié)倍思親�！泵康街星锕�(jié)，我就自然而然想起月餅，因?yàn)橹星锕?jié)吃月餅是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。雖然每到中秋節(jié)爸爸媽媽都會(huì)給我買月餅吃，但是今天我在歡樂(lè)谷作文班卻提前感受到中秋節(jié)的氣氛，因?yàn)槔蠋熥屛覀冇^察月餅，一看到新上市的月餅，這可樂(lè)懷同學(xué)們了。
大家都睜大雙眼，看邵老師從講臺(tái)抽屜里變戲法式地拿出一個(gè)大大的月餅。這個(gè)月餅可真大呀，有小臉盆底那么大，我們邊看月餅，邊聽老師給我們介紹手中的月餅。從中我了解到月餅的品種很多：有皮是深黃色的廣式月餅，又香又軟的蘇式月餅，還有芝麻味飄香的衢式月餅等等。不過(guò)我喜歡的還是衢式月餅。衢式月餅的品種很多，有名的就數(shù)家喻戶曉的邵永豐麻餅了。
邵永豐麻餅聞上去有一股很濃很濃的芝麻味，只要一聞到這個(gè)味道，我們的腦子里的其它念頭都會(huì)消失，只有一個(gè)念頭還在腦子里盤旋，那就是吃!邵永豐麻餅下面摸上去很舒服，有種手部按摩的.感覺(jué)，因?yàn)橄旅嫔箱仢M了芝麻。反面摸上去，很細(xì)致，如果摸摸別的月餅，凹凸不齊，而且很刺手�？上攵鲈嘛灥氖迨灏⒁逃卸嘤眯牧�。
吃一口邵永豐月餅，一股強(qiáng)烈的芝麻味融入了身體中，讓人覺(jué)得仿佛年輕有活力了。又仿佛看到了那一個(gè)個(gè)黑色的小芝麻正在對(duì)我們笑，好像又在說(shuō)：“沒(méi)想到這么好吃吧？關(guān)于衢式月餅還有一個(gè)故事呢!在唐朝有一個(gè)皇帝叫李世民，突厥和唐朝起沖突，李世民派大將軍李靖去大戰(zhàn)突厥，就在8月15日大將軍李靖凱旋而歸。有一個(gè)吐蕃人為了討皇上開心，便作了一個(gè)餅，便是月餅。李世民將月餅分給文武相官品嘗，共同分享戰(zhàn)勝后的喜悅。
從此中國(guó)便有了品嘗月餅的習(xí)俗。邊聽這個(gè)傳說(shuō)故事，看著眼前的月餅，我想這好吃又好看的衢式月餅在不久的將來(lái)一定家喻戶曉，名揚(yáng)天下。今天的作文課我真是受益匪淺，不但了解到中秋月餅知識(shí)，更開心的是跟這么多同學(xué)一起過(guò)中秋，真有趣呀!
3.六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上 篇三
夏天的雷聲未停，雨滴猶在，秋天的哨子吹得急。中秋節(jié)，如一個(gè)天外來(lái)客，正風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)。
中秋時(shí)節(jié)，一個(gè)人過(guò)。每逢佳節(jié)倍思親，誰(shuí)人盼團(tuán)圓，幾人能團(tuán)圓？
嫦娥，盼著從月亮上返回，到地上來(lái)與后羿歡慶，人們，期盼著，家里人能夠回到家鄉(xiāng)，大家一起來(lái)個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。
今年的八月十五，月亮有些羞澀，不愿意在浩浩的夜色中，一展自己如嫦娥般的容顏，沒(méi)有月亮的中秋節(jié)，雨，冰冰的，風(fēng)，也是涼涼的，吹得人們?cè)谛闹袙熘镲L(fēng)，真是個(gè)凄涼，望著這樣的月亮，我想起了這樣一首詩(shī)：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
由于天氣不好，月亮沒(méi)有出來(lái)。我只有在心中想到這樣一個(gè)場(chǎng)景：月亮從樹梢上升起來(lái)了，放出輕紗般而又冷冷的.光輝，照得河里分外白，越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月，池中一個(gè)月影，上下爭(zhēng)輝，顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數(shù)銀色的魚兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。
偶爾幾只烏鴉哀鳴讓我想起了在老家的妹妹，此時(shí)心中也有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這種凄涼的感情。記得前年的暑假，也是這個(gè)日子，我和堂哥便搬了一張小桌子和兩張小凳子，拿了幾個(gè)月餅和一瓶汽水，一邊賞月，一邊吃月餅，喝汽水，一邊聆聽優(yōu)美的音樂(lè)。我們還學(xué)古人吟詩(shī)作對(duì)，好不自在，直到深夜才戀戀不舍地散開。
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我終于明白了這句話的含義。大概就是像我這樣的情況吧！
4.六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上 篇四
小時(shí)候，總盼著過(guò)節(jié)。中秋節(jié)是家鄉(xiāng)重視的節(jié)日之一�；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活；或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許兩者兼而有之�？傊�，過(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
中秋，給人一種特別的欣喜，一種寧?kù)o的心境，一種深深的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓的蘋果，圓圓的葡萄……月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撝斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人，正是：“每逢佳節(jié)倍思親�！笨諝庵袕浡乃寄畹奈兜�，好像淡淡的月光一樣悄無(wú)聲息地深深滲入人的心里，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的田野。這時(shí)，遍野是金燦燦的稻子，微風(fēng)吹過(guò)，稻海中蕩起金色的'波浪，一陣陣稻香迎面撲來(lái)。沁人心脾，讓人心曠神怡。花也開了，人們都爭(zhēng)先去觀賞。秋天的花兒沒(méi)有春天的艷麗奪目，也沒(méi)有夏天的繁華氣象，秋天的花兒有一種雅致的節(jié)制，恰到好處。
我喜歡故鄉(xiāng)中秋的果實(shí)。金色的陽(yáng)光灑在奶奶家院子里，映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗紅得奪目，給中秋節(jié)平添了幾分喜慶。果園里，還有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫瑩瑩的葡萄，到處充滿著豐收甘甜的氣息。
故鄉(xiāng)的中秋節(jié)啊，是我記憶深處甜美的夢(mèng)！
5.六年級(jí)中秋節(jié)作文600字以上 篇五
你們是否做過(guò)月餅?zāi)兀烤驼?qǐng)你們看看我是怎樣做月餅的吧！
在中秋節(jié)的下午，我、弟弟、和媽媽到快樂(lè)魔方學(xué)校去做月餅。一路上，我又好奇又興奮，心想：月餅是怎么做的呢？帶著疑問(wèn)不一會(huì)兒就走了學(xué)校，我們進(jìn)教室一看，來(lái)了好多人呀！我找了個(gè)位子坐下來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友先去洗手，馬上就要開始做月餅了。”我們都跑到洗手池邊，你擠我，我擠你，都想第一個(gè)洗好。
我們洗完了手坐下來(lái)，老師提了一個(gè)小問(wèn)題說(shuō)：“你們知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎？不知道，那就讓我們一起看一個(gè)故事吧！”這個(gè)故事就是《嫦娥奔月》。看完這個(gè)故事，老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們應(yīng)該知道中秋節(jié)的來(lái)歷了吧！接下來(lái)我們就開始做月餅吧！”
隨著動(dòng)聽的音樂(lè)響起，我們爭(zhēng)先恐后幫老師抬桌子，鋪?zhàn)啦�，拿材料。材料有：冰皮粉、香芋粉、油、水、盆子和模具……我們先把冰皮粉倒在盆子里，再加上香芋粉高，然后放點(diǎn)油和水，聽老師說(shuō)加了油后月餅不會(huì)沾模具，后我們用筷子把粉順時(shí)針往一個(gè)方向揉，大家你爭(zhēng)我搶，都想去揉一揉，捏一捏，頓時(shí)盆子里擠滿了小手，大家看了都哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)媽媽幫我們一個(gè)人分一點(diǎn)面團(tuán)做月餅，我們把面團(tuán)揉圓形，再壓扁，把紅豆沙放到面團(tuán)中間包起來(lái)，再揉圓。之后把揉好的面團(tuán)放到模具里用手?jǐn)D壓一按，一個(gè)小月餅就精致呈現(xiàn)在眼前，我很興奮，覺(jué)得很有成就感，還想多做幾個(gè)。接著一個(gè)個(gè)月餅從我那心靈手巧的手中變得越來(lái)越美了，不一會(huì)工夫，我做好了五個(gè)月餅：白色豆沙餡、紫色黑芝麻餡、粉色香芋餡、黃色蓮蓉餡和黑色蛋黃餡�？吹竭@些可愛(ài)的.月餅，都舍不得吃了。我覺(jué)得這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得太有意思了。
我要把這些月餅送給爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兠刻旃ぷ鞑粌H很辛苦，而且還要照顧我們的學(xué)習(xí)。
這就是我給大家介紹難忘的中秋節(jié)！
