1.數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇一
一、競(jìng)賽目的：
為了提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，特組織本次活動(dòng)，望相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作。
二、競(jìng)賽內(nèi)容：
以本學(xué)年教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。20分鐘。
三、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：戚仁凱、副組長(zhǎng)：穆世武、執(zhí)行委員：張?jiān)�、鄧�(guó)P蓉、張麗、於丙燕、王宇、
成員：1～5年級(jí)數(shù)學(xué)教師
四、參賽對(duì)象：
1～5年級(jí)每班5名同學(xué)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方式：
按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出各年級(jí)組一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
六、注意事項(xiàng)：
1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。
2、監(jiān)考：考前10分鐘請(qǐng)監(jiān)考老師到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場(chǎng)，組織學(xué)生就坐，強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫(xiě)在上邊密封線內(nèi)。
3、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒�(dòng)有序、順利進(jìn)行、
4、各班參考學(xué)生不準(zhǔn)動(dòng)用稿紙，一律口算。
七、競(jìng)賽時(shí)間：
1～2年級(jí)11月28日午休。3～4年級(jí)11月29午休。5年級(jí)11月30午休。
八、競(jìng)賽地點(diǎn)：
本班教室。
九、試卷由1～5年級(jí)數(shù)學(xué)教師交叉統(tǒng)一流水閱卷。
2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇二
一、競(jìng)賽目的
學(xué)生口算能力是一種非常基本和重要的能力。我校學(xué)生計(jì)算能力普遍相對(duì)較差，希望通過(guò)訓(xùn)練、競(jìng)賽，提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度。同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂(lè)，增加學(xué)生自信心，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，學(xué)校決定舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間
初賽：各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。
決賽：5月12日下午第三節(jié)課。
三、參賽對(duì)象
橋頭中心學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生
四、競(jìng)賽地點(diǎn)
初賽在各班教室，決賽在中心校多媒體教室。
五、競(jìng)賽方式
初賽：以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級(jí)的競(jìng)賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。
決賽：每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。
六、競(jìng)賽內(nèi)容
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、簡(jiǎn)算題，要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
七、制卷、監(jiān)考、評(píng)卷
略
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、本次活動(dòng)要求
1、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。
2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷，各年級(jí)的教師交換改卷。
3、100道題，競(jìng)賽時(shí)間為10分鐘，嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。
4、成績(jī)匯總：各年級(jí)學(xué)生競(jìng)賽后，教師統(tǒng)計(jì)出本年級(jí)學(xué)生的成績(jī)與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。
3.數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇三
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間：
時(shí)間待定。
三、競(jìng)賽地點(diǎn)：
四、參賽對(duì)象：
全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點(diǎn)每班2名。
五、競(jìng)賽方式：
采用筆試形式完成
六、報(bào)名時(shí)間：
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
七、人員安排：
出題人員：
三年級(jí)：
監(jiān)考、評(píng)卷人員：
六年級(jí)：
五年級(jí)：
四年級(jí)：
三年級(jí)：
二年級(jí)：
一年級(jí)：
考場(chǎng)布置：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金200、180、150元。
九、注意事項(xiàng)：
1，各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性，漏題責(zé)任自負(fù)。
2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。
4.數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇四
一、活動(dòng)名稱：
數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
三、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員
四、活動(dòng)形式：
模擬考試
五、主辦單位：
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
11月16日，9x502教室
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競(jìng)賽試卷，首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報(bào)的制作，信息采集工作(采集照片等)。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng)，組織會(huì)員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷，并提醒參賽人員時(shí)間，中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話。
4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng)，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。
九、活動(dòng)后續(xù)安排：
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
十、活動(dòng)總結(jié)：
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開(kāi)展本次競(jìng)賽活動(dòng)，主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái)，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。
5.數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇五
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對(duì)象
一至六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加競(jìng)賽
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
競(jìng)賽時(shí)間：
五、六年級(jí)11月2日上午9：00――9：40
一、二年級(jí)11月2日下午13：40――14：10
三、四年級(jí)11月2日下午14：50――15：30
監(jiān)考人：
五、競(jìng)賽形式
按規(guī)定時(shí)間筆試完成競(jìng)賽試題
六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面等級(jí)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一二三四六年級(jí)：一等獎(jiǎng)18名，二等獎(jiǎng)24名，三等獎(jiǎng)18名
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)21名，二等獎(jiǎng)28名，三等獎(jiǎng)21名
八、考號(hào)安排
各年級(jí)從一班開(kāi)始排序
一班：1至10號(hào)
二班：11至20號(hào)
三班：21至30號(hào)
四班：31至40號(hào)
五班：41至50號(hào)
六班：51至60號(hào)
七班：61至70號(hào)
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，提前帶學(xué)生對(duì)號(hào)入座。
2、如監(jiān)考老師有上課任務(wù)，請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。
