【#小學(xué)生作文# #童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文#】童年趣事是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中美好的回憶之一。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們經(jīng)歷了許多有趣的事情，給我們的童年增添了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的片段。®無(wú)憂考網(wǎng)為您帶來(lái)了關(guān)于童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文的內(nèi)容，讓我們一起回憶那些快樂(lè)的時(shí)光吧！
1.童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文 篇一
一提到童年，我就會(huì)想起一件有趣又尷尬的事。
五六歲時(shí)，我在鄭州參加過(guò)舞蹈比賽。那是六七個(gè)人一起跳舞的比賽，我和爸爸來(lái)到了目的地，我換好衣服，拿了一串假葫蘆來(lái)到舞臺(tái)上站隊(duì)。我是站在第一排的，手里拿著的一串假糖葫蘆，是老師給我們做的道具，很有趣。隨著歌聲的旋律，我們開(kāi)始跳了起來(lái)。“冰糖葫蘆圓又圓……”我正扭得認(rèn)真，結(jié)果搖葫蘆的時(shí)候，葫蘆竟然被我搖掉了，還砸到了爸爸的頭！頓時(shí)，我羞紅了臉，面紅耳赤，不知道該怎么辦，愣愣地站在舞臺(tái)中央也不知道腿該怎么伸，胳膊該怎么放，腰該怎么扭了。在場(chǎng)的所有人笑呵呵地都看著我，我尷尬地站在那里，快要哭了。老師卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，不要停，寶貝兒繼續(xù)跳�！苯酉聛�(lái)，我按老師說(shuō)的又跳起來(lái)，卻跳得特別別扭，因?yàn)槲依显谙肽谴俸J。突然，爸爸向我伸出了鼓勵(lì)的雙手，他舉起大拇指給我鼓勵(lì)，我停頓了幾秒，想了想，又繼續(xù)跟著節(jié)奏跳了起來(lái)。
雖然，我只是拿著一根木棒站在那里搖啊搖搖啊搖，后我還是拿著金獎(jiǎng)回家了。爸爸把這次的表演都給錄下來(lái)了，全家人看了之后逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在一想起來(lái)那時(shí)的情景還覺(jué)得很有趣，很想笑。
2.童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文 篇二
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開(kāi)了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時(shí)候我上中班，幼兒園舉辦了剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開(kāi)始了，12名小朋友前面各擺放著6個(gè)花生，小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運(yùn)動(dòng)服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊：“小朋友們準(zhǔn)備好，預(yù)備—開(kāi)始！”
一聲令下，小朋友們都用自己快的速度剝花生，我卻怎么剝也剝不開(kāi)。用兩個(gè)手一起擠，終于剝開(kāi)了一個(gè)花生，可這時(shí)，已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識(shí)的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生，有的用手?jǐn)D，有的用腳踩，也用手剝開(kāi)一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí)，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：“加油！加油！”
后一個(gè)花生，我費(fèi)了九牛二虎之力才剝開(kāi)。
老師撫摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過(guò)去，但童年里的歡聲笑語(yǔ)和那一幕幕精彩的場(chǎng)面卻始終在我的腦海里久久不會(huì)消失。
3.童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文 篇三
童年像一杯開(kāi)水，溫暖著你的心窩;童年如同一本日記，我們?cè)诶锩嬗浵铝俗约禾煺娴耐隆?/p>
那是一個(gè)溫暖的春天，我生日的那天，媽媽買(mǎi)回了一盒蛋糕，請(qǐng)來(lái)鄰居家和我一起上幼兒園的小朋友為我慶祝。我們幾個(gè)小孩吹滅蠟燭，開(kāi)始吃起美味的蛋糕來(lái)，我不小心把蛋糕上的奶油粘在了臉上，變成一只小花貓了!其他人看見(jiàn)我這個(gè)樣子，都笑得合不攏嘴，直不起腰來(lái)�？吹絼e人這樣子，我也不好意思地笑了。吃著美味的蛋糕，我不由地想：蛋糕是怎么來(lái)的呢?記得爺爺說(shuō)過(guò)蘋(píng)果是從蘋(píng)果樹(shù)上摘的，那蛋糕會(huì)不會(huì)也是從蛋糕樹(shù)上摘的呢?于是我有一個(gè)大膽的想法，種蛋糕樹(shù)。第二天，趁媽媽不在家，我把昨天吃剩的蛋糕從冰箱里拿出來(lái)，帶著我的小鐵鏟，立即跑到樓下花園。我找了一塊空地，一口氣挖了一個(gè)大坑，然后小心翼翼地把蛋糕放到坑里，后埋上土，澆上了水，就完工了。我合著手對(duì)天說(shuō)，小樹(shù)快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出巧克力葉，長(zhǎng)出奶油花，結(jié)出大蛋糕。之后，我天天給它澆水、施肥，可是一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。后我忍不住把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。后來(lái)，我才知道，原來(lái)蛋糕不是樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，是用面粉制成，做好后放進(jìn)水果，在表面涂上奶油，做好造形，蛋糕便完成了。
怎么樣，同學(xué)們，是不是覺(jué)得那時(shí)的我很傻，那就是天真無(wú)邪的我。你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的童年趣事吧!
4.童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文 篇四
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“剛剛，你 媽媽是醫(yī)生，你在學(xué)校里不管干什么事情，媽媽都能從顯微鏡里看見(jiàn)。所以你上課不能講話，不能做小動(dòng)作。不然，媽媽看見(jiàn)了，回家一定打你�！�
從此，我變得特別小心。上課，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);下課，小心翼翼地玩兒。生怕做錯(cuò)了什么事，被媽媽從顯微鏡里看見(jiàn)。
我雖然害怕，但又十分好奇，總想著顯微鏡是不是真能看到學(xué)校，便吵著要看顯微鏡。誰(shuí)知媽媽又借口說(shuō)：“工作時(shí)間你不能看，被所長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，會(huì)扣媽媽獎(jiǎng)金的�！蔽意筲蟛粯�(lè)，像泄了氣的皮球，坐在一旁看小人書(shū)。
歲月流逝，一晃四年過(guò)去了。一天晚上，我吃完晚飯，又提到這個(gè)話題。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，卻“撲哧”一聲笑了。我愣住了：“媽媽，你笑什么?”我好怪地問(wèn)。這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“剛剛真笨，顯微鏡只能用來(lái)看細(xì)菌，哪能看你在學(xué)校干什么呢?這是你 媽關(guān)心你，怕你在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，才想起這個(gè)點(diǎn)子來(lái)的啊!”我大吃一驚。媽媽，你把我害得好苦哇!
這件事過(guò)去好多年了，但一想到它就覺(jué)得好笑。笑后我要向父母進(jìn)一言：你們對(duì)孩子的教育，要正確引導(dǎo)，千萬(wàn)不要說(shuō)謊呀!
5.童年趣事小學(xué)五年級(jí)作文 篇五
童年是多姿多彩的，有著說(shuō)不盡的趣事。
我的童年是在外婆家度過(guò)的，那兒是鄉(xiāng)下，有山有水，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)樂(lè)園。
外婆家門(mén)前有一條小溪，很長(zhǎng)，但不寬，水很淺，這條小溪給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。
暑假，是我快樂(lè)的時(shí)光。
為了消暑散熱，我脫了鞋子，雙腳踏進(jìn)那淺淺的溪水里，享受著舒適的清涼。
我想找些有趣的小石子，正專心致志找石子，突然感覺(jué)腳有點(diǎn)癢癢，但很快就不癢了。不久，又癢了，我的腳一動(dòng)，就沒(méi)了。如此反復(fù)，我只好暫時(shí)放下找石子的事，去關(guān)心關(guān)心我的腳，是魚(yú)!幾條小魚(yú)正圍在我的腳邊。
我突發(fā)奇想：我要抓魚(yú)!想到就做，我跨上岸，來(lái)不及穿鞋，邊跑邊喊：“外婆，我要抓魚(yú)!”外婆找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子，從中間剪開(kāi)，擰開(kāi)瓶蓋，將上半截倒著塞入下半部�！昂昧�，你拿去抓魚(yú)吧�！蓖馄懦倚χf(shuō)。
我?jiàn)Z過(guò)瓶子，跑向溪邊，跳進(jìn)溪水里，這一跳濺起了不小的水花，嚇跑了不少魚(yú)。我把瓶子摁在水里，睜大眼睛盯著瓶子，靜靜等待。過(guò)了幾分鐘，來(lái)了一條魚(yú)，我緊張地握住瓶子，盡量不讓它搖晃。來(lái)了來(lái)了，魚(yú)向瓶子游過(guò)來(lái)了，我的心怦怦直跳，大氣也不敢喘。魚(yú)兒游到瓶子跟前，可向左移了點(diǎn)位置，避開(kāi)了水瓶。
好吧，我有些許失望，可還是俯身繼續(xù)。我耐心地等待，時(shí)間長(zhǎng)了，我的腳發(fā)酸發(fā)軟，于是干脆坐在岸邊的石頭上，用腳板按住瓶子不讓它被水流沖走。我坐著，等魚(yú)兒過(guò)來(lái)，就折騰周?chē)碾s草打發(fā)時(shí)間，百無(wú)聊賴。對(duì)了，我還是找我的石子吧，又下水，仔細(xì)尋找形狀有趣的石子。
十幾分鐘后，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒過(guò)來(lái)了，我又想抓魚(yú)了，可瓶子呢?早已沒(méi)了蹤影。我只好徒手捕捉，可總被它們逃走了，急得我直跺腳。
回憶起來(lái)，童年總是這樣，趣事一籮筐。
