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初中班會(huì)課件怎么寫

時(shí)間:2023-06-16 11:33:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#課件# #初中班會(huì)課件怎么寫#】教學(xué)課件的應(yīng)用,可以豐富教師的教學(xué)方式,讓教學(xué)時(shí)間得到優(yōu)化。好的課件像磁石,能把學(xué)生分散的思維一下子聚攏起來(lái);好的課件又是思想的電光石火,能給學(xué)生以啟迪,提高整個(gè)智力活動(dòng)的積極性,為授課的成功奠定良好的基礎(chǔ)。下面就由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家?guī)?lái)初中班會(huì)課件怎么寫,歡迎各位參考借鑒!

  

1.初中班會(huì)課件怎么寫 篇一

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無(wú)。

  采取的應(yīng)對(duì)措施:

  第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。

  第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹(jǐn)慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

  1、地震

  2、火災(zāi)

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、家居安全

  釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  2、安全使用煤氣

  3、游泳時(shí)要注意安全

  五、食品安全

  六、校園活動(dòng)的安全

  1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。

  2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具,以免誤傷自己。

  3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí),正確使用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要注意安全。

  七、保持心理健康與身體健康

  1、有基本的醫(yī)療保健知識(shí),和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí),可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

  2、按時(shí)打防疫針。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4、自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。

  5、保持健康的心理,樂(lè)觀向上。

  

2.初中班會(huì)課件怎么寫 篇二

  一、小組團(tuán)隊(duì)的成立

  1、介紹學(xué)校深入課堂改革的.教學(xué)情況。

  2、班級(jí)小組團(tuán)隊(duì)成立的原則:自愿的基礎(chǔ)上,班主任牽頭任課教師根據(jù)成績(jī)、常規(guī)表現(xiàn)安排小組一、二、三、四號(hào)成員。(班主任事先根據(jù)成績(jī)單劃分出一、二、三、四號(hào)群,主要為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的互幫互助。)

  3、選定組長(zhǎng),要求品學(xué)雙優(yōu)。

  4、組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)自由結(jié)對(duì),確定組號(hào)。

  5、三、四號(hào)組員實(shí)行雙向選擇,過(guò)程中注意男女搭配。

  6、如有違反班規(guī)現(xiàn)象,班主任指定座位。

  7、每組起一個(gè)個(gè)姓名,做一個(gè)個(gè)性牌。

  8、介紹班級(jí)每?jī)芍艿脑u(píng)比項(xiàng)目:佳表現(xiàn)獎(jiǎng),佳口才獎(jiǎng);及評(píng)比依據(jù)、過(guò)程和獎(jiǎng)勵(lì)方法。

  二、班委會(huì)的成立

  1、自我申報(bào)結(jié)合學(xué)生推選。

  2、打印出臨時(shí)班委會(huì)的名單,每組一份小組民主評(píng)議。

  3、教師考核后試用。

  4、另安排第臨時(shí)班委會(huì)會(huì)議,培訓(xùn)新班委,要求樹(shù)立服務(wù)意識(shí),明確分工,融洽合作。并有記錄。

  三、班級(jí)文化建設(shè)

  1、小組討論:

  請(qǐng)同學(xué)們想出金點(diǎn)子:如何讓初三(2)班成為你喜歡的班級(jí)?

  2、小組代表發(fā)言。

  3、班主任采納并補(bǔ)充,羅列在黑板上。

  4、落實(shí)人員和事項(xiàng),盡快到位。

  

3.初中班會(huì)課件怎么寫 篇三

  一、課程名稱感恩主題班會(huì)課

  二、授課題目珍愛(ài)生活,感恩父母

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、情感目標(biāo):使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性。

  3、行為目標(biāo):學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活,珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。

  五、教學(xué)思路

  1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過(guò)程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;

  2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);

  3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程;

  4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  六、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

  2、搜尋相關(guān)的.實(shí)例和視頻短片

  3、制作多媒體課件

  七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

  八、課時(shí)一節(jié)課(40分鐘)

  九、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、收集相關(guān)的照片與文章

  2、下載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《天亮了》

  3、制作多媒體課件

  十、教學(xué)過(guò)程

  感念親恩(用時(shí)6分鐘)

  教師:播放泰國(guó)感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。

  

4.初中班會(huì)課件怎么寫 篇四

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生意識(shí)到,文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)

  活動(dòng)形式:

  小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任寄語(yǔ):

  同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì),如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明,那么,我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過(guò)今天的'班會(huì)活動(dòng),每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì),為我們的班級(jí)、校園,為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)

  二、小品表演:

  學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:

 。1)你覺(jué)得這些行為怎么樣?有什么害處呢?

  (2)如果你有這些不文明行為,你以后會(huì)怎么辦?

 。3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見(jiàn)到過(guò)哪些不文明行為?我們作為新時(shí)代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?

  三、小組討論:

  同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為,討論:

  四、自查陋習(xí),實(shí)施對(duì)策:

  在這個(gè)階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會(huì),大家都實(shí)事求是地對(duì)自己做了真實(shí)的剖析,并為自己找到了方向剖析自我:每個(gè)人都不是十全十美的人,都會(huì)有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)十全十美的人,如:把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂(lè)于助人,讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時(shí),先不要問(wèn)我,因?yàn)槲以谙腩}對(duì)于勞動(dòng)、為班級(jí)爭(zhēng)光之類的事時(shí),我都會(huì)挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光雖然我不知道能否爭(zhēng)得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓優(yōu)點(diǎn)放出萬(wàn)丈光芒,缺點(diǎn)從此消失加油!”

  五、集體宣誓班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓:

  從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);自尊自愛(ài),注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己;點(diǎn)滴小事,從我做起!

  六、班會(huì)總結(jié):

  通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。

  

5.初中班會(huì)課件怎么寫 篇五

  一、背景分析:

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來(lái)越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng),成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對(duì)父母之恩,老師之情,熟視無(wú)睹,無(wú)盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種完美的情感,沒(méi)有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛(ài)祖國(guó)”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會(huì),以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛(ài)的無(wú)私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛(ài)老師的情感。

  二、設(shè)計(jì)理念:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來(lái)臨之際,為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,體會(huì)老師的愛(ài)與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)尊重老師,用自己的行動(dòng)去感恩老師。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、透過(guò)學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

  2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)感恩。

  3、鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)演等方面潛力。

  4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛(ài),心中有他人的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂(lè)“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

  2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛(ài)自己的故事

  3、學(xué)生準(zhǔn)備小品

  五、班會(huì)流程

  1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。主持人深情朗誦。

  2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。

  3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。(每組各自推薦兩位選手)

  4、小品《新班主任》。

  5、詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)您說(shuō)》。

  6、班主任總結(jié)發(fā)言。

  7、師生齊唱加手語(yǔ)“感恩的心”高 潮部分。

  8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。