1.小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
自從小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)班長(zhǎng)這兩個(gè)字比較陌生,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò),甚至連競(jìng)選的資格都沒(méi)有過(guò),但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因?yàn)槲疑钌畹刂,不能只?huì)讀死書(shū),還應(yīng)該具備一些方面的才干和閱歷。班長(zhǎng)是能全面鍛煉我能力的職位——我要當(dāng)班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)一絲不茍、盡心盡責(zé)的完成老師布置的任務(wù),成為老師的好幫手。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)給大家營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、蒸蒸日上的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我當(dāng)班長(zhǎng),還會(huì)利用課余時(shí)間幫同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難在學(xué)習(xí)上,我會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的同學(xué),把成績(jī)提上去。我也會(huì)和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)再接再厲,共同進(jìn)步。
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。希望同學(xué)們給我投上你那寶貴的一票,給我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝大家!
2.小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)同我能干好這項(xiàng)工作的話,就請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);3、與其他班級(jí)委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能成為這個(gè)班級(jí)的。
謝謝大家!
請(qǐng)投我一票吧!
3.小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我和大家一樣,都為xxx小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的學(xué)校已小有名氣了!
這競(jìng)選班干,我選擇的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽(tīng)到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬(wàn)一我能選上呢?”
回到家,我和姥姥說(shuō)了我的想法,姥姥說(shuō):“不行!這樣萬(wàn)一學(xué)習(xí)‘掉’下來(lái)怎么辦?反正不行!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定來(lái)競(jìng)選。我選擇,我喜歡!
雖然有人說(shuō)當(dāng)一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺(jué)得,我覺(jué)得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班安家。謝謝大家!
4.小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。
5.小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和二年級(jí)x班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了xx小學(xué)便選擇了這里的一切,我榮幸成為了x老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)幾年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
你們投票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。