【#實習報告# #實習生實習周記[精選5篇]#】®無憂考網(wǎng)為大家整理了實習生實習周記[精選5篇]，讓我們一起來看看吧！實習周記是實習生在實習過程中對自己的工作、學習、生活等方面的記錄和總結(jié)，也是實習生成長的見證。通過實習周記的寫作，實習生能夠更好地反思自己的實習經(jīng)歷，提高自身的能力和素質(zhì)，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

1.實習生實習周記精選 篇一

　　這星期，大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

　　我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

　　本次的實習，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗是我們的利器，實習則是綜合器，讓我們在每的教學活動中都能夠大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學風格，當然這也不是說一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路，摸索出了很多屬于自己的東西，而我們在向他們學習之余，也要完成從一個學生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變，后完成從一個好老師到具有自我風格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的面對自己的學生，自然的教授學生，自由的與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。

2.實習生實習周記精選 篇二

　　本周，我不僅在實習中學到更多的新知識，也鞏固了在學校所學到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，由于沒有實踐經(jīng)驗，對這方面知之甚少。像這樣的知識，我們的書本雖有提到，但遠不如親身體會來的有意義。初次走入自來水廠，對水廠進行了全面的參觀，我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)，了解它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟。我們在學習過后應(yīng)該可以掌握大多數(shù)的專業(yè)知識，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。從前從各種渠道得到“傳說”，就業(yè)形勢不容樂觀的時候就很茫然，學了幾年的環(huán)境科學專業(yè)知識卻找不到好的工作，覺得對學習的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去努力學習專業(yè)知識。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，對待本專業(yè)更加努力學習知識，讓我更加相信自己可以在不久的將來在建筑行業(yè)開創(chuàng)一片天地。

　　扎實的專業(yè)知識背景很重要。環(huán)境工程作為工科，課堂上學習的專業(yè)知識與工作中的實際應(yīng)用是直接接軌的，比如污水處理廠中實際用到的沉淀池、沉砂池其實就是課堂上我們學習的那些知識，知識把理論應(yīng)用于實踐中。而且在日后就業(yè)中，用人單位也一定會很看重員工的專業(yè)技能。因為只有擁有過硬的專業(yè)知識背景，才能在特定的工作崗位上很快得心應(yīng)手、游刃有余。除了必備的專業(yè)知識，還應(yīng)有良好的學習能力和獨立思考的能力。比如這次生產(chǎn)實習，就是對于課堂上學習的專業(yè)知識及相關(guān)設(shè)備的實地考察，實習過程也是對專業(yè)知識的深入鞏固和理解。人生是不斷學習的過程，學習也是不斷探索的過程，這需要時刻保持清醒的頭腦和認識。另外，團隊協(xié)作也是學習中不可缺的一部分。善于團隊協(xié)作，既是一種精神，也是一種能力，在分工與合作中展現(xiàn)自身價值并共同完成任務(wù)目標之后會收獲頗豐。

3.實習生實習周記精選 篇三

　　這星期，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會。

　　1、嚴格遵守公司章制度

　　在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為校園紀律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。

　　2、多聽、多看、多想、多做、少說

　　我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識。

　　3、少埋怨

　　有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4.實習生實習周記精選 篇四

　　這星期，我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級，它的教學工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。在此感謝指導老師——xxxx老師。她為人親切熱情，她在教學工作方面提供給我的指導非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她！

　　教學工作中，我個人覺得要注意如下幾點：

　　1、認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復(fù)習提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中，做到重點突出。

　　2、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學質(zhì)量。

　　3、注重學生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學生為主，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

　　4、認真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改，給以及時的反饋。

　　5、做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。

5.實習生實習周記精選 篇五

　　這星期，體會到為人師表的滋味，真正體會到園丁教育工作第一線的酸甜苦辣，要真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情，因此更需要不斷努力提高自身素質(zhì)和教學水平。在這段時間里，我收獲很多。將理論與實踐有機的結(jié)合，鞏固和運用所學的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中等學校教育教學工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作與人合作的能力。一方面，我深感自己知識的局限性。另一方面，我也深刻體會到教學相長地含義。真所謂“教學相長”，我在學生身上學到的其實更多，學生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題，有時候提到的問題還會難倒我呢，不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。而且學生都很可愛，在路上偶遇時都會很熱情地和我打招呼，即使是靦腆的學生，在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時候，他們也會輕松化解我的尷尬，課堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么群可愛的學生支持，我更深深感覺到作為一名老師，即使是一名實習老師的責任感，我應(yīng)該更積極的準備教學內(nèi)容，認真的備課，不負他們口中的“老師”二字。

　　通過這次實習我認為：優(yōu)秀，就是比別人多留意了一點；比別人多思考了一點；比別人多努力了一點；比別人多了一點點兒……