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六年級(jí)作文校園一角

時(shí)間:2023-05-25 15:28:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)作文校園一角#】六年級(jí)作文校園一角是指學(xué)生在校園中所見(jiàn)所聞的一角,可以是校園里的一棵樹(shù)、一座雕塑、一張墻上的壁畫(huà)等等。這些校園一角是學(xué)生們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠,也是他們成長(zhǎng)歷程中的見(jiàn)證。在寫(xiě)作中,我們可以通過(guò)描寫(xiě)校園一角來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的觀察力和感受力。®無(wú)憂考網(wǎng)提供了六年級(jí)作文校園一角,幫助學(xué)生們更好地鍛煉寫(xiě)作能力。

1.六年級(jí)作文校園一角 篇一


  我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

  每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

  春天過(guò)去了,暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語(yǔ):“真熱啊!真熱。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘,好像一個(gè)愛(ài)美的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘,害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了,學(xué)校周?chē)囊恍?shù)都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒,開(kāi)始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天,是“滿地黃金”開(kāi)得金黃的時(shí)候,它們開(kāi)出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

  一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。


2.六年級(jí)作文校園一角 篇二


  我們的學(xué)校是一所干凈、整潔、美麗的學(xué)校。尤其是東南角,走進(jìn)那里,就仿佛走進(jìn)了一幅景色迷人的畫(huà)卷。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是:一排高大的木瓜樹(shù),秋天,木瓜樹(shù)上結(jié)滿了木瓜,瓜果飄香,從那里經(jīng)過(guò)的老師和同學(xué),都會(huì)情不自禁的深吸一口氣。

  告別木瓜樹(shù),這就來(lái)到了“綠色長(zhǎng)廊”,“綠色長(zhǎng)廊”其實(shí)指得就是我們學(xué)校東南角的葡萄架。夏天,密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽(yáng)光,送來(lái)了如同秋天般的涼爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……有的像晶瑩透亮的珍珠,有的像閃閃發(fā)光的寶石。

  隨后是我們那顆高大雄偉的雪松,那棵雪松已經(jīng)有30多年的歷史了,它每天迎著我們上學(xué),目送我們放學(xué),像一位善良的老人。它的樹(shù)干特別粗,四五個(gè)人手拉手才能抱住它,它長(zhǎng)得特別的高,比我們的教學(xué)樓還高出一大截,它四季常青,陽(yáng)光照耀著它,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  走進(jìn)小花園,首先看到的是或濃或淡的新綠,和一簇簇樹(shù)叢,再往里走,便來(lái)到了花園中央。花園中央有本巨大的書(shū),書(shū)上寫(xiě)著弟子規(guī),兩旁有許多樹(shù),有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)、玉蘭樹(shù)……每當(dāng)夏季來(lái)臨,桃樹(shù)綠樹(shù)成蔭,花枝招展,像一個(gè)美麗的花姑娘。秋季,又大又圓的桃子掛在枝頭,香氣飄散,鮮果累累,又可口又誘人。再順著小路走,小路旁這一片紅,那一片綠,這一片黃,那一片紫,眼前一片明艷。

  這就是我們的校園一角,你喜歡嗎?


3.六年級(jí)作文校園一角 篇三


  在我們的校園里,有一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池。

  春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩(shī)中所說(shuō),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。青蛙可能在跟魚(yú)兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來(lái)了,荷花在這些層層疊疊的大圓盤(pán)、翡翠傘之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾,滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆,煞是好看。我喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹(shù)下乘涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),青蛙在碧綠的荷葉上跳來(lái)跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹(shù)上的知了,奏響了夏天的交響樂(lè)曲。

  秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少,那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。

  冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我愛(ài)你!愛(ài)你這種出污泥而不染的精神!也愛(ài)你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。


4.六年級(jí)作文校園一角 篇四


  我們學(xué)校非常美麗,尤其是我們學(xué)校的野趣園。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)野趣園的美景吧!

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén)往右拐就是野趣園了。從野趣園外面向里面看,野趣園就像一個(gè)美麗、可愛(ài)的小世界。

  野趣園外面圍著一圈綠籬,綠籬的高度是同樣的,大約有5分米那么高。沿著雨路走進(jìn)野趣園,雨路兩旁是兩棵龍爪槐,像兩個(gè)站崗的士兵。龍爪槐的葉子是一片片桃核形的,它的枝分叉的地方像龍的爪子,所以取名為龍爪槐。龍爪槐的枝往上翹,然后彎向下面,又好像一把綠絨傘。

  沿著函路往前走,就是一座假山,這座假山是用石板豎起來(lái)的,看上去,它和真的差不多。這時(shí)候,從假山里面走出來(lái)一只兇猛的老虎,那只老虎是黃色的,身上還有一些黑色的條紋,這只老虎瞪著大眼睛,張開(kāi)血盆大嘴,露出鋒利的牙齒,正在沖著天空勇猛地號(hào)叫著,好像在說(shuō):“我是森林!”假山的后面,還有兩只丹頂鶴,有一只張開(kāi)翅膀,想展翅飛翔。另一只正低著頭,好像有什么心事。假山后面還有一個(gè)小池塘,池塘里的水清澈透明。池塘里還長(zhǎng)滿了荷花,荷花的葉子又圓又大,重疊在一起美麗極了!

  沿著雨路往前走,就看見(jiàn)兩只小鹿在草地上吃草。那兩只小鹿是桔黃色的,身上還長(zhǎng)著許多白色的小梅花,美麗極了!

  再直接往前走,就來(lái)到一片草地上,那里有五只綿羊,其中有三只大羊,兩只小羊。兩只大羊正面對(duì)面的,好像在商量著什么,一只小羊在草地上玩呢,你看它玩得多開(kāi)心啊!還有一只小羊在草地上跟著羊媽媽吃草呢!

  再往前走,就來(lái)到了蘑菇亭。每天下課,我們就來(lái)到蘑菇亭底下看書(shū)、寫(xiě)字、做游戲。下雨的時(shí)候,我們可以在蘑菇亭下避雨。

  出了亭子,就來(lái)到了竹林,竹林里住著熊貓一家。你看這里有一只小熊貓,它正在竹林里玩耍呢!熊貓媽媽不放心,正在看著小熊貓。瞧,熊貓爸爸拿著竹子吃得多香啊!

  通過(guò)我給你們介紹,你說(shuō),我們的野趣園美嗎?歡迎大家有機(jī)會(huì)來(lái)我校做客。


5.六年級(jí)作文校園一角 篇五


  在我的校園的大門(mén)口,有幾個(gè)鮮紅的、無(wú)比巨大的字守護(hù)著這座充滿知識(shí)的寶庫(kù),里面則是一棟棟高大、整齊的教學(xué)樓。但是令我向往的地方,并非這座嚴(yán)肅的教學(xué)樓,而是那如此美麗,如此炫彩,如此令人心曠神怡的校園一角。

  在那校園一角里,有紅勝火的玫瑰花,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花,有美麗的菊花……但我喜歡的還是點(diǎn)綴其間的滿天星。每當(dāng)春天來(lái)人間游玩時(shí),總是她先來(lái)通風(fēng)報(bào)信,將自己變成小小的花骨朵兒,來(lái)告訴人們,告訴她的哥哥姐姐們春天早已來(lái)臨,不要再沉睡,浪費(fèi)這如此美好的時(shí)光了。每當(dāng)夏天,這小小的滿天星終究還是綻開(kāi)了她的絢麗,她的獨(dú)特。滿天星是十分美麗的,她五彩斑斕,顏色多樣,十分美麗。

  校園一角中,不僅有花還有一些奇奇怪怪的草。

  例如含羞草,這種植物無(wú)人不知無(wú)人不曉。∷且晃恍邼男」媚,身穿綠衣,只要?jiǎng)e人輕輕一碰,她就會(huì)立馬合上,把自己保護(hù)得好好的,不會(huì)受到任何人的影響,只顧自己,不會(huì)被刀槍劍斧及其他利器給刺破。

  校園一角的植物十分獨(dú)特,別具風(fēng)味,但是動(dòng)物也是很有趣!

  校園一角中,有一個(gè)較小的池塘。每到夏天,太陽(yáng)炙烤大地時(shí),那池塘中的荷花便會(huì)綻放開(kāi)來(lái),千姿百態(tài),有的像一個(gè)小嬰兒,稍稍有點(diǎn)紅,躺在荷葉上;有的像位小姑娘,臉紅紅的,亭亭玉立;還有的則像一位老人,獲得不長(zhǎng)了,這真是映日荷花別樣紅。〕靥林羞有魚(yú),這魚(yú)生性頑劣,只要一有人路過(guò),他就會(huì)翻來(lái)覆去,想盡一切辦法將水弄到路人身上,連下一朵美麗的“水花”,有時(shí)他還會(huì)表演“魚(yú)躍龍門(mén)”的奇景。

  校園一角中還有羊,母羊盡力地守護(hù)著孩子,每當(dāng)她們感到危險(xiǎn)時(shí),母羊就會(huì)做出戰(zhàn)斗的樣子,跟你一戰(zhàn)到底,這母愛(ài)太偉大了!

  我喜歡校園,喜歡校園一角,我對(duì)校園一角的事物都十分關(guān)心。!美麗的校園一角,我愛(ài)你!