【#小學(xué)生作文# #六年級優(yōu)秀記敘文500字#】六年級優(yōu)秀記敘文500字是小學(xué)生寫作中的一大難題,®無憂考網(wǎng)為您提供了相關(guān)資料,希望能夠幫助到您。記敘文是一種文字表達方式,通過描述人物、事件、場景等來傳達情感和思想。在寫作中,要注意情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折,語言的生動和形象,以及結(jié)尾的精彩和深刻。希望大家能夠通過不斷練習(xí),提高自己的寫作水平,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生作家。
1.六年級優(yōu)秀記敘文500字 篇一
早晨是忙碌的,是著急的,每天早上重要的事情就是上學(xué),所以每天早上,都非常忙碌,非常著急。
每天早上鬧鈴一響,噩夢就來臨了,重要的一個困難就是——起床。我起來時,就想再想睡一會兒,可是卻不敢一睡幾個小時就過去了。過了五分鐘左右終于清醒了,可是面臨選擇困難癥的我又有一個難題了,今天該穿什么衣服呢?這件粉色的、白色的、黑色的、綠色的......后只能請媽媽來幫忙了!埃航裉齑┌咨陌!”媽媽說。
穿好衣服準備吃飯了,吃飯前肯定還是要洗漱的我用了五分鐘左右就洗漱完畢了。吃飯的時候一看手表呀,已經(jīng)七點十分了,馬上上學(xué)就要遲到了。隨便吃了兩口。吃完之后梳頭發(fā)“:媽媽,媽媽這邊編一個三股辮哪里編一個兩股辮這里串一下那里揪一下”。我給媽媽說,媽媽給我梳著不是一會兒頭發(fā)就被媽媽梳的漂漂亮亮了,準備上學(xué)。
走在路上我哼著歌,蹦蹦跳跳的,不過走到小區(qū)口的時候,還看見了我們班的一個同學(xué),他問我“:昨天晚上有沒有卷子!蔽艺f“:有啊,不信我給你看!蔽曳_書包。來找昨天晚上寫的語文卷子把線拉到家里了,我飛快的跑回家。拿上卷子就往學(xué)校跑,哎呀,還是遲到了,不過遲到了五分鐘,還好老師沒有發(fā)現(xiàn)我,嘻嘻逃過了一劫。
這就是我忙碌的早上,有驚險有可怕。你們有沒有這同樣的經(jīng)歷呢?
2.六年級優(yōu)秀記敘文500字 篇二
我的課余生活多姿多彩,十分豐富。比如,我喜歡閱讀一些有益的課外書籍,因為它可以使我增長知識,開闊視野;我喜歡練書法,因為它可以使我領(lǐng)略中國的歷史文化;我喜歡打羽毛球,因為它可以使我強身健體;我還喜歡畫畫,因為祖國的每一個地方都是美麗的,例如祖國的錦繡河山,通過畫畫,可以表現(xiàn)出我對自己可愛的祖國濃濃的愛。
我從小酷愛畫畫,這得歸功于我的表姐。我的表姐是一位美術(shù)老師,她十分熱愛自己的工作。一天,她在家里認真地畫畫,我看見了,也坐在她的旁邊全神全神貫注地看著。表姐畫的畫是那么的栩栩如生,充滿生機,我看呆了,仿佛自己也進入了畫中一般。不一會兒,表姐就畫完了,她見我都看呆了,便問我:“珊珊,你喜歡畫畫嗎?”這時我才回過神來,馬上說道:“喜歡!”表姐見我這么喜歡畫畫,便決定培養(yǎng)我對畫畫的興趣,她還給我準備了繪畫工具,就這樣,我畫畫就從這兒開始了。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一年級上到六年級了,在這一段漫長的時間里,我一直堅持畫畫,勤學(xué)苦練,還曾在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,拿過很多獎。,我畫了一幅關(guān)于祖國的大好河山壯觀的場面,畫中有一條彎彎曲曲的長河襯托著一座座峰巒雄偉的山,一群嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛來飛去,像在為我們的祖國而感到無比自豪。我看著這幅畫,心里甜甜的,仿佛自己也身臨其境,分享著大自然的美。
我長大后,一定要像表姐那樣,用畫筆去描繪自己可愛的祖國,把它裝扮得更加美麗。我愛畫畫,畫畫也成為我生活中必不可少的部分,因為擁有了它,所以我的生活過得更加充實、快樂。
3.六年級優(yōu)秀記敘文500字 篇三
在我童年的記憶里,有著許多幸福而又美好的回憶,也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來,但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事,臉上還會不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個冬日的上午,第一節(jié)課正好是語文課,班主任一進教室便用洪亮的聲音說:昨天讀了10篇作文的同學(xué)請舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因為被幾道數(shù)學(xué)難題耽誤了很多時間,只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,一向?qū)W習(xí)認真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒有舉手的就只剩下幾個同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時,我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來了。還好,老師沒有追究,便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。
下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實際行動彌補了自己欠交的作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學(xué)生。
這,已是兩年多前的事了,可每當回想起來,就好像發(fā)生在昨日。
4.六年級優(yōu)秀記敘文500字 篇四
老師經(jīng)常說:“寬容他人,要寬容他人。”第七周的班會主題也是,讓我們學(xué)習(xí)“寬容他人”,我們大部分人認為這方面已經(jīng)做得很好了,可是經(jīng)歷了這件事才知道,我們還沒有真正做到“寬容他人”。
星期二的第二課堂,我、陸彥達、李博……像往常一樣去打籃球。分好了隊,比賽開始了。陸彥達直沖內(nèi)線,迅速跳躍,來了個上籃,不過還好,這沒進,球彈了出來!澳銈兎廊搜剑 标憦┻_訓(xùn)斥道,“知道嗎?”他們被罵以后狀態(tài)更加警覺。陸彥達重新開球,他傳給李博,李博又傳回給他,來了個調(diào)虎離山之計。陸彥達轉(zhuǎn)了個身,躲開了我們的防守線,左一步,右一步,一跳,球在框里打轉(zhuǎn)。每個人想的都不一樣,我想:千萬別進,不要進呀?墒恰蜻M了,比分變?yōu)?比0。
后面,陸彥達接二連三地一個勁的上籃,但幸運之神始終沒給他機會。終于,幸運之神降臨在我們隊了。我們隊也中了一球,比分改寫為2比2。
這下,矛盾出現(xiàn)了。在我?guī)虻臅r候,李博來防我,要槍球。李博終用他的獨門秘方得手了,還頂了我一下。這讓我惱羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情緒,我決定——報復(fù)!
開球了,我?guī)蜻M入內(nèi)線,李博又來了。我這次,直接用力的撞了過去。李博有頂回我,我看他頂我我想打他一圈。陸彥達看到了,跑過來說:“不要打架!”我們兩個才停手。
所以要寬容他人!
5.六年級優(yōu)秀記敘文500字 篇五
時間如同沙漏中的沙子一點點地流失。或許之前我們會覺得一天過得那么漫長,但現(xiàn)在回首一想,日子真的真的過得很快,就像一瞬間,既精彩又無限感慨。
想到教過我們的所有老師;想到在一起六年的同學(xué);想到我們在一起所有的集體活動;想到以前和我有矛盾的同學(xué),現(xiàn)在看起來根本沒什么;想到我們一起做過的小壞事;想到留在學(xué)校的笑語與眼淚……
想著想著,鼻子發(fā)酸。原來我對學(xué)校的厭煩已經(jīng)變成了深深的留戀,我們已經(jīng)不知不覺把這里當成了另一個家。平時我們不會在意的點點滴滴都變成了我的留戀之處。小學(xué)上了六年,大家彼此之間那么熟悉,馬上要上初中了,又會有新的朋友,但小學(xué)可能會讓我記憶深刻?粗覀円荒昙壍搅昙壍恼掌,會讓我想起很多……
這些年,我們一同走過,一同經(jīng)歷陽光和風(fēng)雨。從生疏到現(xiàn)在的不舍分離,真的值得回憶。想到我和李辰欣背著老師爬桿兒,想到楊逸飛、楊鑫宇在課上做的搞怪表情,想到我們在石宇輝不知情的情況下,在他鞋子上畫畫,想到我們在王雨陽的桌椅上貼的一條條雙面膠,想到我和梁晗在學(xué)校偷摘著一個很酸很酸的石榴……不管是好事還是壞事,都讓我難以忘懷,每當想起這些我總想笑,但現(xiàn)在卻笑不出來。
馬上畢業(yè)了,同學(xué)們都會去各自的中學(xué),但小學(xué)時光同學(xué)們一定不會忘記,只要永遠記得這些,距離又算得上什么?