1.科技活動總結(jié)報告 篇一
20xx年3月21日下午兩點半,西昌學院20xx——20xx年度課外科技活動總結(jié)暨表彰大會在國際學術(shù)報告廳舉行,學校黨委副書記吳昊教授、學生工作部部長張煒教授、科技處處長蔡光澤教授、教務處副處長王福明教授,以及團委相關(guān)領導出席會議,校學生會干部、各二級學院學生干部、學生代表和獲獎同學三百余人參加了會議。會議由袁穎副書記主持。
首先,胡映副書記就我校一年來學生課外科技活動的開展情況做了總結(jié),肯定了同學們的科研成果。他指出,當代大學生就應該樹立一種思想,發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神來實現(xiàn)科技創(chuàng)新,對待科學研究不僅要注重個人投入,集體的努力更是必不可少,只有這樣才能取得更大的成功。隨后,校學生會科技部部長匯報了此次科技活動取得的成果。
緊接著,吳昊副書記做重要講話。吳書記指出,大學生課外科技活動的研究工作應立足于基礎,在原有的基礎上謀求更好的發(fā)展。作為在校大學生,應該充分利用學校提供的鍛煉平臺,重視自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為能安心、能創(chuàng)業(yè)、能吃苦的“三能人才”。吳書記對各二級學院在科研活動中所取得的成績給予了充分肯定,同時也指出工作中存在的不足,希望學校相關(guān)職能部門大力推進學生科研工作的進程。后,吳書記對所有參會的同學提出希望,他希望同學們要注重一點一滴的積累,盡大的努力堅持下去,即使失敗了,也不要氣餒,希望同學們認真掌握專業(yè)基礎知識,注重理論與實踐的結(jié)合,希望同學們對科研工作應抱以更加負責、更加嚴謹認真的態(tài)度。
后,參會領導為獲獎同學頒獎并合影留戀。至此,此次表彰大會圓滿結(jié)束。
2.科技活動總結(jié)報告 篇二
本學期科技活動,包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀看科普知識影視片等,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、開展科普知識宣傳展覽活動。
活動期間,我校張掛了橫幅,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報等陣地開展科普圖片展覽,利用電視在校內(nèi)播放科普知識的影視片,組織學生觀看,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神,開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操。
二、舉辦各類競賽。
為了增進全體學生對本學期科技活動知識的了解,在科技活動期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準備,他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報》、《十萬個為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿意的成績。
在科普征文競賽中,學校鼓勵人人參與,學生從身邊的科學事實或?qū)嶒灛F(xiàn)象,敘寫自己在生活中獨到的發(fā)現(xiàn)。在學生的文章中,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報設計等活動中學生們興趣濃厚,他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點子;顒又袑W生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。
此次科技節(jié)活動,從小培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。
3.科技活動總結(jié)報告 篇三
為大力弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,按照縣教育局第二xx屆“科技活動周”的總體安排,我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動;顒泳o緊圍繞“科學發(fā)展在我身邊”主題,宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活,學生感受到低碳對未來發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性,并以此為契機掀起科技教育活動的高 潮,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、組織召開專題會議。
為了組織好科技活動周活動,我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議,就活動的主題、活動內(nèi)容和形式、活動的組織領導、部門分工與要求作出了全面系統(tǒng)的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學校教學樓懸掛“科學發(fā)展在我身邊”橫幅,在學校櫥窗張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關(guān)工作,并把《學?萍蓟顒又軐嵤┓桨浮房窃谛笊,讓教師、學生及家長對此項活動都能深入了解。
三、認真組織專題活動。
1.5月x日,科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間,張校長宣讀了《學?萍蓟顒又軐嵤┓桨浮,并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書《普及低碳知識走進低碳生活》。
2.以班級為主體,扎實開展各項活動。以“科學發(fā)展在我身邊”為主題,組織召開了班會;開展了“四個一”活動,學生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫,讀一本低碳知識讀物(四項活動中至少選擇其一);顒又芙Y(jié)束后,學校領導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選,評選出了優(yōu)秀班級三個和優(yōu)秀個人50名。除此,學校還開展了中高年級的“科學發(fā)展在我身邊”的演講比賽,取得了良好的效果及反響。
科技活動周是短暫的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題,科學發(fā)展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下,我校正在形成節(jié)能環(huán)保,科技創(chuàng)新的良好意識,為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
4.科技活動總結(jié)報告 篇四
根據(jù)上級的統(tǒng)一安排和部署,我校開展了資料豐富、形式多樣的科技活動,總結(jié)如下:
一、精心組織
1、宣傳發(fā)動,認識開展活動周的重大好處。
緊緊圍繞“創(chuàng)新科技”的主題,讓大多數(shù)學生參與進來,資料與教學緊密聯(lián)系,又貼近生活,營造科技活動周濃郁的校園氛圍。
2、認真組織,安排好活動周各項工作。
二、形式多樣
1、利用櫥窗宣傳,把作品展示給同學們。
2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優(yōu)秀作品上交校園,然后校園評出一、二、三等獎。
本屆科技活動周精心組織保證了各項活動的順利開展,學生參與熱情高,上交作品多,開展得比較圓滿。但是我們也會總結(jié)經(jīng)驗,積累成果,再接再厲,把校園的科技活動辦得越來越豐富多彩。
5.科技活動總結(jié)報告 篇五
根據(jù)教育局要求,我校以以“攜手建設創(chuàng)新型國家”為主題,以“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動特色,在科技促進文化創(chuàng)新發(fā)展、普及科學技術(shù)知識、豐富學生科學文化生活、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶學校的作用四個方面為主要內(nèi)容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
一、加強領導,加大宣傳力度
成立了以王素斌校長為組長,教導處、政教處為組員的科技活動周領導小組。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、印發(fā)宣傳材料等多種形式,開展好科技周宣傳工作;二是組織開展校內(nèi)科技周活動。開展師生科技創(chuàng)新作品展示活動;開展科普講座活動;開展社團(興趣小組)評比活動;開展中小學課業(yè)負擔調(diào)查活動。三是積極參與社會各界科技周活動。通過參與科技創(chuàng)新成果體驗活動、參觀優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品展等形式,讓學生理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新。
二、結(jié)合學科教學開展活動,活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。各學科教師在教學中要全面促進知識點與科學技術(shù)的有機結(jié)合,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然和諧相處的主題科普活動。對學生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學生對科技的興趣,調(diào)動了學生積極參與其中的積極性。
2、各年級組織出一期校園安全、減災防災專題黑板報。學校進行了評比,安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、出科普板報、櫥窗、畫廊?萍迹▽W生會主席工作總結(jié))活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。學校組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
通過此次“科技活動周”活動,推動了全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
6.科技活動總結(jié)報告 篇六
為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第2xx屆科技界活動的通知”精神,培養(yǎng)師生的學科素養(yǎng)和實踐能力,科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動。
在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領導隊伍建設。
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學?萍蓟顒又茉谛iL葉瑞典同志的指導下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在次周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學文化知識的重視,也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采,展示了學生對未來生活的全新概念。
科學的發(fā)展是無止境的,學生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
7.科技活動總結(jié)報告 篇七
為深入開展校園科技活動,全面推進素質(zhì)教育,學生課余文化生活,培養(yǎng)學生對科技知識的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕。根?jù)學校工作安排,進行每周二、周三下午后一節(jié)活動。現(xiàn)將本學期科技小組工作總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容
1、學生通過這學期的學習,通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關(guān)科技知識,領略到科技知識的無窮奧妙。了解科技創(chuàng)新的思路、方法,為科技創(chuàng)新奠定基礎。
2、學生動手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開展小制作、小設計。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在小組活動中,還讓學生自己動手,設計防楊樹毛毛帽。發(fā)揮學生想象力,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法。
二、注重活動的拓展,爭取家長的支持
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心?傊,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。
三、取得的成績
我校積極動員組織學生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動,選出了4名學生的作品參加比賽,獲個人2等獎2名,三等獎二名。通過這次活動,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識,發(fā)展學生的思維能力和空間想象能力,學生在活動中得到鍛煉和發(fā)展。
總之,通過少年宮科技活動,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。在學生幼小的心靈中播下科技的種子,為學生立志獻身科學,養(yǎng)成具有科學意識的好習慣。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!
8.科技活動總結(jié)報告 篇八
20xx年區(qū)科技活動周活動,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和市科技局的精心指導下,區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)牽頭精心組織、周密安排,以“科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”為主題,成功開展了各種豐富多彩、極具特色的科普宣傳活動;顒觽魇诹斯残l(wèi)生知識、致富、增收知識和就業(yè)技能,倡導健康文明的生產(chǎn)、生活方式,讓廣大群眾切實感受到科學技術(shù)的力量,使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚,為構(gòu)建和諧營造了良好的氛圍,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領導重視,措施到位
區(qū)委、區(qū)政府高度重視科技活動周活動,要求把科技活動周辦好,活動要惠及廣大群眾。區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)專門下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)區(qū)20xx年科技活動周方案的通知》(雨科發(fā)[20xx]25號),從5月17日—24日全區(qū)掀起了科技活動周活動的高 潮,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部、科技人員積極行動起來,主動深入農(nóng)村、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)開展了各種科技宣傳活動。
二、突出重點,講求實效
本次科技活動周按照上級要求,結(jié)合我區(qū)實際,開展了以下活動:
1、5月23日上午,結(jié)合法制活動周活動,全區(qū)科普成員單位統(tǒng)一組織在鎮(zhèn)開展了大型科技活動周宣傳活動。各部門根據(jù)自身特點,廣泛進行了各種科技宣傳活動。整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎,宣傳點前排起長隊,擠滿了群眾,等待科技咨詢,索要科技資料;顒庸舶l(fā)放宣傳資料7000余份,接受宣傳人數(shù)達20xx多人次,咨詢400余次;展出掛圖、展板20余幅,送圖書、光碟、節(jié)育用品價值600余套。
2、5月22日下午,由區(qū)區(qū)校合作辦公室(區(qū)科技局)和區(qū)林業(yè)局牽頭,區(qū)校合作林竹產(chǎn)業(yè)及林下經(jīng)濟發(fā)展專題座談會在區(qū)林業(yè)局會議室召開。林業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、專業(yè)合作社相關(guān)負責人就從林竹產(chǎn)業(yè)和林下經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展中遇到困難和瓶頸問題從不同角度進行了梳理;三位專家就區(qū)林竹產(chǎn)業(yè)及林下經(jīng)濟發(fā)展方向提出了寶貴意見和建議,也舉出了天全縣、蘆山縣在林下養(yǎng)殖、林竹產(chǎn)品精深加工等方面的成功案例,并表示要深入基層調(diào)研,加強研究工作,解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的技術(shù)性問題。
3、5月19日,由區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務中心牽頭,邀請農(nóng)業(yè)大學齊桂年教授、區(qū)茶葉產(chǎn)業(yè)科技特派員杜紅在北郊鄉(xiāng)七盤村博娟高山茶專業(yè)合作社舉辦了科技富民強縣項目——《低氟藏茶研發(fā)應用及產(chǎn)業(yè)化》培訓班,合作社30余戶社員參加了培訓。在課堂上,齊桂年教授向村民們講解了茶樹的修剪、茶園科學管理及低產(chǎn)茶園改造等技術(shù);杜紅特派員用通俗易懂的語言向村民們傳授了多年實踐積累起來的種茶、管茶以及茶葉加工等一系列豐富經(jīng)驗。隨后,兩位老師帶領學員們來到茶園,實地講解、親身示范,手把手講授茶園管理、茶樹修剪、病蟲害防治等實用技能,受到了社員們的熱烈歡迎。社員們紛紛表示受益匪淺,希望以后能開展更多類似培訓,以科技推動茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4、各部門結(jié)合自身工作實際,組織科技人員開展科普活動。區(qū)林業(yè)局在全區(qū)范圍內(nèi)開展了林業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓、林業(yè)科技管理培訓和宣傳;衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓;教育部門開展青少年創(chuàng)新大賽;農(nóng)業(yè)部門開展;科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務等活動,重點幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題;文化部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道舉辦文藝表演活動,豐富了群眾文化生活;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也開展了形式多樣科普活動。
三、活動特點
一是領導重視,科普活動豐富多彩。區(qū)委、區(qū)政府領導十分重視,分管領導親自布置,帶頭參加,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領導把這次科普宣傳活動,作為展示部門形象,發(fā)揮科技人員作用的良好契機,積極參與,深入開展。二是宣傳有力,聲勢大,影響深遠。在科技周期間,通過新聞媒體,利用部門優(yōu)勢,加強協(xié)作,強化宣傳,營造聲勢,進一步擴大了科技周活動的影響,有力地促進了科技活動的開展。三是高度重視安全工作,由于措施到位,活動期間沒有發(fā)生一起安全事故,確保科技周活動圓滿成功。四是結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,深入基層、講求實效,把科技送到千家萬戶,送到田間地頭,對農(nóng)戶和社區(qū)群眾在生產(chǎn)生活中遇到的具體問題,給予及時有效的解決,使廣大人民群眾充分享受現(xiàn)代科技文明成果,深受群眾歡迎。
9.科技活動總結(jié)報告 篇九
課外科技活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生課外科技活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。
學校利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外科技活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過課外科技活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。課外科技活動的即時性,它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性,可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性,大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。如學校組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動,以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。
此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。
10.科技活動總結(jié)報告 篇十
根據(jù)區(qū)委20xx年科技活動周活動的安排部署,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了一系列豐富多彩、形式多樣的群體性科技型活動,在全鎮(zhèn)掀起了普及科技知識,讓科技成果惠及廣大人民群眾,提高全民的科學文化素質(zhì)。
一、領導重視,精心組織。
為高標準、高質(zhì)量的辦好本次科技活動周工作,我鎮(zhèn)領導高度重視活動周的組織工作。成立鎮(zhèn)科技活動周工作領導小組,負責科技活動周工作的領導與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。由鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長擔任組長,成員由鎮(zhèn)各部門負責人組成并制定了工作方案,各部門統(tǒng)籌部署,密切配合,聯(lián)合協(xié)作,集成資源,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,切實做好科技活動周的各項工作,集中宣傳科技事業(yè)的新成就。
二、重點突出,內(nèi)容豐富。
這次科技活動周,我鎮(zhèn)緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題,結(jié)合全鎮(zhèn)科技工作實際,不同的群體,安排了送科技進農(nóng)家、科普展覽、科普咨詢、科教電影放映、青少年科技教育、校園科技等活動項目。在活動內(nèi)容上,豐富多彩,既具有時代感,又符合人民群眾的需求。緊密結(jié)合我鎮(zhèn)科技工作實際,突出了以下重點:突出惠及民生和改善民生。今年,我們以科技下鄉(xiāng),醫(yī)療衛(wèi)生服務進農(nóng)戶為重點,引導群眾樹立科學生活意識,提高全民健康水平。大力推進社會主義新農(nóng)村建設,促進農(nóng)民增產(chǎn)增收,切實為“三農(nóng)”服務,提高全民科學素質(zhì)和健康水平,通過各種形式的宣傳活動,使科技創(chuàng)新的成果進入了千家萬戶,讓廣大群眾體會到了科技創(chuàng)新的福祉。二是突出科普傳播和科普創(chuàng)新。今年我鎮(zhèn)的科技活動周特別重視對青少年的科技創(chuàng)新教育,在各學校開展了“科技論文征文”活動,組織青少年科技輔導員撰寫科技論文,提高了廣大教師對加強新時期科技創(chuàng)新教育的認識,從而在校園形成了濃厚的科技氛圍。
三、特色鮮明,注重宣傳。
為認真落實科學發(fā)展觀,進一步加強科技宣傳力度,增強科技宣傳效果,各個部門分別承擔各項具體工作,全鎮(zhèn)各行各業(yè)機關(guān)干部、教師、青少年學生等都紛紛參加到本次科技活動周活動中來;顒踊蚣虚_展,或分散宣傳,宣傳面廣,顯示度高,印發(fā)資料多,群眾紛紛索要資料的場面頻頻出現(xiàn),呈現(xiàn)出了“科普熱”的喜人景象。特色鮮明,組織專業(yè)技術(shù)人員按農(nóng)時季節(jié)需要,對科學技術(shù)的需要,深入各村,開展一系列的技術(shù)服務,提高了農(nóng)村勞動者的科技素質(zhì)。
在校園,向廣大青少年印發(fā)了抗震救災基本知識的傳單,并主要開展了小制作、小發(fā)明,組織學生開展課外科技實踐活動,增強了青少年學生科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
總之,我鎮(zhèn)開展的科技活動周,取得了一定的成效,但我們也清醒地看到,由于我鎮(zhèn)勞動者的科學文化素質(zhì)還不高,廣大群眾消化吸收先進科技成果的能力弱,因此科學技術(shù)普及工作在我鎮(zhèn)還是一項長期而艱巨的戰(zhàn)略任務,在今后的工作中,我們將進一步加大宣傳力度,不斷普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,用科學的思想戰(zhàn)勝愚昧落后,弘揚科學精神,真正落實學習實踐科學發(fā)展觀的重要成果上來,把我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)科技工作新局面。