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學(xué)習(xí)心得體會范文大全[通用版]

時間:2023-04-25 10:44:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.學(xué)習(xí)心得體會范文大全[通用版] 篇一


  隨著時代的發(fā)展,社會對人的要求不僅僅需要豐富的知識,更需要的是獲取信息的能力。顯然,語文教育的功能也隨之發(fā)生變化,在傳授知識的同時,應(yīng)注重對自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),尤其是對學(xué)生質(zhì)疑和解決問題能力、探索和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在語文課程教學(xué)中,開展小課題研究無論是對課程教材的開發(fā),還是對于學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)都具有積極意義。同時,它是改變當(dāng)前語文教育被動局面的一種行之有效的途徑。語文課程小課題研究給學(xué)生提供了參與實踐體驗、自主探索、合作交流的機(jī)會,在學(xué)習(xí)中鍛煉如何合作、如何探究,對學(xué)生的全面發(fā)展是極為必要的。

  我認(rèn)為,語文小課題研究在初中是可行的,主要基于如下考慮:

  1、語文新課程所展示的教材內(nèi)容都具有現(xiàn)實性、靈活性和開放性,這為開展語文小課題研究提供了有利的素材內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間。

  2、從學(xué)生身心發(fā)展年齡段來看,初中學(xué)生正處于思維發(fā)展的關(guān)鍵時期,好奇心是這個年段的主要特征,好探究的心理已經(jīng)具備,語文課程小課題研究教學(xué)可以滿足學(xué)生的好奇心,同時也使學(xué)生的綜合實踐、自主探究能力得以和諧發(fā)展。

  3、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,幫助初中生開展小課題研究的資料收集和了解社會生活信息的視野。

  4、學(xué)科教師的系統(tǒng)指導(dǎo),也使得學(xué)生的語文小課題研究在內(nèi)容和方法的科學(xué)性等方面有了一定的智力支持和保障。

2.學(xué)習(xí)心得體會范文大全[通用版] 篇二


  通過一學(xué)期學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué),收獲頗多,這主要是在思維方式的收獲。

  創(chuàng)新學(xué)是一門很有學(xué)問、很有前途、能鍛煉提高人的邏輯思維能力的一門學(xué)科,它所強調(diào)的不是單一的某種理念的創(chuàng)新方法,而是重在培養(yǎng)我們學(xué)會如何舉一反三,如何學(xué)習(xí)、運用以及創(chuàng)新出一個方法,所以說在運用某一種創(chuàng)新方法時,本身也就是在創(chuàng)新,而只有不斷地創(chuàng)新,不斷的積累,才能提高自身的素質(zhì)、邏輯思維能力。

  所謂創(chuàng)新,就是要做到“人無我有、人有我優(yōu)。

  創(chuàng)新學(xué)的博大精深在于其平凡中顯現(xiàn)不平凡,一個大頭針方能有很多種用途,但在普通人看來,大頭針實在太普通,沒什么了不起,但當(dāng)運用創(chuàng)新方法運用大頭針不被別人認(rèn)識的用途時,此時就會出現(xiàn)它的不平凡之處。

  創(chuàng)新是一個社會前進(jìn)的牽引力,一個沒有創(chuàng)新意識的民族,必將被淘汰。

  學(xué)習(xí)創(chuàng)新學(xué)能夠使人突破思維之勢,使思維發(fā)散化。同時也使人敢對公認(rèn)的事物提出異議,提出新的觀點。改進(jìn)事物的發(fā)展完善,同時創(chuàng)新學(xué)也能夠啟發(fā)人的想像,培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識,使人在原有的事物上產(chǎn)生新的創(chuàng)造意識,使事物的性能達(dá)到提升。創(chuàng)新學(xué)還可以使人具有發(fā)明的能力,總而言之,創(chuàng)新學(xué)是一門很有用的學(xué)科,特別是對當(dāng)今的大學(xué)生而言,故而應(yīng)當(dāng)在高校中開設(shè)該課程鼓勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。

3.學(xué)習(xí)心得體會范文大全[通用版] 篇三


  4月13日,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們到xx中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。一下車,就看到學(xué)校的大門很氣派,大門兩邊掛滿了各種各樣的牌子彰顯著學(xué)校的成就。走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一片綠色與文化。隨后參觀了學(xué)校的自由閱讀大廳、健身益智廣場、經(jīng)濟(jì)生態(tài)菊園、書法小徑,并通過校長的課件講讀,了解到了李官中心小學(xué)先進(jìn)的管理理念,精細(xì)化的管理模式。

  無論是校園、還是教室,每一個角落都在講述著李官小學(xué)的成長歷程,訴說著讀書的樂趣、習(xí)慣的培養(yǎng)、教師的素養(yǎng)。"回歸教育本質(zhì),為學(xué)生成長奠基;體現(xiàn)人文關(guān)懷,為教師發(fā)展搭臺。"表明學(xué)校的辦學(xué)理念。圖書角隨處可見,就連每個臺階都在滲透著讀書帶給人的魅力。面面墻壁會說話,就連廁所里也在提醒每個人學(xué)會做人,在廁所里我見到了這樣一句話:"別人看不到的時候才是真正的你"?梢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心所在。不但培養(yǎng)學(xué)生讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更把做人放在首位。

  校園文化建設(shè)、學(xué)生自主管理、師生讀書練字活動、經(jīng)濟(jì)生態(tài)校園、特色校本課程的開發(fā)都給我留下了深刻印象。其中在班級管理中,針對彈性管理如何加分,我請教了他們那兒的班主任,主要是參加學(xué)校和縣里組織的一些活動,如:運動會、六一、書畫寫字比賽、寫作比賽等,并能取得不錯成績的,酌情加分。再有一些拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì),可獎勵量化成績。這些我們可借鑒、利用。所有工作只有做細(xì)、做實,才能有效果。

4.學(xué)習(xí)心得體會范文大全[通用版] 篇四


  今天我們學(xué)校又開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會議,主題是《豐富師德內(nèi)涵,提升師德境界》。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考了這些問題,收益匪淺,感觸頗深,F(xiàn)在我將自己的那份感受帶給大家。

  我認(rèn)為教師職業(yè)道德內(nèi)涵主要由教師職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能、職業(yè)良心、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)榮譽八個因素構(gòu)成。這些因素從不同方面反映出教師職業(yè)道德的特定本質(zhì)和規(guī)律,同時又互相配合,構(gòu)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熉殬I(yè)道德結(jié)構(gòu)模式。

  (一)教師職業(yè)理想。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是當(dāng)今時代教師的崇高職業(yè)理想,它體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。

 。ǘ┙處熉殬I(yè)責(zé)任。人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,是培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接班人。

 。ㄈ┙處熉殬I(yè)態(tài)度。當(dāng)前,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

  學(xué)校發(fā)展,教師為本。教師遠(yuǎn)行,師德先行。建設(shè)一只高尚職業(yè)道德的師資隊伍,是我們享受幸福教育生活和辦人民滿意教育的必要條件,是學(xué)校發(fā)展的不竭動力和源泉,更是學(xué)校工作的一份責(zé)任。教師是精神文明的建設(shè)者,是莘莘學(xué)子道德基因的傳播者,讓我們共同加強職業(yè)道德建設(shè),提高個人職業(yè)道德素養(yǎng),撐起百年老校的一片藍(lán)天,托起明天的太陽!

5.學(xué)習(xí)心得體會范文大全[通用版] 篇五


  通過這學(xué)期的校本研訓(xùn),使我認(rèn)識到,教師工作是一種既辛苦有很難看到成績的工作。所以我們只能在這種平凡的工作中創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去干好自己應(yīng)該干的事。本學(xué)期的工作,有成績、有提高、也有不足之處。

  校本研訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我知道在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,要以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格規(guī)定自己,熱愛本職工作關(guān)心學(xué)生,師生關(guān)系融洽。要把思想教育工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動學(xué)生。從小培養(yǎng)樹立學(xué)生的正義感、責(zé)任感和自信心,起到表率作用。

  教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師面臨的新課題。新課改給我們廣大教師提出了更高的規(guī)定,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)一些新的東西來充實自我、完善自我。充分利用合理的使用一些教學(xué)手段去完成教學(xué)任務(wù)。同時,成長學(xué)生個性,讓學(xué)生全面成長,從小養(yǎng)成終生體育意識,為孩子們一生的健康打下基礎(chǔ)。整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今日,社會對教師的素質(zhì)規(guī)定更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足現(xiàn)實,認(rèn)真分析和研究好教材、課標(biāo),研究好學(xué)生,使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格規(guī)定自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。