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五年級(jí)下冊(cè)描寫(xiě)人物作文400字

時(shí)間:2023-04-24 13:18:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.五年級(jí)下冊(cè)描寫(xiě)人物作文400字 篇一


  在我的生活中,我見(jiàn)過(guò)許多人,大部分都只是匆匆過(guò)客,不會(huì)有太多的記憶,而有一個(gè)人卻給我留下了永不磨滅的印象。

  我有去公園玩,對(duì)任何事都是好奇的,跑呀跳呀,一不小心就摔倒了。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了,頭發(fā)都粘上了灰塵,胖乎乎的小手也擦破了皮,腿也流出了鮮紅的血。周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)嫌棄、瞧不起的眼神。我心里不滿極了,心里默默的想著:你們又不是沒(méi)摔過(guò)?況且我還是小孩,沒(méi)有一點(diǎn)同情心!

  我正想爬起來(lái)時(shí),腿卻痛的動(dòng)彈不得,只好坐在地上等待好心人來(lái)幫助。別人都以為我是小乞丐。

  這時(shí),一位年輕美麗的姑娘朝我走來(lái)。她穿著一身白色連衣裙,就像仙女一樣。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,鵝蛋臉,柳葉形的眉毛;有一雙炯炯有神,又黑又圓似黑葡萄的眼睛;有一個(gè)高又挺的鼻子;還有一張櫻桃似的小嘴,皮膚是那么的白。整個(gè)人看起來(lái)都是那么溫和、美麗。

  她溫柔的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你摔倒了吧?快起來(lái)吧!蔽殷@呆了,所有人都對(duì)我那么冷漠嫌棄,而這位姐姐卻對(duì)我這么好,真是善良,對(duì)陌生人都給予幫助。她又對(duì)我伸出手,“來(lái),快起來(lái)呀,別坐著了!蔽矣植缓靡馑及雅K臟的手伸出來(lái),便一直猶豫不決,她好像看出了我的心思,把我親切的抱了起來(lái),我看了一下,她的裙子也沾上了灰塵,這時(shí)的她又像個(gè)母親,表情瞬間嚴(yán)肅起來(lái),雙眉緊皺對(duì)我說(shuō):“這個(gè)地方可不能亂跑,以后一定要注意!蔽覒M愧的低下了頭。

  她又笑起來(lái),那么美,那么親切。


2.五年級(jí)下冊(cè)描寫(xiě)人物作文400字 篇二


  我熟悉的人很多,但我熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我,幫助著我。

  記得二年級(jí)數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。”我提心吊膽地回家了。回家后,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說(shuō):“還……還沒(méi)有。”媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的!敝,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過(guò)練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識(shí),并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。

  總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。


3.五年級(jí)下冊(cè)描寫(xiě)人物作文400字 篇三


  我有一個(gè)老哥,他長(zhǎng)的特別黑,還有一副眼鏡,但哥哥他是個(gè)特別愛(ài)玩和不愛(ài)在家里的人,每他回家里的時(shí)候,就是要個(gè)錢(qián)就出去了。

  就是有哥哥回到了家里,哥哥中午回來(lái)了,我以為哥哥中午回來(lái)是要吃飯的,但是我沒(méi)有想到他卻是來(lái)為媽媽要錢(qián)的,我就這樣給哥哥說(shuō):“哥哥你能不能不能不出去了!钡撬隙ㄊ遣粫(huì)在里待著,因?yàn)樗幌矚g出去玩,就是不喜歡在家里面待著,然后媽媽就不會(huì)給他錢(qián)讓他再買(mǎi)別的,但是他還是會(huì)買(mǎi)東西的,我和媽媽真的是他沒(méi)有辦法。

  有媽媽讓我練字,但是哥哥卻在電腦那里玩了一天的大話西游,我就給媽媽說(shuō):“老媽哥哥一直玩游戲,不去干活”媽媽就叫哥哥在哪里練字,就是因?yàn)樗麑?xiě)的字不好看,媽媽說(shuō)他寫(xiě)的字就像是狗爬的一樣,甚至有時(shí)候比這個(gè)還難看,然后我就說(shuō):“老哥老媽讓你練字了。”哥哥說(shuō)“我在玩一會(huì)兒游戲在練字。”我只好給媽媽說(shuō)了,但是我心里面是知道的哥哥只是口頭上說(shuō)練字,他是肯定不會(huì)的。

  看我老哥是不是特備貪玩呢?


4.五年級(jí)下冊(cè)描寫(xiě)人物作文400字 篇四


  我面前有這樣一個(gè)女孩,短頭發(fā),但左邊卻有一些頭發(fā)向外翹起,一定又是昨晚睡覺(jué)時(shí)太不小心了,把頭發(fā)壓成了那樣。她長(zhǎng)的沒(méi)什么特色,就是牙齒丑了些,又不整齊又不白。

  不過(guò),上天給了她一個(gè)聰明的腦袋,讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

  她挺內(nèi)向的,遇見(jiàn)親戚朋友很少打招呼,就是爸爸媽媽讓她打招呼時(shí),她才微微一笑,小聲的叫一聲,“你好”,接著又拉下臉,似乎受了委屈。

  她在朋友面前,卻能活潑的過(guò)分,上次,她遇見(jiàn)幾件好笑的事,足足笑了有六七分鐘。她認(rèn)為,笑是一種享受,笑聲是悅耳的。

  她還愛(ài)做一些古怪的事。上次,她對(duì)路邊的平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家,像模像樣的用篩子過(guò)濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個(gè),所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水,像和面似的小心翼翼地揉著泥巴,一直揉,一直揉,不斷加水,直到自己滿意為止。

  接著她把那些泥放在一起,開(kāi)始自己的“創(chuàng)作”,依舊那么細(xì)心,終于捏出了一個(gè)像樣的蘋(píng)果,很高興,但卻被家里的貓弄壞了。

  我面前的女孩哭了起來(lái),但很快我擦干淚,她也擦干淚,我對(duì)她鏡子里的她笑了一下,又忙著“創(chuàng)作”了。


5.五年級(jí)下冊(cè)描寫(xiě)人物作文400字 篇五


  我有一個(gè)形影不離的朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),紅紅地嘴唇。她就是——余美美。

  我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),每天放學(xué)一起回家。有她上我們家寫(xiě)作業(yè),我看見(jiàn)了她書(shū)包里的一幅畫(huà),我就拿起來(lái)看一看,!真漂亮,原來(lái)是她在美術(shù)課上畫(huà)的,還得了第一名。我正想給她放書(shū)包里可是她看見(jiàn)了,以為我要拿走,她就去搶過(guò)來(lái),一不小心畫(huà)變成二半了,我是一個(gè)愛(ài)面子的人,心里知道錯(cuò)了?删褪遣豢系狼福闷饡(shū)包就回家了。以后的幾個(gè)星期內(nèi)我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿來(lái)了就晚了。我正在發(fā)愁時(shí),突然一個(gè)人出現(xiàn)在我的身旁,原來(lái)是余美美,她說(shuō):“我給你換鞋!蔽覍(duì)她說(shuō):“你不生我的氣了!彼f(shuō):“上次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,媽媽已經(jīng)教育我了。”“別說(shuō)了,快點(diǎn)穿上吧,一會(huì)比賽就開(kāi)始了。”該我跑了,我心里一直為我加油。因?yàn)檫@是她對(duì)我的期望,后來(lái)我跑了第二名,雖然沒(méi)有跑第一名,但是我的心里依然很高興,因?yàn)槲覀冇质呛门笥蚜,很好的朋友?/p>

  這就是我的同桌,也是一位形影不離的朋友。