1.幼師自我評價200字左右 篇一
來到這所幼兒園快七年了,回顧過去的工作,有收獲也有失落。入園工作以來,我堅持每天準時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時,我總會覺得自己的責任重大而有意義。在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地等形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。在工作上遇到困難,我善于向老教師請教,聽取老教師的意見或建議,學(xué)習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記!芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”,是我的工作目標。我熱愛每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動。
我常常利用空余的時間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解新的幼教動態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高教學(xué)水平。
要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。在20xx年春季我報名參加了電大的大專班,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。雖然辛苦,但是學(xué)到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學(xué)習的過程中,除了業(yè)務(wù)知識外,我還收獲了很多。大專階段的學(xué)習極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時懂得了運用學(xué)習方法及注重獨立思考!叭藷o完人,金無足赤”,我還有許多的不足,在以后的工作中要克服自身的弱點,更大的進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠遠,迎接挑戰(zhàn),才能讓更大的才能讓更大的進步。
2.幼師自我評價200字左右 篇二
進入向日葵小班的第二學(xué)期,意味著我們的孩子們就要進入大班了,看著他們2年來的成長,讓我記憶猶新。
一、班級工作管理方面。
本學(xué)期我班組成員能認真學(xué)習園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。
二、教育教學(xué)工作方面。
充分的課前準備工作,做好幼小銜接工作,這學(xué)期是本班幼兒在小班生活的后一個學(xué)期了。孩子從小班到大班,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。
三、家長工作方面。
1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過每周的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
2、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝。
3.幼師自我評價200字左右 篇三
作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生的各種意見,并向老教師不斷學(xué)習,自身不斷的學(xué)習,積極學(xué)習,不斷開辟新教法。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
通過這次師德師風的集中學(xué)習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學(xué)習的榜樣。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,同事間的相互學(xué)習、相互關(guān)心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。
在本學(xué)期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。
4.幼師自我評價200字左右 篇四
我在幼兒園實習三個月了。在幼兒園的時候,我每天都和孩子們在一起,和他們一起玩耍,感受他們的可愛和溫柔。這讓我覺得我每天都過得很美好,很充實。在幼兒園實習是我正確的選擇。我也喜歡這種實習。以下是我的自我評價。
首先,真誠對待幼兒可以拉近彼此的距離。在幼兒園,我主要的實習工作是當幼師,所以我首先要和孩子們搞好關(guān)系。我每天和他們玩游戲,每天和他們唱歌,每天和他們聊天,讓他們盡快了解我。為了讓孩子直觀地體會到我的真誠,我每次和他們說話都會彎下腰,盡量直視他們,這樣會讓孩子更快地接受自己。顯然,我在這方面是成功的。
其次,對待幼兒要有足夠的耐心和寬容。剛進幼兒園實習的時候,大學(xué)剛畢業(yè),還處于懵懂階段。面對孩子們好奇而天真的眼神,我感到非常緊張和焦慮。但是當我想到校長告訴我的話時,我必須冷靜和耐心地做我所做的一切。終于慢慢平復(fù)了心情,很快讓自己平靜下來,向孩子們介紹了自己,開始了我的幼兒園實習。
耐心和寬容的另一個方面是在與幼兒打交道時能夠控制自己的脾氣。幼兒園是孩子好奇好動的時候。大部分還是聽我們的話。他們應(yīng)該在讀書的時候讀書,在玩耍的時候玩游戲。他們休息的時候也會好好休息。當然,也會有一些調(diào)皮的孩子。對于這些孩子,我們應(yīng)該有更多的耐心去教導(dǎo)他們,讓他們聽我們的話。
在幼兒園實習的這幾個月,大的變化真的是脾氣變得平和溫柔了。剛開始的時候,面對不聽話的孩子,我很苦惱,但是我的急躁直接導(dǎo)致孩子疏遠我,讓我知道我不能感情用事的對待孩子。這真的是我這三個月來大的感受,也是我大的進步。
孩子就像天使,在我實習期間溫暖了我的心。我覺得這個實習真的很有意思。我會更加努力學(xué)習相關(guān)的專業(yè)知識,努力成為一名專業(yè)的幼師。
5.幼師自我評價200字左右 篇五
回顧自己在xx幼兒園的實習經(jīng)歷,自然能體會到做好幼教工作的重要性。想做好幼教工作,就要珍惜實習的機會,積極表現(xiàn)自己。因此,我能認真做好幼兒園的教學(xué)工作,積極向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和其他老師學(xué)習。雖然剛開始實習的時候有點拘謹,但是隨著時間的推移,我已經(jīng)成長了很多。
在思想上,我能嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以增強我的責任感。幼兒園里的孩子們是幼苗,需要精心照料。我自然要照顧他們,所以我加強了學(xué)前教育知識的學(xué)習,在工作中努力教好他們。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和其他老師的講課我都能牢記在心,初始的拘謹過后我也能調(diào)整好自己的狀態(tài)。平時能堅守崗位,通過課堂教學(xué)促進孩子成長。除此之外,我還致力于成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,非常重視教學(xué)水平的提高。平時也關(guān)心時政,關(guān)心幼兒園小朋友的成長,做出相應(yīng)的努力。
我的作品可以形成自己的教學(xué)風格,以便更好地教孩子。因為缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我知道自己在能力上落后于別人,但是我能在平時的工作中認識到自己和其他老師的差距,加強學(xué)習,也就是通過聽課觀察其他老師上課的過程并簡單模仿,解決了自己上課謹小慎微的問題后再調(diào)整自己的工作狀態(tài)。一方面要把所學(xué)知識和其他老師的教學(xué)方法結(jié)合起來。雖然很難形成獨特的教學(xué)風格,但可以縮短過程。另一方面,要傾聽孩子的需求,了解他們對哪種教學(xué)方式感興趣。
在生活中,備課和加強與家長的溝通很重要,所以保持良好的習慣對于教學(xué)水平的提高很重要。所以我可以認真?zhèn)湔n,課后反思自己的教學(xué)方法。平時也是通過測試孩子的學(xué)習成績來認識自己的不足。我在組織家長會的時候,也會交流育兒方面的經(jīng)驗?梢哉f,家長的認可是我在幼兒園實習期間對我的一種鼓勵,也是我在教學(xué)中通過努力逐漸意識到自己的責任感。另外,我會做好幼兒園活動的組織工作,從中積累管理經(jīng)驗。
通過這次自我鑒定,我對自己的教學(xué)水平有了深刻的認識。面對實習期間的得與失,也懂得了如何規(guī)劃自己未來的職業(yè)生涯?傊,我會不斷改進自己的不足,在未來更好的提高自己的教學(xué)水平。也希望我教的孩子能更好的成長,對得起我在教學(xué)上的付出。