1.大學活動策劃書格式范文 篇一
一、活動背景
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造回憶。放松心情，減輕壓力。鍛煉身體，增進體質。欣賞戶外風光，擴展見識。豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—20xx年xx月x日(如若下大雨，時間推遲)。
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學。
五、活動內容
爬xx，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容。
2、由xx和xx去踩點。
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲 克等)。
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷。討論可能發(fā)生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組：xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段：
1、當天x點在食堂門口集合，由學習委員xx清點人數。由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領。
3、到“xx”下車后，先到的同學等待后面的。xx注意人數，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護隊。
4、到xx步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合，xx清點人數，xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相，xx負責照相。
第二階段：
1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場后，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物。
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲 克的就打撲 克。
4、在休息和k歌時，由生活委員xx負責給同學們分發(fā)食物并強調注意環(huán)境衛(wèi)生。
5、在整個活動中，由心理委員xx、xx負責照相。
6、繼續(xù)步行到結束。
第三階段：
1、在xx步道(右邊)終點集合，由xx點名。
2、請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領照原路返回。
4、到學校后，xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚。提出缺點改進，以便下次注意。
2、由xx匯報班費開支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞。
2.大學活動策劃書格式范文 篇二
一、活動主題：
“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動
二、活動目的：
1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活；
2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；
3、對部門來說，為各部門干事提供很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三、活動意義：
1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼；
2、為兩個部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
四、活動時間：
XX年5月1日（星期二）18：30
五、活動地點：b308
六、參加人員：
工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員
七、活動內容：
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1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人；
2、兩系分別準備5個節(jié)目，形式不限；
3、由工商系提供兩個趣味游戲；
4、工程系和工商系組織部部長分別準備發(fā)言稿；
5、申請教室并購買瓜子和水果；
6、準備活動的背景音樂；
7、活動場地的布置。
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1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》；
2、工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹；
3、工程系組織部的工作干事做特色介紹；
4、工商系部長發(fā)言并自我介紹；
5、工商系組織部工作干事做特色介紹；
6、節(jié)目表演：兩部門交叉表演；
7、第三個節(jié)目后，做第互動游戲；
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
9、第七個節(jié)目后，全體一起跳《兔子舞》；
10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；
11、主持人作出總結發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
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1、兩部門合作清理活動現(xiàn)場；
2、工商系組織部干事寫活動總結。
3.大學活動策劃書格式范文 篇三
為豐富廣大學生的課余生活，增強法律學習興趣，同時增強學生自我展示能力及溝通、合作、團隊意識，為青年學生提供一個展示個人愛好和才華的舞臺，展現(xiàn)我院學生的精神風貌。團委決定在法律文化節(jié)期間舉行法制小品展演活動。具體事項如下：
一、主題：
情系校園，法律人生
二、展演對象：
以系為單位，各系團總支、學生分會選送一個作品；院團委、學生會分別選送一個作品；學生社團管理中心選送一個作品，共七個法制題材小品參加展演。
三、時間：20xx年12月17日
四、地點：千人禮堂
五、活動細則：
1、展演內容：本次活動支持原創(chuàng)，要求務必符合主題，積極健康向上。一定要貼近生活，以反映法制文明建設為主，以文明、團結、成長、夢想為題材，展現(xiàn)政法人的獨特魅力。
2、作品形式：小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等（中英文皆可），但是無論何種形式，一定要反映出深刻的主題。
3、作品時間：各節(jié)目時間限制在12分鐘內，由賽前抽簽方式確定比賽順序。
4、各作品可根據劇情需要自行借助道具、服裝，以加強舞臺效果。
5、展演采取現(xiàn)場打分制度，評出一、二、三等獎。
6、評審辦法：
語言：內容豐富健康，吐字清晰標準，語調自然流暢，感情豐富，脫稿熟練。（2分）
表演：自然不拘束，表達主題充分，富有感染力，具有表現(xiàn)力。（3分）
內容：內容健康向上、主題鮮明。（2分）
整體配合：配合默契表演連貫。（2分）
綜合創(chuàng)意：創(chuàng)新表演特點，運用外語或方言，運用特色道具等。（1分）
六、要求：
1、各系團總支要認真組織，充分挖掘作品題材，抓好作品組織與排練工作，提高表演質量。
2、請參演單位確定1名同學做為此次比賽的聯(lián)系人，各參賽隊選派2名學生干部，1名負責后臺道具準備，1名負責音響調整（注：不是參賽人員）。
3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團委。
4.大學活動策劃書格式范文 篇四
一、活動目的及意義
培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學子的精神風貌。為了深化素質教育，更好落實大學生素質拓展要求，營造特色校園文化，為學生的多方位發(fā)展提供空間，增進志愿者之間的交流和合作。
二、活動形式
大學生志愿服務團以晨練的方式，組織同學進行跑步等趣味運動活動。
三、活動時間及地點
時間：每周周一到周五早上6：50——7：40（第4周到第8周）地點：學校田徑場
四、活動對象
志愿團全體
五、活動內容
1、第四周開始每天早上6：50之前該到場的學生到指定的地點集合。由文案部負責考勤。
2、先進行晨跑，圍著學校跑道跑兩圈。然后進行趣味活動
3、趣味活動安排：
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�。�1）每組第一個人150米往返沖刺跑，先返回的那組第二個人開始跑。
�。�2）每組第二個人靜走150米往返，先返回的那組的第三個人開始跑。
（3）每組第三個人高抬腿150米往返跑，先返回的那組的第四個人開始跑。
�。�4）每組的第四個人蛙跳150米（往），先到達150米處的返回，換腿跑（返回）。
�。�5）每組的第五個人100米跑，依次進行150、200、250、300、400接力跑。
（6）記錄比賽名次。
比賽意義：為了每個志愿者能知道自己能力的重要性
（二）星期二按數排序：比賽方法：分兩組，每組七八個人，數量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數字，不能給本組其他人看，然后所有人用布把眼睛蒙上，不能說話，然后按紙上的數字順序排好隊�；顒右饬x：體現(xiàn)團隊力量，培養(yǎng)團隊合作能力
�。ㄈ┬瞧谌p手搭在前面一名同學的肩膀上臀部坐在后面同學的左腿上右腳往外伸一個接一個看能堅持到多久活動意義：現(xiàn)團隊力量，培養(yǎng)團隊合作能力。
六、活動注意事項
1、注意活動秩序
2、做好考勤工作
3、各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中
4、做好日常記錄、以及收集好活動資料
5、注意晨練安全
七、附錄
附加游戲：
1、蜈蚣競走一組所有隊員排成一排，蹲著走。各組展開討論，用哪只腳先走，高前矮后還是矮前高后，如何統(tǒng)一等等，各組都在激烈地討論。幾分鐘過后，競走開始，同學們奮力向前，有的走得很快，有的落了隊。事后，各組代表發(fā)表感受，一代表
說：“開始前面走得很快，但是馬上后面就有人反應慢些，所以馬上調整速度，以保持整個隊伍的連續(xù)性。雖然我也很想超過前面的隊伍，但是我覺得保持整個隊伍的完整才是重要的。”其實游戲做到這里，也已經達到了它的目的，即團結協(xié)作的重要性。
安全意識：
1、晨起應適當補水，使循環(huán)血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過多，以150—200毫升為宜，以免增加心臟及胃腸道的負擔。
2、做好晨練的準備活動，做好準備活動，讓機體內功能充分的調動起來后再投入鍛煉，避免發(fā)生意外傷害事故，有效預防運動損傷。
3、晨練、佳心率應控制在120—150次/分之間。
4、晨練前不要空腹。
5.大學活動策劃書格式范文 篇五
一、活動目的
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
x月x日。
三、活動地點
學校內。
四、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！
�。�1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在xx網上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
�。�2）外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
�。�3）財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程
“愛的形狀”
�。�1）活動時間：感恩節(jié)當天。
（2）活動地點：籃球場。
�。�3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
�。�4）活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
�。�1）活動時間：感恩節(jié)當天。
�。�2）活動地點：大榕樹下。
（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者。
�。�4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
�。�5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)
在感恩節(jié)的隨后兩三天內，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。
