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讓愛永駐心中演講稿[精選12篇]

時(shí)間:2023-03-14 11:07:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#演講稿# #讓愛永駐心中演講稿[精選12篇]#】演講要講求寓教于樂(lè)。同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。本篇文章是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的讓愛永駐心中演講稿[精選12篇],歡迎閱讀!

1.讓愛永駐心中演講稿精選 篇一

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “愛因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸……”我把愛記在心里,慢慢去體會(huì)。

  人家都說(shuō)父愛如山,母愛如水,可是媽媽給我的感覺總是伴隨著嚴(yán)厲,有一回,我把盆給打破了,她還讓我給她打工買盆,課文背不出來(lái),“笨啊,不會(huì)分段嗎?”如果東西找不到了,“天天亂放東西,要用時(shí)又找不到,以后再給我亂扔自己找去,別指望我”……她總是用她的嚴(yán)厲教會(huì)我一些東西,雖然過(guò)程嚴(yán)厲,但是,我知道她是愛我才會(huì)這樣嚴(yán)厲的。

  爸爸不像媽媽那樣嚴(yán)厲,所以我比較喜歡爸爸。他平時(shí)對(duì)我很好,但是,有時(shí)也夠我受的了,我害怕的是他的眼神,可以把我秒殺了,他會(huì)在我放假賴床的時(shí)候用盡各種方法讓我起床,比如:撓癢、大叫,有進(jìn)直接拉起來(lái),有時(shí)他還會(huì)拿出那秘密武器,用他那嚴(yán)厲的目光看著我,讓我像被針扎一樣的起床。我喜歡他的“平常心”,他常對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要保持平常心!苯Y(jié)果一看《水滸》他就激動(dòng)得不知所措了,哎,這就是“平常心”呀!

  我每天都會(huì)去奶奶家吃飯,不知道是為什么,后來(lái)就變成了習(xí)慣,基本上都呆在奶奶家。冬天的時(shí)候,奶奶家暖和,有一個(gè)大鍋燒著木柴,還有很多伯伯叔叔,我們則在外面玩雪,打雪仗,堆雪人,奶奶過(guò)一會(huì)就會(huì)喊我們進(jìn)去取暖,看著我們的小手被凍得紅紅的時(shí)候,她會(huì)輕輕地罵道:“看你們還這樣。”春天變暖的時(shí)候,她會(huì)在門前做好兩個(gè)秋千,讓我們玩……

  正如那首歌所說(shuō),愛平凡而不平庸,在小的細(xì)節(jié)也有愛的體現(xiàn),仿佛耳畔又響起“愛因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂?/p>

  謝謝。

2.讓愛永駐心中演講稿精選 篇二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)有人問(wèn)我:“什么是愛?”我無(wú)從回答,因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的,是沒(méi)有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛是雪中送炭,在你需要幫助時(shí)的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。

  當(dāng)有人問(wèn)我:“什么樣的愛偉大?”我也無(wú)從答復(fù),因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛都很偉大。但是我想偉大的愛可能是母愛吧!小時(shí)候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的,帶我上學(xué),接我放學(xué)。長(zhǎng)大后,上小學(xué)時(shí),媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來(lái)到學(xué)校,送飯,送衣。再大一些,上了中學(xué),媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽,便會(huì)盡量多給一些錢,或者是回家時(shí)給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。

  記得小時(shí)候,媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買菜。她總會(huì)緊緊握著我的手,有時(shí)候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道:“媽媽,我的手被你握疼了。”媽媽則回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無(wú)言,其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對(duì)我的愛呀!

  如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人啊!但是她的愛沒(méi)有變,她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏,不求回報(bào)的關(guān)愛我。世間珍貴的是“此時(shí)”的愛,而溫暖的話便是“我愛你”。

  同學(xué)們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!

  謝謝。

3.讓愛永駐心中演講稿精選 篇三

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)瑟瑟,影不斷拉長(zhǎng),似乎成為了一道屏障,阻隔了一切寒冷,將我圍在溫暖的港灣中。

  風(fēng)卷襲著,寒意迎面而來(lái),高樓大廈也是硬冷,只有飽含深情的意,才能拭去蒼涼。

  粗心的我總會(huì)將細(xì)薄的襪子撐破,也許是因?yàn)槟_掌長(zhǎng)大而撐破的吧。每逢回到家,一雙破洞的襪子會(huì)呈現(xiàn)在母親眼前。她肯先是指責(zé)我,又看了看我的腳指甲,馬上拿出指甲剪,叫我剪指甲,自己便在窗邊的桌子中認(rèn)真地翻找著什么。她埋頭地尋找那一條與襪子顏色相配的線,但是,那根細(xì)小的線卻好像在躲著她,不肯輕易露面。耐心的她終于找到了那個(gè)小小的纏著細(xì)錢的軸,卻又手一滑,圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭尋找著,細(xì)致地搜尋著每個(gè)角落,直到找到為止?墒沁@時(shí),一旁的我卻很痛心,痛心母親的嘔心瀝血。穿針入孔的那一幕更是讓我揪心,母親找齊了針線,開始穿針。這一刻,時(shí)間好像孰無(wú)輕重,但它卻不會(huì)停下來(lái)等待這一位為兒子穿針引線的母親。母親用早已失去光澤的嘴泯了泯針線頭,用手輕輕把它搓尖,又戴上放在一旁的眼鏡,開始把線穿入針孔。那根小小的針線總是無(wú)法穿入針孔,母親的焦急已浮現(xiàn)在臉上。母親又泯了泯線頭,這的嘗試似乎對(duì)她十分重要。她終于將線頭穿過(guò)了針孔,那一刻的愉悅已經(jīng)無(wú)法用臉部的表情來(lái)表現(xiàn)。接著,她又拉過(guò)線頭,一條完整的線已經(jīng)穿入針中。她不心急,當(dāng)調(diào)好了線的她對(duì)著我的襪子思索著。她一定在想,如何縫補(bǔ)才能讓襪子穿起來(lái)更舒服呢!這一個(gè)問(wèn)題看似微不足道,對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻十分重要,因?yàn)樗男闹兄挥袗邸?/p>

  一針一線,織出了溫暖。是母來(lái),在微小的地方付出,她讓愛永遠(yuǎn)駐在我的心中,難以消散!

  謝謝。

4.讓愛永駐心中演講稿精選 篇四

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天早上起床,總感覺身上有一種力量,讓我對(duì)一切充滿了希望。同時(shí)我也感到高興,因?yàn)殡S著時(shí)間的一天天流逝,我會(huì)變得更成熟。

  我是一個(gè)熱愛生活的人,無(wú)論什么時(shí)候你都會(huì)看見我開心的笑著。我不會(huì)想著過(guò)去的悲傷,未來(lái)總會(huì)有新的喜悅等著我,所以我對(duì)我的未來(lái)充滿了希望。

  現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,剛剛不用寫A,B,C,算X,Y,Z了,卻又不得不到牛頓、拉瓦錫那報(bào)道……一大堆事等著我做,還要過(guò)三點(diǎn)一線的生活,這實(shí)在是單調(diào)的不能再單調(diào)了,同學(xué)們都很厭煩,但除了我。我很喜歡這種生活,我不喜歡復(fù)雜的東西。這樣的生活也許平凡,但它真實(shí)。所以,我熱愛它。

  我也很愛做夢(mèng),現(xiàn)在我的腦子里就有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)是個(gè)白日夢(mèng),我想這大概永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。其實(shí),這的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我只希望人之間能消除隔閡,我能與每個(gè)人成為朋友,傷心時(shí)給我笑臉,讓我感受友愛,陪我度過(guò)有風(fēng)有雨的歲月。

  我愛很多東西,所以我快樂(lè)。愛在我心中,我能接受別人的愛,也能把自己的愛給予別人,所以我快樂(lè)。

  其實(shí)要快樂(lè)并不難,只要把愛留在心中。

  謝謝。

5.讓愛永駐心中演講稿精選 篇五

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛如潮水,激起朵朵浪花。

  愛如陽(yáng)光,縷縷溫暖人心。

  愛的力量,可以超越一切,創(chuàng)造奇跡,讓歷史見證愛創(chuàng)造的珍貴回憶。

  雪災(zāi)時(shí),愛凝成陽(yáng)光,溫暖冰冷的世界;黃絲帶,帶著康乃馨的話語(yǔ),溫暖枯冷的幼芽;帶著康乃馨的祝福,飛到你我身邊;無(wú)數(shù)的人們捐棉襖,溫暖了災(zāi)區(qū)人們的心靈。這份無(wú)言的愛,將永藏我們心中。

  洪水時(shí),愛凝成堅(jiān)石,托起全身潮濕的人們,人民解放軍,領(lǐng)著我們的希望,不顧生命的危險(xiǎn),飛奔災(zāi)區(qū)解放了一群群人,用自己的身軀,筑起了“人橋”成功的移了大批災(zāi)區(qū)人民。我們走在他們用身體鋪成的路,走過(guò)了災(zāi)難,而他們,卻一個(gè)個(gè)為我們犧牲了這份偉大的愛,將永藏我們心中。

  地震時(shí),愛凝成了力量,拯救了一條條珍貴的生命。蠟燭,燃燒的火焰,圍成一個(gè)又一個(gè)火紅的心,借蠟燭的燃燒,延續(xù)著無(wú)數(shù)人的生命。無(wú)數(shù)志愿者走進(jìn)災(zāi)區(qū),照顧受傷的人們,來(lái)自世界各地的救援隊(duì),在聽聞了這場(chǎng)空前的災(zāi)難后,都在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),展開救援,各地的人們,都密切關(guān)注災(zāi)區(qū)的生活,這種愛,也將永藏我們心中。

  愛似玫瑰,因?yàn)閻鄣牧α渴莻ゴ蟮哪軇?chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  愛似百合,因?yàn)樗缤的塑耙粯,代表著祝福。在聲聲祝福中,我們也感到無(wú)比幸福,快樂(lè)!

  謝謝。

6.讓愛永駐心中演講稿精選 篇六

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大樹參天茂盛,有大地為它提供營(yíng)養(yǎng);雄鷹扶搖直上,有天空為它展示舞臺(tái);魚兒自由自在游著,有大海為它創(chuàng)造空間;我快樂(lè)成長(zhǎng),有父母為我遮風(fēng)擋雨。

  不能說(shuō)大地已經(jīng)鞠躬盡瘁,但天空已經(jīng)獻(xiàn)出它的所有;不能說(shuō)大海已經(jīng)竭盡全力,但父母已經(jīng)送出濃厚的愛。世間上珍貴的莫過(guò)于親情。然而我一直模模糊糊地享受著愛,卻不知道這愛的源泉在何處。

  父親,深邃的雙眼,微白的頭發(fā),隨和寡言。他不善言談,卻一直支持我,疼我愛我,任我做我喜歡做的事,從不抱怨。母親,嬌小的身軀,溫柔體貼。與父親相反,母親愛嘮叨,總是不放心我。然而從她的雙眸中,我能感受到那無(wú)限的慈祥和寬容。

  父母的愛,給半夜張揚(yáng)的我以溫暖,給迷惘惆悵的我以心靈的慰藉,給受挫氣餒的我以鼓勵(lì),給喜獲成功的我以肯定。在我需要安慰的時(shí)候,他們執(zhí)著地選擇與我同行。我似乎看到了愛的源泉所發(fā)出的光……

  父母的腰不再挺拔了,作為他們生命的延續(xù)者,長(zhǎng)大了的我該回報(bào)他們作為女兒的愛。輕輕的一聲問(wèn)候,母親的眼角出現(xiàn)了亮晶晶的液體。短短的一聲祝福,父親久久地怔住了?荚嚨某晒Γ麄冃老踩艨,露出像怒放的花般燦爛欣慰的笑容。歸家,長(zhǎng)談,父母那孤獨(dú)的心因?yàn)榕畠憾謴?fù)活力。長(zhǎng)大的我,在回報(bào)中,逐漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛就在心中,愛的源泉就在心中。只有那發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的情感,才會(huì)凝化為一絲絲樸實(shí)又彌足珍貴的愛,那獨(dú)特的氣息,來(lái)自心中。

  源于心中的愛,是真實(shí)、純潔、高貴的愛。發(fā)掘愛的源泉,讓愛光四射。讓它滲透父母的心,讓父母重新煥發(fā)青春的風(fēng)采。讓它滋潤(rùn)子女的心,學(xué)會(huì)報(bào)答父母!

  謝謝。

7.讓愛永駐心中演講稿精選 篇七

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  “愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極富有感xxxx彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。

  平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT,走到約定之地,卻空無(wú)一人。

  雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過(guò)于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住!澳銢](méi)帶傘嗎?家里人也沒(méi)來(lái)接啊,剛好我家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái),你就和我一起等等吧!睖睾偷恼Z(yǔ)氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心!爸拔乙泊中臎](méi)帶傘過(guò),那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去。”因?yàn)榱苓^(guò)雨,所以想為別人撐傘。悵惘間,我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來(lái)。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛,永駐心中。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

8.讓愛永駐心中演講稿精選 篇八

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從古至今,多少文人墨客都在表達(dá)愛,無(wú)論是“夜闌臥聽風(fēng)雨吹,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛國(guó)之情,還是“問(wèn)世間情為何物?直教生死相許”的愛。那么,為什么愛如此重要呢?愛究竟是什么呢?

  我認(rèn)為,愛就是希望對(duì)方幸福,那么自己也就知足。愛有小愛,也有大愛。

  世間正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的愛,才變得溫暖可愛,如果沒(méi)有了愛,世界又會(huì)如何呢?

  從小的說(shuō),同學(xué)、同事之間冷漠淡泊,沒(méi)有真情可言,夫妻之間就會(huì)“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”,后誰(shuí)也不能度過(guò)難關(guān)。往大的說(shuō),社會(huì)上,公交車上人擠人,絲毫沒(méi)有秩序可言,有老人,殘疾人摔倒,無(wú)人搭理。

  愛是相互的,讓愛永駐人人心中,那么世界才會(huì)有陽(yáng)光,有春風(fēng),當(dāng)世間有愛,那么人與人之間才會(huì)有真情,我們就會(huì)覺得人間值得,萬(wàn)物可期。

  讓愛永駐我們心中吧!

  謝謝。

9.讓愛永駐心中演講稿精選 篇九

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛,能使世界變得溫暖;愛,能使人們互相關(guān)懷;愛,讓世界變得更加美好!

  愛宛如在黑暗中的一盞明燈,愛宛如在你困難時(shí)別人給予你的幫助,愛宛如一杯熱茶,一顆蜜糖。

  愛是強(qiáng)大的。比爾蓋茲是世界首富,他本可以享受這世上一切的美好,卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他幫助世界上染上惡疾的人們。走向手術(shù)臺(tái),幫助家境貧寒的人們體驗(yàn)普通人的小康生活。他在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們!

  愛又是渺小的!懊缷寢尅睘榱司葟拇皯羯纤は聛(lái)的孩子,用自己脆弱臂去救下了那個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的即將墜地小孩,后,那個(gè)孩子毫發(fā)無(wú)傷,可她脆弱的雙臂被深深地折斷,事后,臉色蒼白的她躺在病床上,微笑的說(shuō)道:"當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想,見孩子即墜地,我便伸出了雙手去接他,只要孩子平安就好!”

  這些愛如初升的太陽(yáng)們溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又將這份愛繼續(xù)傳遞下去,讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人。在他們困難時(shí),給予他們一點(diǎn)幫助,哪怕只是一點(diǎn)能夠填飽肚子的食物,都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。甚至能夠改寫他們的人生,讓愛永駐心中吧!

  愛,能使世界變得溫暖;愛,能使人們互相關(guān)懷;爰,讓世界變得更加美好!就算你的力量再小,那也沒(méi)有關(guān)系,畢竟你認(rèn)為的渺小的力量,在那些需要幫助的人們眼中,是力大無(wú)窮的!

  謝謝。

10.讓愛永駐心中演講稿精選 篇十

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛是什么?愛就是你回家后母親的一句問(wèn)候,愛就是你離家時(shí)父親送你的行囊,愛就是爺爺?shù)某聊、奶奶的嘮叨,就是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的吵鬧……

  “人人生而平等!”聽,這是馬丁·路德·金在呼吁,呼吁種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié)。心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛。這種愛會(huì)隨著時(shí)間的流逝而綿綿流長(zhǎng)。

  孟子認(rèn)為人有四心:惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心。這都是善,是人間真“愛”。無(wú)論是一生只做一件事的昆蟲學(xué)家法布爾,還是支教高原二十載的夫婦;無(wú)論是綠了青山、白了頭發(fā)的人民好書記,還是一心報(bào)國(guó)、滿門忠義的四兄妹;無(wú)論是在萬(wàn)米高空突遇擋風(fēng)玻璃破碎,卻憑借過(guò)硬的駕駛技術(shù)使飛機(jī)安全降落的機(jī)長(zhǎng),還是大連“7.16”特大火災(zāi)爆發(fā)時(shí)火海之中為關(guān)閉閥門而犧牲的消防員……他們都在用生命告訴我們:讓愛永駐人間。

  “不求大愛無(wú)疆,但求小愛有情!

  各位,讓我們一起銘記并傳承人間大愛,讓愛永駐心中!

  謝謝。

11.讓愛永駐心中演講稿精選 篇十一

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”這傳承古今愛情的誓言,我本是不懂的。可在一個(gè)秋天的傍晚,一對(duì)老年夫婦讓我明白了這撼天動(dòng)地的愛情究竟是怎樣的。

  太陽(yáng)快要落下地平線,我和媽媽正走在去往小姨家的路上,路過(guò)礦口俱樂(lè)部時(shí),看到路人有的朝一邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的三五成群的在嘀咕著什么。我便放眼望去,這一望,使我真正明白了:什么才是人間大愛。那是一對(duì)頭發(fā)花白的老年夫妻,老爺爺用輪椅推著老奶奶。老奶奶好像患了半身不遂,說(shuō)話口齒不清,腿腳行動(dòng)不便,嘴有些歪,眼還有些斜,相貌十分難看。許多行人不想多瞅一眼,匆匆走過(guò)。可她的老伴卻不離不棄,絲毫不嫌她丑。他把她用寬寬的布條面對(duì)面地xxxx在自己腰上,使得她能夠站立起來(lái),然后用他那雙粗糙的手抱住她,一小步一小步地向后挪動(dòng)自己的腳,像母親用背帶扶孩子學(xué)走路一樣。老奶奶的一只腳剛好能跟上步子,而另一只腳只能在地上拖著,好像沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我看見她斜著的眼睛里流露出一絲絲愧疚,似乎在怪自己的無(wú)用而連累了老伴。可老爺爺卻一直目不斜視,完全不在意他人的眼光,只是默默地注視著他的老伴,眼神里透露出一種坦然,那無(wú)言的安慰勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!他們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著,短短的四、五米長(zhǎng)的距離,他們要走上十來(lái)分鐘。這一步一步的腳印,丈量著他們的愛;這一分一秒的堅(jiān)持,見證著他們的愛情!

  這,才是真正的愛情吧。沒(méi)有嬌俏絢麗的玫瑰,沒(méi)有驚天動(dòng)地的誓言,平淡的日子里,用風(fēng)雨同舟鑄就了相濡以沫的人生。

  愛,在我們生命中給了我們活著的理由;愛,在我們生命中給了我們堅(jiān)持的理由;愛,在我們生命中給了我們心靈的充實(shí)。讓愛永駐你我心中,為愛執(zhí)著一生。

  謝謝。

12.讓愛永駐心中演講稿精選 篇十二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小到大,圍繞在我們身邊的愛很多,這些愛讓我們的成長(zhǎng)變得美好,讓我們的生活變得溫暖。

  如今,我要說(shuō)的是愛在我的心中。一直以來(lái)這些圍繞在我身邊的愛,都讓我的心感到暖暖的。于是,我悄悄地將這些愛藏在了我的心底。我記住了每母親在對(duì)我嘮叨時(shí),言語(yǔ)之下掩藏不住的對(duì)我的關(guān)心;我記住了每父親在輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)時(shí),對(duì)我耐心講解時(shí)眼底露出來(lái)的對(duì)我的關(guān)愛。愛在我的心中,我要將這些藏在了我的心里的愛揉成一個(gè)太陽(yáng),然后用愛的光芒回報(bào)著我身邊的人。

  我的母親對(duì)我的照顧是細(xì)心的,生活中大大小小的事情,母親都能妥妥當(dāng)當(dāng)給我安排好。從來(lái)都不要我操心,好似我就該這般被她寵著一般。但是我知道世上從來(lái)沒(méi)有什么理所當(dāng)然,生活中母親對(duì)我的寵愛我都應(yīng)當(dāng)記在心里,懂得感恩。

  我的父親對(duì)我的教導(dǎo)是耐心的,父親關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,我的家庭作業(yè)都是在父親的監(jiān)督下完成的。在我的眼里,我的父親知識(shí)淵博,似乎什么都難不倒我的父親。父親對(duì)我的愛,父親也從不會(huì)像母親那樣說(shuō)出口。而是在默默的陪伴著我的時(shí)候,自然而然的從他的眼神中流淌出來(lái)。我能感受到的,父親是愛著我的。父親對(duì)我的愛就在那一句一句耐心的教導(dǎo)之中,父親對(duì)我的教導(dǎo)不僅是學(xué)習(xí)上的,也有生活中的。父親教會(huì)了我不少生活中的道理,也讓我明白我要成為一個(gè)什么樣的人。我很感謝我的父親。

  愛在我的心中,在愛的沐浴中長(zhǎng)大的我也是十分的開朗的,并且心中始終都帶著太陽(yáng)。我為自己感到幸運(yùn),也時(shí)刻在告訴自己要懂得感恩。

  謝謝。