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小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右

時(shí)間:2023-03-02 11:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右#】想象作文,是同紀(jì)實(shí)作文相對(duì)而言,通常是指學(xué)生運(yùn)用想象的思維形式寫(xiě)出的文章,它是由想象出來(lái)的一系列相互聯(lián)系的畫(huà)面構(gòu)成的整體,通篇運(yùn)用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)收集整理的小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右,歡迎借鑒參考。

1.小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右 篇一


  我悄悄地走進(jìn)了雨中的樹(shù)林,雨中的樹(shù)林是多么的美麗。

  碧綠的草地上,一朵朵綻開(kāi)笑臉的鮮花給雨中的樹(shù)林增添了歡樂(lè)。一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的大綠傘,一片片落花鋪成的地毯又軟又香,我真想躺在落花地毯中。走著走著我的背后長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀飛了起來(lái),我變成了一個(gè)小精靈,飛著飛著只聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“小精靈,你好!”我往下一看,只見(jiàn)蜘蛛笑著說(shuō)。我興奮地回答:“早上好,小蜘蛛!敝┲胝f(shuō):“小精靈,我送你一件禮物吧!”蜘蛛吐絲,一滴滴晶瑩的雨珠從葉面上滾到絲上串成一串項(xiàng)鏈,蜘蛛把項(xiàng)鏈送給了我。我又往前飛著,突然二只小青蛙從葉叢中跳出來(lái),小青蛙可是雨中樹(shù)林的大明星,他們一會(huì)兒擊鼓一會(huì)兒跳舞,為我來(lái)了一段精彩的表演,鳥(niǎo)兒在雨中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我心曠神怡,在空中翩翩起舞。聽(tīng)歌的小松鼠也搖著他那毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過(guò)的槳果味道酸甜可口,一個(gè)個(gè)槳果落在地上,小刺猬一滾。把槳果扎滿一身運(yùn)回了家。樹(shù)林中的小雨滴也會(huì)變魔術(shù),滴在地上就變成了一朵朵小蘑菇。

  “蘭蘭,蘭蘭,起床了!”我被媽媽的叫聲吵醒了,“!原來(lái)是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。∵@雨中的樹(shù)林真是一個(gè)童話世界!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。


2.小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右 篇二


  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了20xx年。那個(gè)時(shí)候,有很多先進(jìn)的東西。比如,我們的書(shū)桌。那么,未來(lái)的書(shū)桌到底是怎么樣的呢?

  這是一種智能書(shū)桌。在書(shū)桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如,當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候,就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候,再按一下這個(gè)鍵,學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回,隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字,不知道怎么讀的時(shí)候,你可以按下黃色鍵,這個(gè)時(shí)候,會(huì)跳出一個(gè)屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個(gè)屏幕上寫(xiě)下這個(gè)字,它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語(yǔ)音功能,你只需要輕輕按一下,它就會(huì)告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候,你就按下藍(lán)色鍵,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)跳出一個(gè)書(shū)架,你只需要把書(shū)放在上面,你就可以很輕松的朗讀了。書(shū)桌上還有一個(gè)綠色鍵,這個(gè)鍵的功能就是提醒你,作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下,注意保護(hù)眼睛。

  未來(lái)的書(shū)桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書(shū)桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛(ài)上寫(xiě)作業(yè),讓小朋友們都愛(ài)不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書(shū)桌嗎?


3.小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右 篇三


  未來(lái)的20xx年,科技發(fā)展越來(lái)越好。而我是一輛香蕉車,一輛人手必備的香蕉車。

  我的樣子很特別,很有個(gè)性。我整個(gè)圓乎乎的身子是淡黃色,看起來(lái)如一根碩大無(wú)比的香蕉,清晨,太陽(yáng)升起,陽(yáng)光灑在我身子上,如同金子一般閃閃發(fā)光。晚上,夜幕降臨,月亮出來(lái)時(shí),皎潔的月光灑在我身上,如同一個(gè)小黃人在行走。我的車頂可以打開(kāi),就像扒了皮的香蕉,兩個(gè)黑黝黝的車輪,仿佛兩個(gè)大眼睛,為我點(diǎn)綴。

  我不僅樣子富有個(gè)性,我還有許多特殊的功能。我的車衣非常柔軟,如棉花一樣軟,如果司機(jī)太累,坐在車椅上,就會(huì)如同躺在床上一樣舒服。我的方向盤(pán)可以自動(dòng)駕駛,如果喝醉不能駕駛時(shí),就可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式,把自己安全送到家。我的車輪可以變成翅膀在天空中飛行,這樣就不會(huì)擔(dān)心交通堵車。車輪也可以變成魚(yú)鰭在水里駕駛,這樣就不會(huì)擔(dān)心洪水來(lái)臨了。

  不過(guò),我還有個(gè)缺陷,如果你不好好保養(yǎng)我,我就會(huì)腐爛,每天要把我放在陰涼的地方,不能在太陽(yáng)下暴曬,不然后果自負(fù)。

  所以呀,你可要保護(hù)我喲!


4.小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右 篇四


  有人說(shuō),一棵小樹(shù)也有無(wú)數(shù)的心思。咦?小樹(shù)也有心思?我覺(jué)得不可思議。

  一棵小樹(shù)看見(jiàn)人們?cè)谂艿郎吓懿,就想:“憑什么樹(shù)就要被埋在土里呢?”于是,它抖了抖身上的泥土,走了出來(lái),和孩子們一起在跑道上跑?墒牵瑳](méi)幾天,小樹(shù)的葉子變得枯黃干燥。它想:“我去休息一會(huì)再來(lái)吧!”于是,它飛快地跑進(jìn)了土里,重新煥發(fā)了生機(jī)。

  過(guò)了幾天,小樹(shù)看見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去,它又想:“為什么小鳥(niǎo)能在天上飛,我卻不能在天上飛呢?這不公平!庇谑撬w向了天空,和大雁一起在天空徘徊,可是,過(guò)了幾天,它的葉子又變得沒(méi)有水分,開(kāi)始干枯掉落。小樹(shù)疑惑地想:“怎么又會(huì)這樣?”于是,它又回到了土里。

  又過(guò)了幾天,小樹(shù)想去旅游了。它看了一眼大海,看見(jiàn)海豚在自由自在地游來(lái)游去。心想:“海豚能在水里游,為什么我不能在水里游呢?這不公平!彼龅孛,扎進(jìn)海里,和海豚一起歡唱?墒,沒(méi)過(guò)幾天,大樹(shù)的葉子又枯黃了,樹(shù)想:“看來(lái),還是泥土理解我,我還是回到泥土里去吧!

  通過(guò)這三次出游,小樹(shù)知道了自己需要泥土、空氣、陽(yáng)光、水分才能健康的活下來(lái)。


5.小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右 篇五


  今天我正在想象著未來(lái),不知不覺(jué)就睡著了。在夢(mèng)里,我來(lái)到了未來(lái)的世界,看到許多不可思議的東西......

  就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一所小學(xué)。我毫不猶豫地走了進(jìn)去,因?yàn)槲蚁胫赖木褪俏磥?lái)的教室會(huì)是什么樣子的。我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)在走廊上教室的門(mén)是一個(gè)挨著一個(gè)的,教室里很大,很干凈。墻壁很溫馨,顏色賞心悅目。可千萬(wàn)別小看了這墻壁,它可是這教室的一大特色,它是由環(huán)保材料制成的并能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置,下課有人亂動(dòng)桌椅,上課時(shí)桌椅就會(huì)恢復(fù)原位,并且會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。黑板也很神奇,它有兩只隱形的機(jī)械手,一只會(huì)把老師說(shuō)的重點(diǎn)寫(xiě)在黑板上,而另一只會(huì)把不用的東西擦掉,這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。

  在我沉浸在這神奇的教室時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲:“寶貝,醒醒。”我猛地就醒了,好遺憾!我還有好多神奇的東西沒(méi)有感受到呢。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是我堅(jiān)信在未來(lái),這些神奇的東西都可以變成現(xiàn)實(shí)!


6.小學(xué)生一年級(jí)想象作文300字左右 篇六


  我現(xiàn)在不是大人,我是十二歲的小孩,所以我可以輕松學(xué)習(xí)、享受大人給我的溫馨照顧,不必為了柴米油鹽醬醋茶而煩惱,也不會(huì)跟別人勾心斗角,唉!當(dāng)大人真是煩!

  假如我是大人,我可能會(huì)當(dāng)老師,就跟雅祺老師一樣,嚴(yán)格中有溫馨的一面,亦師亦友,讓小朋友能夠盡其所能的學(xué)習(xí),當(dāng)老師真是棒!

  假如我是大人,我要當(dāng)一位好爸爸,帶著全家人踏片青山綠水,找尋仙人的足跡,也要煮好吃的食物,讓全家人都能夠吃得飽飽,當(dāng)爸爸真是帥呆了!

  假如我是大人,我要賺很多的錢(qián),讓爸爸媽媽享受 好的物質(zhì)與心靈的照顧,也要幫助貧窮的人家,讓他們感受社會(huì)的溫暖,當(dāng)有錢(qián)的大人真是有夠贊。

  現(xiàn)在我是小孩子,爸媽說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”,所以我現(xiàn)在要努力做一位品學(xué)兼優(yōu)的小孩,長(zhǎng)大后才會(huì)有一番作為,假如我是大人,那我一定要做棒的大人,我一定要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,從小做起,我一定會(huì)完成的,當(dāng)大人真是好。