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參加班長競選的演講稿[五篇]

時間:2023-02-28 13:09:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#演講稿# #參加班長競選的演講稿[五篇]#】演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。本篇文章是®無憂考網(wǎng)為大家整理的參加班長競選的演講稿[五篇],歡迎您閱讀參考!

1.參加班長競選的演講稿 篇一

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

  班級班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是合適的,但我將是努力的。我有信心當(dāng)好班級班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負(fù)責(zé)任。

  如果我能夠當(dāng)上班級班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班級班長的有利條件。

  如果我競選上了班級班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進(jìn),在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。

  班級班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機(jī)會能夠競選成功。

  請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

2.參加班長競選的演講稿 篇二

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxx,我要競選班長一職,下面我先談?wù)剬Π嚅L這個職務(wù)的理解。

  我認(rèn)為要成為一名合格的班長,不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級活動,要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時準(zhǔn)確的通知給班級的每一個同學(xué)。

  在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學(xué)們在一起和睦相處,共同進(jìn)步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對于班長處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

  同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時間了,相信大多數(shù)同學(xué)對我的交際能力是認(rèn)可的。如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗,和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級事務(wù)時滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

3.參加班長競選的演講稿 篇三

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級二班的xxx,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。我從一年級開始,就開始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長的經(jīng)驗,這是我的優(yōu)勢。我在xxxx里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個徹底的平民班長。班長是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見,向老師傳達(dá)不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。班長也是除了老師之外的班級核心人物,應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動起來,是每個同學(xué)揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到低。我平時和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。

  同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

  謝謝。

4.參加班長競選的演講稿 篇四

  敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的xxxx,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。

  我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進(jìn)班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯誤及時改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。

  班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級前列。

  成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!

5.參加班長競選的演講稿 篇五

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓合適的人去做他擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在短的時間內(nèi)做到。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在短的時間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  謝謝。