【#英語(yǔ)口語(yǔ)# #關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南#】托業(yè)口語(yǔ)寫作考試采用計(jì)算機(jī)考試的形式，可以直接衡量應(yīng)試者的英語(yǔ)口語(yǔ)及寫作能力�？谡Z(yǔ)部分和寫作部分的得分將分別轉(zhuǎn)換成一個(gè)介于0～200區(qū)間的分值，總分為0～400分。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南，歡迎閱讀！

1.關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南 篇一

　　托業(yè)考試是計(jì)算機(jī)形式考試，考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，共200道題，分成聽力和閱讀兩大部分�？谡Z(yǔ)和寫作是另外單獨(dú)考的，另外付錢。

　　托業(yè)考試為國(guó)際交流英語(yǔ)考試，是針對(duì)在國(guó)際工作環(huán)境中使用英語(yǔ)交流的人們而指定的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)，由美國(guó)教育考試服務(wù)中心設(shè)計(jì)。

　　國(guó)際交流英語(yǔ)考試用于測(cè)試母語(yǔ)非英語(yǔ)人員在國(guó)際性環(huán)境中的日常英語(yǔ)能力，旨在衡量應(yīng)試者在國(guó)際商業(yè)、貿(mào)易環(huán)境中使用英語(yǔ)的熟練程度，因此托業(yè)考試有別于那些側(cè)重于學(xué)術(shù)環(huán)境中英語(yǔ)使用能力的考試。

2.關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南 篇二

　　Part1：大聲朗讀短文

　　2道題。準(zhǔn)備時(shí)間45秒，回答時(shí)間45秒�？己艘�求：語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

　　這部分題，就是兩篇短文，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)大聲朗讀出來，主要考核語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，如果能注意到連讀，弱讀，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后，45秒朗誦完成，并不是難事情。

　　Part2：圖片描述

　　1道題，準(zhǔn)備30秒，回答30秒�？己艘�求：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、詞匯、連貫性。

　　這部分題目，就是給一個(gè)圖片，用語(yǔ)言進(jìn)行描述，這里需要注意的是，如果句式初級(jí)，就很難獲得高分。如果描述成：這里有個(gè)房子，房子前面有幾張桌子，還有幾把椅子。這樣的句式屬于初中英語(yǔ)第一冊(cè)的水平。是很難獲得高分的，托業(yè)的口語(yǔ)寫作考試，是沒有對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，只有好與不好的標(biāo)準(zhǔn)。那么豐富的句式和多樣回答方法，很容易獲得比較高的分?jǐn)?shù)。

　　Part3：聽錄音回答問題

　　3道題，沒有準(zhǔn)備時(shí)間。回答時(shí)間30秒。考核要求：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、詞匯、連貫性、內(nèi)容的完整性。

　　這部分題目，就是給一些日常生活中，常見的小問題，比如：你的愛好是什么。如果我們回答成：“音樂，電影，旅游”這樣簡(jiǎn)單的單詞羅列。就很難得分，因?yàn)闈h語(yǔ)的思維方式是意思在字詞里。而英語(yǔ)的思維方式是，意思在句子里。所以，在英文表達(dá)中，一定要有一個(gè)完整的句式。并且符合語(yǔ)法要求。這樣才能獲得高分。

　　Part4：利用所給信息回答問題

　　3道題，沒有準(zhǔn)備時(shí)間，閱讀時(shí)間30秒。回答問題30秒。考核要求：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、詞匯、連貫性、內(nèi)容的完整性。

　　這部分題目，會(huì)給出一片閱讀的文章，可能是一張表格，也可能是一封郵件，題目會(huì)直接問你文章中的內(nèi)容，然后用語(yǔ)言描述。這部分題目，訓(xùn)練的是大家的觀察里和對(duì)文章的理解程度。之前的題目，主要考核的是語(yǔ)言本身。而從這部分題目開始，就已經(jīng)注重實(shí)際工作能力了。

　　Part5：提出解決方案

　　1道題，準(zhǔn)備時(shí)間15秒，回答問題60秒。考核要求：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、詞匯、連貫性、內(nèi)容的完整性，語(yǔ)言的邏輯性，考慮問題是否周詳。

　　Part7：觀點(diǎn)闡明

　　1道題，準(zhǔn)備時(shí)間15秒回答時(shí)間60秒。考核要求：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、詞匯、連貫性、內(nèi)容的完整性，語(yǔ)言的邏輯性。并不要求觀點(diǎn)多么的標(biāo)新立異，但要求觀點(diǎn)具備一定的語(yǔ)言說服力。

　　總結(jié)：托業(yè)口語(yǔ)考試，乍看起來很難，因?yàn)槟�說是用英語(yǔ)回答，就算用漢語(yǔ)回答。如果不對(duì)題型有充分了解，也很難回答出合格的要求。但如果我們對(duì)考試要求有了充分的了解，并且熟悉了回答問題的一些固定模式�；卮鹌饋砭秃艿眯膽�(yīng)手了。

3.關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南 篇三

　　寫作部分：3部分題型，一共8道題，總共時(shí)間60分鐘

　　Part1：看圖完成句子

　　5道題，共計(jì)8分鐘。要求：字句與圖片的相關(guān)性，語(yǔ)法，句式的多樣性。

　　Part2：書面回復(fù)

　　2道題，共計(jì)20分鐘。要求：句子的正確性與多樣性，詞匯，以及總體的構(gòu)成

　　Part3：小論文

　　1道題，共計(jì)30分鐘。要求：是否給出充足的理由，并舉例論證自己的觀點(diǎn)注意語(yǔ)法，詞匯，總體構(gòu)成

　　小結(jié)：其實(shí)寫作就是口語(yǔ)的一種延伸，口語(yǔ)的要求相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)榭谡Z(yǔ)考試更加注重“說出來的能力”而寫作則要求寫出來的句子更加漂亮，內(nèi)容水平要求更高。如果能說出來，自然就能寫出來。如果能寫出來，稍加訓(xùn)練也就能說出來，因此，口語(yǔ)和寫作，強(qiáng)調(diào)的是輸出。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，口語(yǔ)和協(xié)作水平，是可以取得一個(gè)比較明顯的提高。

4.關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南 篇四

　　托業(yè)口語(yǔ)和寫作測(cè)驗(yàn)是兩個(gè)托業(yè)英語(yǔ)考試中的一個(gè)版本，因此報(bào)考人數(shù)沒有托業(yè)聽力和閱讀測(cè)驗(yàn)這么多。

　　托業(yè)口語(yǔ)和寫作測(cè)驗(yàn)時(shí)間約80分鐘，前20分鐘進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，而剩馀的一小時(shí)則是做寫作測(cè)驗(yàn)。整體考試是採(cǎi)電腦上作答，因此受試者必須能將答案打入電腦，再錄下口頭作答，最后再提交給官方評(píng)分。

　　托業(yè)口語(yǔ)和寫作測(cè)驗(yàn)的總分會(huì)介于0到400分，口語(yǔ)部分介于0到200分，而寫作部分也是介于0到200分；也就是說，這兩大類的權(quán)重是相等的。此版本的托業(yè)測(cè)驗(yàn)可以在測(cè)驗(yàn)閱讀和聽力測(cè)驗(yàn)同天進(jìn)行，或者獨(dú)立進(jìn)行。有些官方授權(quán)的考試中心或機(jī)構(gòu)也會(huì)開放測(cè)驗(yàn)單獨(dú)報(bào)考，也就是一次只考口語(yǔ)或?qū)懽鳌?/p>

5.關(guān)于托業(yè)口語(yǔ)寫作指南 篇五

　　托業(yè)口語(yǔ)寫作考試的結(jié)果通過在線評(píng)分系統(tǒng)（Online Scoring Network）傳遞至美國(guó) ETS，每名考生的成績(jī)由至少 6 名通過ETS 認(rèn)證考試的評(píng)分員評(píng)估并通過系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)分，確保成績(jī)的可靠性以及公正性。

　　(一)   口語(yǔ)部分

　　第一大題：朗讀2題

　　第二大題：圖片描述1 題

　　第三大題：回答問題3題

　　第四大題：使用提供的信息回答問題3題

　　第五大題：提供解決方案 1題

　　第六大題：表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)1題

　　(二)  寫作部分

　　第一大題：根據(jù)圖片造句5題

　　第二大題：回答問題2題

　　第三大題：議論文寫作1 題