【#小學生作文# #低碳生活作文200字左右三年級#】低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。®無憂考網為大家提供《低碳生活作文200字左右三年級》，歡迎閱讀。
1.低碳生活作文200字左右三年級 篇一
星期五，王老師在課堂說：“同學們，從現(xiàn)在開始，我們要過低碳生活�！遍_始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽王老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時候我們都很浪費。比如說，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：1、少開私家車，多坐出租車。2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發(fā)電轉來的。3、少用紙巾，保護森林。4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的樹木。5、隨手關燈、開關、拔插頭。6、盡量少用性筷子、性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
2.低碳生活作文200字左右三年級 篇二
“低碳概念”在聯(lián)合國等相關組織的推動下成為全球熱門的環(huán)保議題，我們日常生活中的每個細節(jié)都開始直接跟“排碳量”掛鉤，“低碳經濟”、“低碳生活”分別成為上至政府、下至居民的環(huán)保新理念。
發(fā)展低碳經濟，一方面是積極承擔環(huán)境保護責任，完成國家節(jié)能降耗指標的要求；另一方面是調整經濟結構，提高能源利用效益，發(fā)展新興工業(yè)，建設生態(tài)文明，終實現(xiàn)經濟發(fā)展與資源環(huán)境保護的雙贏。低碳經濟的發(fā)展模式，為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經濟、構建和諧社會提供了操作性詮釋，是落實科學發(fā)展觀、建設節(jié)約型社會的綜合創(chuàng)新與實踐，更是實現(xiàn)中國經濟可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習慣做起，控制或者注意個人的碳排量，通過減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放�！暗吞忌睢�，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，從身邊做起。
3.低碳生活作文200字左右三年級 篇三
這幾天，報紙上全都是關于低碳的事，于是我們家也行動了。
本來連很近的路都要開車的爸爸，變成了一個不喜歡開車的爸爸了。有，我們一家人到超市去買東西，爸爸竟說：“今天我們走去，我們要低碳環(huán)保�！蔽蚁氩坏桨职志箷@樣說，我很奇怪，但是我還是很高興，因為爸爸終于開始環(huán)保了。
有，晚飯吃好的時候，爸爸說：“我們一起去散步吧！而且我們要每天行走100米�！边�有，我們一家人出去玩，我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的問題，爸爸沒抽煙了，我問了一下爸爸，爸爸說：“抽煙是個不好的行為。”我感到爸爸在短短的時間里，改了那么多的不良習慣，真是難得��！
我們要低碳生活，只有低碳生活才能保住我們的家園，少開車，多走路。
4.低碳生活作文200字左右三年級 篇四
從前我一點都不知道什么是“生態(tài)文明”，什么是“低碳生活”？后來通過看電視和爸爸的耐心講解，我終于知道原來保護自然環(huán)境，愛護花草樹木，保護野生動物，也是保護生態(tài)文明的幾種方式。節(jié)約用電，用水，綠色出行等都屬于“低碳生活�！�
知道這些以后，每天我寫完作業(yè)以后都會及時關掉臺燈，如果白天房間光線明亮的話，也會盡量不開燈，睡覺之前及時關燈等等。總之盡量節(jié)約用電。
媽媽洗菜我會提醒媽媽及時關水龍頭，把洗菜的水用來沖廁所，我用完水后也會及時關水龍頭，以此來達到“節(jié)約用水”的效果。
平時假日去外面玩，我們家也是盡量坐公交車去，如果不遠，我們就走路或者騎車去，盡量做到“綠色出行”。
這就是我們家的“低碳生活”。同學們你們對這些又了解多少呢？讓我們?yōu)楸Ｗo地球環(huán)境一起努力吧！
5.低碳生活作文200字左右三年級 篇五
“低碳”兩個字剛開始對我們都是比較陌生的生字，后來經過媽媽地解釋后，我才明白“低碳”是什么意思，我們要過上“低碳的生活”該怎樣做呢?
我對媽媽說，“媽媽，低碳生活，從我做起，從小事做起�！�
1、每天堅持爬樓，堅決不坐電梯;
2、凡閱讀過的書籍，不扔掉，留給需要的人;
3、節(jié)約用水，將用過的水留著，用于沖洗手間;
4、節(jié)約用電，每天限制自己看電視和玩電腦的時間，不超過一小時，用完后，記得關掉電源，拔掉插座。
6.低碳生活作文200字左右三年級 篇六
今天，在老師的組織下，我和二十多名同學一起參加了一個低碳活動。
我開心極了!拿著低碳書簽就向活動地點走去。到了活動地點以后，我們就向路過的人發(fā)放書簽。這次活動的主要目的就是：讓大家知道什么是低碳，應該怎樣做到低碳生活。我非常希望我發(fā)出去的書簽，同學們都可以認真的.看看，可以做到低碳生活。
通過參加這次活動，我有了很大的收獲——我知道了什么是低碳。低碳就是減少二氧化碳的排放，主要是從“低能量、低開支、低消耗”三點做起。
我真希望人們可以趕快行動起來，在共同的努力下，來保護我們共同生存的地球!
