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小學生寒假讀書日記5篇

時間:2023-01-28 17:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學生寒假讀書日記 篇一

  近我閱讀了沈石溪的《第七條獵狗》這本書。其中引人入勝的故事就是《災之犬》,這篇故事就像一塊磁石,吸引我的眼球。在這里我還結識了一位新朋友,它就是花鷹。

  花鷹是一條漂亮的獵狗,奔跑起來快如疾風,但因為雪白的身上長著幾撮黑毛,被當?shù)厝苏f是一條災之犬。沈石溪不相信,便埋下了它,但接連發(fā)生幾件禍事之后,他相信了花鷹真的是災之犬,他想趕走花鷹,但花鷹始終沒離開他。于是他決定害死花鷹,可花鷹總是絕處逢生。一天他在游泳時碰見了鱷魚,花鷹恰好看到了,奮不顧身地跳入水中,擋住了鱷魚。

  看完這個故事,花鷹的精神令我感動,一條狗,面對想要害死自己的主人,它沒有怨恨。它完全可以站在岸邊看著主人被鱷魚吃掉,用主人的血來補償自己的傷痛。但它卻用自己的身體為主人擋住了死神。

  生活中,我們經?吹絻蓚同學因為發(fā)生了矛盾就像隔了千山萬水,互不理睬,一看到對方遇到困難心里就無比開心。跟花鷹比起來,我們實在是慚愧。從花鷹身上我的到一個道理:恩要一生銘記,仇要一抹了之。要銘記他人對我們的幫助,用感恩消除怨恨。

  《災之犬》這篇故事讓我認識到動物對人的情感。還告訴我們對待他人要多一份寬容,多一份理解。把恩“刻在石頭上”,把仇“寫在沙灘上”!

2.小學生寒假讀書日記 篇二

  今日,我和母親一起讀了《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得太丑,就處處挨啄、挨欺負。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。

  鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場?墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓。

  可是,丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,而是始終努力地奮斗,這一切是因為他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結局很好,我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,母親告訴我,更應學習他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神。

  讀了《丑小鴨》后,母親告訴我這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使有困難也不要緊,因為困難總會過去的,奮斗后得來的是幸福的甜果。

  雖然我不太懂,但我以后不管是什么事,我都會更加努力的。

3.小學生寒假讀書日記 篇三

  書,像一杯濃茶,滋潤著人們的心靈,將人們的心靈充實至出口成章的地步。書,這杯茶,帶給我無窮的樂趣與收獲。

  書像一片海,在其中,你可以發(fā)現(xiàn)愛與正義,虛假與邪 惡。在《三國演義》中,我佩服黃忠“老驥伏櫪,志在千里”的精神;我喜歡關羽的忠肝義膽,寧死不降的氣概;我討厭呂布的有勇無謀,收錢賣命的本性。這本書的樂趣,大概就是告訴人們什么是正義,什么是邪 惡吧!

  我上四年級時,開始讀《孫子兵法》,讀了一段時間后,已經可以運用其中的一些計謀了。有,我和同學下軍棋,擺棋時,我將“司令”和“炸彈”等精兵強將放在左翼,將“師長”和其它“大塊頭”放在右翼,吸引敵方的火力,打了他個“聲東擊西”,當那位同學還在激戰(zhàn)當中,我的“司令”已經在敵方內部開始了“亂殺”,后,以我的勝利告終。我想這大概就是讀書的樂趣吧!

  有的同學問我,為什么你那么喜歡讀書,我說,讀書可以為自己帶來無窮的樂趣。同學說,讀書不是很枯燥嗎?玩游戲多有意思呀!

  其實,讀書的樂趣不是讀的書多、死讀硬讀就能享受到的。書需要你慢慢的咀嚼,品味,自己發(fā)現(xiàn)樂趣。在書中,有一種很親切的歸屬感,讓人上癮,就像有百益而無一害的“毒品”一樣。

  讀書,會讓你被書香氣所感染,其中的樂趣,會隨著書香氣,滲透進你的每一個細胞,讓你享受樂趣。讓我們拿起書,去享受、分享其中的快樂吧!

4.小學生寒假讀書日記 篇四

  我不怎么愛讀書,但是書卻很多,擺滿了我的書架。

  有一天,媽媽到我的房間,看到我的書架很亂,便讓我把書好好擺擺,“我回來以后必須把它擺完!”媽媽說。

  我接到命令之后,開始擺了起來。我一邊擺一邊想:嗨,這么多的書,想累死我啊!亂點就亂點唄,有什么的呀?還不如玩會兒電腦呢!

  我把書全都放在了桌子上,漫不經心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書,拿起第三本書的時候,我發(fā)現(xiàn)這是一本我從來沒有看過的書,書的名字叫《科學童話》,我好奇的翻開第一頁一看,哇,好大的插圖,全都是海洋生物,真是太美了!就坐在桌子上邊看了起來。

  大約過了一個半小時左右,媽媽回來了,走進了我的房間一看我還是沒有擺完,大喊一聲:“蘭世相!”我被媽媽的喊聲嚇了一跳,一下從桌子上摔了下來。從那以后,我就愛上了書。

  還有,我在寫作業(yè),寫著寫著,眼睛一溜,看見書架旁邊放著一本《少年大世界》,我拿起書,隨便翻了一頁,感覺特別的精彩,就看了起來。也不知道是什么時候,媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒寫完,就看課外書,一把把書搶了過來,放到了一邊生氣地說:“給我寫作業(yè)!蔽抑缓玫皖^寫起了作業(yè)。

  過了一會,媽媽走了,我想:走了之后我再看!剛才看到了幾頁來著,對,56頁,沒錯!我于是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書,已經都7點了。作業(yè)還沒寫完呢,于是,趕緊寫,把作業(yè)寫完了。

  我慢慢的喜歡上書了,我要多讀書。因為書里邊的知識無處不在。

5.小學生寒假讀書日記 篇五

  生活中,有一種收獲,會讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,會讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活,塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。

  在繁華的城市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們在這網(wǎng)絡時代,但在內心的深處,也許我們還執(zhí)著于那種讀書的快樂。

  還記得,小時候,好玩。被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜,只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁,用來折成小時候流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我,但從此以后,我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!

  我上小學了。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

  讀書已成了我學習中的一部分。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。

  面對讀書,我會快樂,我會努力,學好更多的知識,在時代競爭的大潮中,勇往直前。