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畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文5篇

時(shí)間:2023-01-05 15:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報(bào)告# #畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文5篇#】隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。以下是©憂考網(wǎng)整理的畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀!

1.畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文 篇一


  隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,這些促成了大學(xué)生旅游熱。

  馬上又xx屆畢業(yè)生畢業(yè)了,對(duì)于美好的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,我想知道他們會(huì)不會(huì)選擇以畢業(yè)旅游來終結(jié)這一段美好的時(shí)光呢所以,在5月的時(shí)候我通過在問卷星做了一個(gè)調(diào)查問卷,向大學(xué)生做了相關(guān)的調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生對(duì)畢業(yè)旅行的看法以及他們所喜歡的旅行方式。為了解大學(xué)生畢業(yè)旅游市場(chǎng)狀況提供直接有效的數(shù)據(jù)。同時(shí)通過對(duì)調(diào)查結(jié)果分析,為大學(xué)生的畢業(yè)旅游市場(chǎng)開發(fā)提供可行的建議。本次調(diào)查了111位在校大學(xué)生,對(duì)此調(diào)查報(bào)告總結(jié)如下:

  一、調(diào)查的基本情況

  1、對(duì)象的基本情況:本次調(diào)查中的111位大學(xué)生,其中男生38人,占總?cè)藬?shù)的34.23%女生73人,占總?cè)藬?shù)的65.77%,專業(yè)也涵蓋很多,比如會(huì)計(jì)、旅游管理、計(jì)算機(jī)、藥學(xué)、、烹飪等50多個(gè)專業(yè)。不論男女,不論專業(yè),大家對(duì)畢業(yè)旅游都是很喜歡的,在接受調(diào)查的大學(xué)生中,86.49%的學(xué)生表示有畢業(yè)旅游的意向,只有少數(shù)的13.51%的學(xué)生表現(xiàn)出沒有畢業(yè)旅游意向。至于選擇是在畢業(yè)前還是在畢業(yè)后旅游,兩個(gè)選擇的比例相差無幾。

  2、旅行形式選擇情況:受調(diào)查者中對(duì)于畢業(yè)旅游會(huì)選擇和誰一起去,有幾種不同的回答,選擇與自己的好友一起出游的人數(shù)較多,比例為47.75%,第二多的為情侶,比例為29.73%,第三為班級(jí)、舍友,比例為9.01%,很少人選擇個(gè)人出游,比例為4.5%。對(duì)于選擇什么樣的出游方式,95.5%的同學(xué)選擇自助游,只有4.5%的同學(xué)選擇跟團(tuán)游。

  3、旅游目的地選擇情況:對(duì)于畢業(yè)旅游選擇去什么地方游玩,不同的同學(xué)有不同的選擇,選擇周邊游的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的12.61%,選擇出市游的占21.26%,選擇出省游的有63.06%,選擇出國(guó)游的占2.7%。其中出市游的主要的選擇有桂林、北海等;出省游的主要有浙江、云南、北京等;出國(guó)游的主要有美國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)等。而對(duì)于旅游景點(diǎn)的類型的選擇,大學(xué)生們比較喜歡的是游覽一些自然山水,民俗風(fēng)情文化,城市觀光就沒那么喜歡了。

  4、旅行的交通、時(shí)間、住宿情況:受調(diào)查的大學(xué)生畢業(yè)旅游大多選擇的交通是火車,其次為汽車,接下來是飛機(jī)。而選擇的天數(shù)較多的為4-6天,其次為6-8天。至于住宿方面,大多學(xué)生選擇經(jīng)濟(jì)型旅館,也有選擇的酒店。

  二、調(diào)查情況分析

  根據(jù)接受調(diào)查的大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)的大學(xué)生都有畢業(yè)旅游的意向,很多大學(xué)生都是喜愛旅游的,但是作為大學(xué)生,現(xiàn)在還沒有達(dá)到能自己賺錢的階段,還沒有什么能力去做自己想做的事,所以大多數(shù)學(xué)生表示限制他們不能去旅游的大因素是錢,也有表示是沒有時(shí)間,還有的表示是沒有人一起去,也有的表示有很多因素,不能單一的解釋,總之錢是比較關(guān)鍵的因素之一。同樣時(shí)間在他們看來也是因素之一,在畢業(yè)之前可能要學(xué)習(xí),沒那么多連續(xù)的時(shí)間去玩,而在畢業(yè)之后又因?yàn)橐夜ぷ,或許會(huì)更沒有時(shí)間去玩,所以在選擇什么時(shí)間去畢業(yè)旅游,兩種選擇的比例差不多,沒有多大的區(qū)別。

  大學(xué)生還是比較喜歡人多一起出去游玩的,所以他們?cè)诔鲇蔚臅r(shí)候基本上都是會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)或是朋友一起去,很少選擇自己一個(gè)人出游。而且他們選擇的交通工具也基本選擇乘坐火車和汽車,這兩種交通工具費(fèi)用比較低,比較符合大學(xué)生的資金情況。大學(xué)生因?yàn)殄X的問題,在住宿方面也會(huì)選擇便宜的經(jīng)濟(jì)型旅館。由于大學(xué)生是比較喜歡自由,不受束縛的,所以他們比較喜歡自助游,自己想玩什么就玩什么,想去哪就去哪,不想受到約束。同樣,他們喜歡游山玩水,喜歡游玩一些有特色的,好玩的地方,同樣也喜歡一些刺激的東西,顯示年輕人的青春洋溢,充滿朝氣。

  從調(diào)查結(jié)果來看,除了學(xué)旅游專業(yè)的同學(xué)對(duì)旅行社比較了解之外,很多其他專業(yè)的同學(xué)都不怎么了解,除了知道一些比較知名的旅行社,比如:中國(guó)國(guó)際旅行社、中國(guó)青年旅行社等,至于其他的旅行社他們是一點(diǎn)也不了解。所以表明大學(xué)生對(duì)旅行社的關(guān)注度不夠,表明他們不太愿意跟旅行社合作去游玩,他們向往的是自由的形式。

  三、結(jié)論和建議

  (一)結(jié)論

  1、大學(xué)生的畢業(yè)旅游意向很強(qiáng),但是其中有很多因素制約著這種意向的實(shí)現(xiàn),比如說錢,時(shí)間,同伴。

  2、大學(xué)生向往的是那種自由,沒拘束的游玩方式,體現(xiàn)著他們的那種不羈的,浪漫的,活躍的特性。

  3、大學(xué)生在出游的時(shí)候會(huì)選擇比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的一些交通工具,住宿條件,以及游玩方式。

  4、大學(xué)生是很大的一個(gè)群體,他們是旅游市場(chǎng)比較重要的一部分,他們會(huì)給旅游市場(chǎng)帶來很多的新鮮東西。

  (二)建議

  旅行社應(yīng)該把握好大學(xué)生這個(gè)群體,好好制定一些符合大學(xué)生的路線,或是一些旅游策略,這些線路的設(shè)計(jì)要符合大學(xué)生的特性,盡量滿足他們對(duì)旅游的需求。同樣旅行社也要加強(qiáng)對(duì)本旅行社的宣傳程度,讓更多的人了解旅行社,這樣人們才能與旅行社有更好的合作。

2.畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文 篇二


  工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),是管理學(xué)的重要分支。它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,通過運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

  廣義的工商管理包含的領(lǐng)域很多、下設(shè)的二級(jí)專業(yè)各具特色、主要包括工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理等。

  本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和我國(guó)企業(yè)改革和發(fā)展的需要,具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具備專業(yè)基本素質(zhì),系統(tǒng)掌握管理基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識(shí),具有創(chuàng)新、進(jìn)取精神及全球戰(zhàn)略意識(shí),具備規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的基本能力,熟練運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī),能夠勝任各類工商企業(yè)的生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人事、戰(zhàn)略管理,也可以在國(guó)家外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理部門、高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事相應(yīng)的管理、教學(xué)和研究工作的中、高級(jí)專門人才。

  根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展時(shí),社會(huì)對(duì)復(fù)合型工商管理人才的需求量將越來越大。中國(guó)目前已有各類企業(yè)千萬個(gè)左右,由于加入WTO,企業(yè)對(duì)工商管理人才的需求將越來越大。在21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中國(guó)所需各類管理人才將達(dá)1000—1300萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)國(guó)有企業(yè)應(yīng)該培訓(xùn)的現(xiàn)職和后備管理人員有80萬人,非國(guó)有企業(yè)急需工商類管理人才約80多萬人,政府及其他行業(yè)需工商管理類人才約50萬人,合計(jì)大約需工商管理類專業(yè)人才為200萬左右。根據(jù)教育部規(guī)劃司統(tǒng)計(jì)信息處的資料,目前,普通高等學(xué)校合計(jì)有管理類學(xué)生約102萬人,而工商管理類學(xué)生只有5萬人左右,所占比重與需求嚴(yán)重失調(diào)。我國(guó)開設(shè)工商管理專業(yè)教育起步較晚,每年培養(yǎng)的工商管理專業(yè)畢業(yè)生才1萬人左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)的需求,在未來10年內(nèi),即20xx年前,我國(guó)將繼續(xù)持管理人員數(shù)量大國(guó)的地位,中國(guó)所需各類管理人員1000—1300萬人,是中國(guó)就業(yè)人數(shù)較多的行業(yè)和熱門職業(yè)。

  從就業(yè)角度來說,根據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,工商管理各個(gè)專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同,但從總體趨勢(shì)上分析,未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)依然看好。

  根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同,工商管理各個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。大致說來,工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個(gè)就業(yè)選擇:

 。ㄒ唬┮话銈鹘y(tǒng)管理類崗位

  由于專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場(chǎng)上,沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的工商管理類畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。

  企業(yè)一般會(huì)安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉,以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)過渡時(shí)期,相應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也很低,這樣的現(xiàn)實(shí)可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

 。ǘ┦袌(chǎng)營(yíng)銷類崗位

  市場(chǎng)營(yíng)銷崗位市場(chǎng)需求量大,入行要求低,高端營(yíng)銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的角逐,F(xiàn)代商業(yè)社會(huì)經(jīng)營(yíng)與銷售的好壞,在相當(dāng)大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國(guó)更需要有專門商品知識(shí)的營(yíng)銷人員。

  相對(duì)于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說,工商管理的畢業(yè)生在與市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)的市場(chǎng)管理和項(xiàng)目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇對(duì)銷售人員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能要求越來越高。專家建議畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛好,選擇某一行業(yè)的某家領(lǐng)軍公司切入,深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經(jīng)典的營(yíng)銷案例等,有目的地培養(yǎng)個(gè)人的心理承受能力,人際溝通能力。

 。ㄈ┤肆Y源管理類崗位

  目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè),而工商管理開設(shè)了該門專業(yè)課。但是,今年來,國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高,他們?cè)谄髽I(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部,主管企業(yè)招聘,員工培訓(xùn),績(jī)效考核,人事調(diào)度等相關(guān)事宜。

  人力資源管理崗位的薪酬相對(duì)較高,人力資源管理崗位的高級(jí)管理人員比一般管理人員更容易成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人,步入高職高薪的金領(lǐng)行列。

  當(dāng)然,好的工作崗位競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。專家建議有志于從事人力資源管理工作的準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨善用學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,盡量爭(zhēng)取到一些大企業(yè)的人力資源部見習(xí),熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取國(guó)家認(rèn)可的“助理人力資源管理師”資格證書,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

 。ㄋ模┪锪鞴芾眍悕徫

  物流,繼物資資源、人力資源之后,素有有“第三個(gè)利潤(rùn)源”之稱。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費(fèi)地,從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

  企業(yè)對(duì)壓縮物流成本的訴求已轉(zhuǎn)化成對(duì)物流管理人才的需求,物流管理人才被列為12類緊缺人才之一,市場(chǎng)需求量超過600萬。物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個(gè)比較注重管理經(jīng)驗(yàn)的崗位,一般新人的待遇根據(jù)所服務(wù)的行業(yè)的不同而存在比較大的差異,但是高級(jí)的物流作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位。物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國(guó)際貿(mào)易等方面的專業(yè)知識(shí),對(duì)外語的要求也比較高。獨(dú)之秀職業(yè)顧問建議學(xué)有余力的準(zhǔn)畢業(yè)還可以適當(dāng)?shù)膮⒓右幌氯珖?guó)報(bào)關(guān)員、跟單員資格認(rèn)證,有利于熟悉物流作業(yè)流程和提高物流規(guī)劃意識(shí)。

 。ㄎ澹┏鰢(guó)或者考研

  與其他學(xué)科專業(yè)相比,工商管理畢業(yè)生中出國(guó)和考研的比例并不高。一方面,管理類專業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家也很熱門,留給外國(guó)留學(xué)生的空位相對(duì)較少,因而導(dǎo)致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國(guó)深造受阻。另一方面,由于專業(yè)限制,一般學(xué)校的MBA要求申請(qǐng)人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,而一般院校開設(shè)的MBA進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高,這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。

  此外,主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動(dòng)的策劃項(xiàng)目管理師,幫助企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯(cuò)的就業(yè)選擇。

  總體來說,工商管理專業(yè)學(xué)科分類多,適用面廣,對(duì)口行業(yè)比較多,在未來五年內(nèi),畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然會(huì)保持比較好的態(tài)勢(shì)。

3.畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文 篇三


  一、應(yīng)屆生平均求職時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)月

  據(jù)了解,本次報(bào)告取樣了4747位應(yīng)屆畢業(yè)生,《報(bào)告》顯示,從秋招到畢業(yè),54.12%的應(yīng)屆生在1~3個(gè)月內(nèi)找到了工作,有9.08%的受訪學(xué)生至今仍未找到工作。

  在應(yīng)屆生求職過程中,參加宣講會(huì)也成了必不可少的一件事。46.51%的應(yīng)屆生表示參加過6~10場(chǎng)宣講會(huì),21.02%的應(yīng)屆生參加宣講會(huì)的數(shù)量在11場(chǎng)以上。隨著互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效,參加線上宣講會(huì)也成了不少應(yīng)屆畢業(yè)生的選擇!秷(bào)告》顯示,比起線下宣講會(huì),82.3%的應(yīng)屆生更愿意參加線上的宣講會(huì)。

  在應(yīng)屆生求職期間投遞簡(jiǎn)歷的數(shù)量方面,49.08%的學(xué)生投遞簡(jiǎn)歷數(shù)量在10~30份之間,21.91%的學(xué)生投遞了30~50份簡(jiǎn)歷才找到工作。

  在面試次數(shù)上,45.88%的應(yīng)屆生求職期間共參加了6~15次面試,25.05%的學(xué)生參加的面試次數(shù)在15次以上。

  二、求職置裝費(fèi)平均1300~1500元

  考慮到求職需要職業(yè)化的觀點(diǎn),不少人都會(huì)因?yàn)槊嬖嚾?zhǔn)備職場(chǎng)著裝。在求職置裝成本上,應(yīng)屆生的平均花費(fèi)為1300元左右,一般以春秋季節(jié)的職場(chǎng)套裝為主。并且,男生在置裝上的平均成本要比女生高出200元左右。

  對(duì)于同城的面試機(jī)會(huì),地鐵公交仍是大部分人去面試的首選。隨著共享單車的風(fēng)行,17.7%的應(yīng)屆生也會(huì)選擇騎共享單車去面試,22.69%的應(yīng)屆生會(huì)選擇通過出租車/滴滴去參加面試。而每參加面試路費(fèi)的平均成本為10元。

4.畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文 篇四


  超三成自考畢業(yè)后才參加工作的自考畢業(yè)生工資在XX元以上;六成自考畢業(yè)生在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè);20XX年自考畢業(yè)生就業(yè)狀況明顯好于普通高校畢業(yè)生。這是省自考辦昨日向媒體發(fā)布的新調(diào)查報(bào)告的部分內(nèi)容。據(jù)悉,這是我省首份關(guān)于自考畢業(yè)生就業(yè)的調(diào)查報(bào)告。

  自考后就業(yè)三成月薪超XX

  調(diào)查數(shù)據(jù):多數(shù)自考畢業(yè)生工作收入高于社會(huì)平均水平。在工作后選擇自考的被調(diào)查者中,40%月收入在1500元以上,46.44%月收入在1000元至1500元之間,月收入在1000元以下的僅占13.7%。自考畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生收入情況比在職自考畢業(yè)生更好,18.5%月收入在3000元以上,月收入XX元以上的占34.8%,56.17%的被調(diào)查者的月收入在1000元至XX元之間,而月收入在1000元以下的僅占9%。

  部門分析:省自考辦分析認(rèn)為,在目前大學(xué)畢業(yè)生起薪越來越低的現(xiàn)實(shí)下,自考生的工資水平卻出現(xiàn)了增長(zhǎng)。這是因?yàn)樽钥忌芏嗍窃诠ぷ髁艘欢螘r(shí)間有了工作經(jīng)驗(yàn)后,去考取更高的學(xué)歷。在擁有了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷之后,他們肯定會(huì)選擇高于原來崗位工資的目標(biāo)跳槽,工資也就實(shí)現(xiàn)了步步高。

  就業(yè)狀況好于科班生

  調(diào)查數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)顯示,我省XX年畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生絕大多數(shù)在畢業(yè)當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。95.2%被調(diào)查者在畢業(yè)當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)了就業(yè),3.3%于XX年就業(yè),1.5%于XX年實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

  部門分析:根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),省自考辦分析認(rèn)為,20XX年我省自考畢業(yè)生的就業(yè)狀況明顯好于普通高校畢業(yè)生。不少自考畢業(yè)生原本是專科在讀生,在學(xué)校里一邊上大專課程,一邊通過自考拿本科文憑,畢業(yè)時(shí)就有了兩本文憑。這是不少自考畢業(yè)生找工作容易的原因之一。

  近兩成畢業(yè)后得到升遷

  調(diào)查數(shù)據(jù):18.3%的被調(diào)查者自考畢業(yè)后在工作職務(wù)上有了提升。高級(jí)管理人員的比例由畢業(yè)前的0.7%上升到1.9%,中級(jí)管理人員比例由畢業(yè)前的14%提高到畢業(yè)后的22.3%,一般員工由畢業(yè)前的79.1%下降為69.6%。

  部門分析:省自考辦有關(guān)人士認(rèn)為,現(xiàn)在不少自考生來自于國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,自考所學(xué)專業(yè)對(duì)個(gè)人的就業(yè)或職務(wù)(職稱)升遷起到了非常重要的作用。

  社會(huì)地位仍不如科班生

  調(diào)查數(shù)據(jù):在47.2%的被調(diào)查者對(duì)自考畢業(yè)后的就業(yè)前景持樂觀看法的同時(shí),有16.5%認(rèn)為將會(huì)越來越困難。同時(shí),依然有40%的被調(diào)查者認(rèn)為自考畢業(yè)生的就業(yè)情況不如普通高校畢業(yè)生。

  部門分析:省自考辦認(rèn)為,這一定程度上反映了自考畢業(yè)生的當(dāng)前的社會(huì)地位和受重視程度不如全日制重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生。

5.畢業(yè)調(diào)查報(bào)告范文 篇五


  一、調(diào)查的背景與目的

  加強(qiáng)與訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)以及提高學(xué)員分析和解決問題能力。了解近年普通高校本科畢業(yè)生畢業(yè)后工作、就業(yè)、業(yè)務(wù)狀況以及社會(huì)適應(yīng)情況,和社會(huì)用人單位對(duì)近的高校畢業(yè)生認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。進(jìn)一步推動(dòng)高等教育改革,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會(huì)所需人才。廣州電大調(diào)查課題組特意組織了本次調(diào)查。對(duì)20XX—20XX年的普通高校本科畢業(yè)生質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查針對(duì)20XX—20XX屆畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間和工作后的實(shí)際情況,采取問卷和訪談相結(jié)合的調(diào)查方式進(jìn)行。

  二、社會(huì)調(diào)查的過程

  我國(guó)在1998高校年畢業(yè)生數(shù)量為108萬,之后開始擴(kuò)招。20XX年統(tǒng)計(jì)部門給出的數(shù)據(jù)是559萬。10年后是5倍多的數(shù)量增長(zhǎng),在如此龐大的畢業(yè)生數(shù)量中,他們進(jìn)入社會(huì)時(shí)碰到了哪些問題?工作能否合適?他們能否勝任工作?而人單位對(duì)他們?cè)u(píng)價(jià)怎樣?通過本次社會(huì)調(diào)查,我們不僅是對(duì)高等教育好的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)調(diào)查,也是極其寶貴的社會(huì)信息反饋。本次社會(huì)調(diào)查對(duì)象是于20XX年的本科畢業(yè)生與其用人單位,具體過程及相關(guān)內(nèi)容整理如下:

  (一)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)和方式

  本次普通高校本科畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查時(shí)間為20XX年9月18日,調(diào)查地點(diǎn)廣州白云,本人通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行發(fā)放問卷以及訪談。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷5份,回收5份,有效2份。

 。ǘ⿲(duì)象

  20XX年普通高校本科畢業(yè)生及其用人單位序號(hào)12畢業(yè)生名艾文光陳秀輝畢業(yè)學(xué)校孝感學(xué)院孝感學(xué)院所學(xué)專業(yè)材料化學(xué)材料化學(xué)畢業(yè)時(shí)間20XX—20XX用人單位紹興福萊包裝亨斯曼紡織染化。

 。ㄈ┱{(diào)查的內(nèi)容

  我首先對(duì)調(diào)查問卷的內(nèi)容進(jìn)行了解,問卷分為:畢業(yè)生本人和用人單位兩版共8頁,然后通過問卷調(diào)查的方式得到前沿,準(zhǔn)確的調(diào)查信息,再通過對(duì)所得到的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,從而得出本科畢業(yè)生的畢業(yè)質(zhì)量及相關(guān)體會(huì)、建議。針對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查內(nèi)容主要包含以下幾項(xiàng):個(gè)人基本情況、就業(yè)與工作狀況、綜合素質(zhì)與作用,本科教育狀況、本科教育改革建議;針對(duì)畢業(yè)生用人單位的調(diào)查內(nèi)容主要包含以下幾項(xiàng):畢業(yè)生的專業(yè)精神、畢業(yè)生的專業(yè)技能、畢業(yè)生的溝通能力、畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、對(duì)高校培養(yǎng)建議和希望。

  三、社會(huì)調(diào)查的結(jié)果與分析

  (一)基本情況及就業(yè)狀況調(diào)查結(jié)果與分析

  在本次調(diào)查中通過查詢得知教育局20XX年當(dāng)時(shí)的高校畢業(yè)生有495萬,就業(yè)人數(shù)有351萬,就業(yè)率70%。其中各科就就業(yè)率為:農(nóng)科78%、理科工科管理50%、法律教育媒體38%。畢業(yè)生的數(shù)量仍然以每年5%左右的速度在增長(zhǎng),教育局給出20XX年的招生規(guī)模為大學(xué)生570萬、本科生42。4萬。事實(shí)顯示畢業(yè)后難找工作和大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為了當(dāng)時(shí)至當(dāng)今政府與畢業(yè)所重要的問題。而畢業(yè)后女同學(xué)要比男同學(xué)更難找工作,因?yàn)閯偖厴I(yè)的女生很快就要面臨結(jié)婚生孩子的問題而大多數(shù)企業(yè)并不愿意承擔(dān)這些假期與薪酬。在已就業(yè)大學(xué)生當(dāng)中從事工作崗位與所學(xué)專業(yè),大部分不對(duì)口,只有部分畢業(yè)生對(duì)所從事的專業(yè)有關(guān)聯(lián)或?qū)。在我調(diào)查的5名對(duì)象中專業(yè)完全不對(duì)口、或從事行業(yè)根本不是所學(xué)專業(yè)的有3名、部分對(duì)口的有1名、完全對(duì)口的僅有1名。月收入20XX—4000的居多,畢業(yè)第一份工作拿20XX以下或和當(dāng)時(shí)中專畢業(yè)生拿同樣工資的的還大有人在。

 。ǘ┢髽I(yè)與用人單位對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)定與原因

  近5年社會(huì)與用人單位對(duì)一線大學(xué)的大學(xué)生和本科生的質(zhì)量評(píng)定還是不錯(cuò)但有緩慢下滑的趨勢(shì)。而普通大學(xué)專科類的是逐年下滑,夸張點(diǎn)可以說是直線下滑。原因是教育改革后把教育商業(yè)化,大學(xué)大量擴(kuò)招后硬件設(shè)施、師資力量嚴(yán)重不足所導(dǎo)致的必然結(jié)果。甚至大部分企業(yè)都知道普通大專畢業(yè)生的質(zhì)量和同一專業(yè)的中專畢業(yè)生是一樣的,對(duì)此我可以做出合理的解釋:本人于20XX年中專生物制藥畢業(yè),當(dāng)時(shí)學(xué)校也是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的生物制藥專業(yè)函授點(diǎn),有一班生物制藥大?祁惖膶W(xué)生,可以肯定的說當(dāng)時(shí)我們所學(xué)的科目與教材幾乎完全是一樣的。而當(dāng)時(shí)用人單位明確表態(tài)“既然所學(xué)的知識(shí)與專業(yè)連教材都是一樣的我為什么不選個(gè)相對(duì)廉價(jià)的反正都是沒工作經(jīng)驗(yàn)”。很多單位表示寧可高價(jià)雇傭在同行有多年工作經(jīng)驗(yàn)者哪怕沒什么學(xué)歷的也不愿意低價(jià)雇傭應(yīng)屆畢業(yè)生,因?yàn)閱挝桓粗厥怯泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的。幾乎所有企業(yè)高層和管理者都共同認(rèn)為現(xiàn)在普通大學(xué)生很多,要招并不難。

 。ㄈ┙陸(yīng)屆大學(xué)、專科、本科生質(zhì)量

  由于剛步入社會(huì)基本沒什么工作經(jīng)驗(yàn)可談,而在校期間大多數(shù)學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)與用根本不是那回事,很多學(xué)到的東西沒用到,要用到的東西很多沒學(xué)。80后的獨(dú)生子女居多,很多從小就嬌生慣養(yǎng),起初開始在外地工作時(shí)食宿都難以自理常常搞得自己生活一團(tuán)糟。本科畢業(yè)生剛進(jìn)單位時(shí)心高氣傲、工作粗心大意。但有一樣不錯(cuò)的就是他們的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的,在進(jìn)入社會(huì)后的碰壁與摸黑再加上外在條件的壓迫,使得大學(xué)生在面對(duì)這些問題磨礪后的短時(shí)間內(nèi)中迅速適應(yīng)社會(huì)、融入了工作與生活。

  (四)高校的教育情況

  教育改革后把大學(xué)教育丟向社會(huì)投進(jìn)市場(chǎng),商人以盈利目的打著商業(yè)化的旗子他們什么事情都做得出來。瘋狂的礦建大學(xué),一座座二線三線的大學(xué)崛起,大部分校的教學(xué)質(zhì)量很差(原公立一線大學(xué)除外畢竟占少數(shù)),由于想利潤(rùn)大化就不斷的壓縮教育成本,師資力量嚴(yán)重不足。有的說校內(nèi)有多少什么,但這些大多數(shù)是在校外臨時(shí)請(qǐng)回來的外援而已。不少學(xué)校往往一個(gè)導(dǎo)師要帶二三十個(gè)學(xué)生、有的甚至根本不具備到導(dǎo)師的資格。部分講課的老師是其實(shí)是廉價(jià)雇傭剛走出校門不久的學(xué)生做所謂的實(shí)習(xí)老師,試問這種老師他們的資歷有多少知識(shí)能傳授于學(xué)生。更可笑的是所謂大學(xué)內(nèi)部考試機(jī)制,教師為沖教育質(zhì)量提前一兩天發(fā)放試卷答案讓學(xué)生背,考試時(shí)在發(fā)放同一份試卷讓學(xué)生在卷上默寫,每個(gè)學(xué)期末各科基本都這樣重復(fù),而本科畢業(yè)論文呢,經(jīng)濟(jì)法學(xué)類的是上網(wǎng)查找東一段西一段找出來合體修改一些然后上交。這樣的教學(xué)質(zhì)量從何而來?敞開教學(xué)質(zhì)量不談,你知道這些年有多少曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)秀的辛辛農(nóng)民子弟在高昂的學(xué)費(fèi)面前,他們高中學(xué)業(yè)沒到一半就已毅然決定放棄了高考,選擇了直接進(jìn)入了社會(huì)。

  四、社會(huì)調(diào)查結(jié)果與結(jié)論

 。ㄒ唬┬Чc體會(huì)

  調(diào)查實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,也是教學(xué)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和交際能力。調(diào)查中真實(shí)得知近年大學(xué)生的教育和工作狀態(tài),也了解用人單位對(duì)其的看法,F(xiàn)在所有的大學(xué)基本都無一例外的變?yōu)榱藢2呕驅(qū)?平虒W(xué)。畢業(yè)生大部分都認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)理論知識(shí)過多,而實(shí)踐知識(shí)嚴(yán)重不足。與此同時(shí)用人單位大多數(shù)則表示如今并非過于看重大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)掌握,取而代之的是更注重畢業(yè)生的人品與個(gè)人道德操守。

 。ǘ┙ㄗh和對(duì)策

  我認(rèn)為教改革中,并不能把大學(xué)生的質(zhì)量也改了。應(yīng)把如今大學(xué)的專才教學(xué)轉(zhuǎn)型為通才教學(xué)。因?yàn)槿缃裆鐣?huì)更容易接納通用型人才,所以在國(guó)外并無專業(yè)不對(duì)口這一說。其實(shí)很多工作知識(shí)都并非在學(xué)校學(xué)得到的而是在進(jìn)入社會(huì)與崗位后的2到3年內(nèi)所學(xué)的才是為重要。那為何高校不能大量的培育通用人才。而大學(xué)生本身應(yīng)注意修練自己的品德品性,入職后注意自己的個(gè)人職業(yè)道德與操守。用人單位應(yīng)給眾多畢業(yè)生一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)。

  五、結(jié)束語

  本次調(diào)查了解到了大學(xué)生的就業(yè)壓力之大,希望政府部門注意并保障其就業(yè)率。而對(duì)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們我希望研究出真正適合我國(guó)的教育體制改革。對(duì)校方我真心的希望你們不要忘記了教育的本質(zhì),而且教育要德才兼?zhèn)湎扔赖、后育才能。而廣大畢業(yè)生面對(duì)社會(huì)、家庭、工作壓力時(shí)應(yīng)繼續(xù)保持信心與干勁,畢竟大學(xué)學(xué)習(xí)只占人生很少的一部分,更多的是靠日后的經(jīng)驗(yàn)與積累,只要有信念人生就一定輝煌。