【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字#】作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余的課外時(shí)間或者是體育課上我們經(jīng)常會(huì)和小伙伴們一起玩一些有趣的游戲，那么有哪次的游戲是讓你印象深刻的呢？©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字 篇一
今天上小桔燈的課，讓我們玩了一個(gè)有趣的小游戲，那就是“和水做游戲”。
老師說(shuō)明了規(guī)則問(wèn)道：“誰(shuí)想玩？這里有三杯水，一杯是白開(kāi)水，一杯是白醋，一杯是糖水，請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)喝，下面同學(xué)來(lái)猜。”我聽(tīng)了以后，心想：我可不玩，還有白醋，要是我喝到白醋怎么辦？想到我喝到白醋的樣子，舌頭都感覺(jué)酸酸的，有幾個(gè)人都舉了手，老師點(diǎn)了一個(gè)男生，只見(jiàn)那個(gè)男生拿了一杯水喝了一口，還舔了一下嘴，像是在回味，我問(wèn)道：“是糖水嗎？”別的同學(xué)又回答道：“不是糖水，是白醋�！蔽倚睦锵耄汉劝状走�回味，那人喝的肯定是糖水。后來(lái)那個(gè)男生公布了答案，他喝的的的確確是糖水，我高興極了，因?yàn)槲也轮辛�，他喝的是糖水，其他人都沒(méi)有猜中他喝的是糖水。
老師又叫了一個(gè)女生，她自信地走上了臺(tái)，拿起一個(gè)杯子喝了一口，結(jié)果還沒(méi)咽到喉嚨里，就吐到地上了。皺著眉頭，她還一直在那里笑，眼睛透出了難受的眼神，回到座位上，還在不停地咳嗽，這一回，全班都猜出來(lái)啦，是白醋，她難受的樣子，逗得我們哈哈大笑。
這次的“和水做游戲”真好玩�。�
2.小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字 篇二
老師說(shuō)：“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，來(lái)看戲。你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)童謠嗎?這里的‘中三娘’指的是誰(shuí)?”同學(xué)們齊聲說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有一位同學(xué)想了一會(huì)兒說(shuō)：“‘中三娘’是中指”。
老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來(lái)，再把五指合攏。用右手圍住左手，讓同桌猜，果然不出所料，她猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了一個(gè)手指，我笑嬉嬉張開(kāi)右手，一看是選中了食指，她啞然失笑。
該我猜了，她把右手的手指并攏像小雞 雞爪似的，然后用右手包住。我向 高的手指一點(diǎn)，她把手張開(kāi)，呀，我點(diǎn)到的是無(wú)名指。所以，我們打成了平手。
我觀察同桌的中指，她的中指很有特點(diǎn)，長(zhǎng)約7厘米了，有一塊硬硬的地方，有一個(gè)點(diǎn)有點(diǎn)墨，還有一道傷疤。我不服氣地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)，我來(lái)猜�！彼挍](méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)回身來(lái)，讓我找一找那一個(gè)是中指，我找來(lái)找去，終于找到那根有記號(hào)的手指了。我點(diǎn)了一下那根手指，她張開(kāi)來(lái)，果然正確。我高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲以谟螒蚯白屑?xì)觀察了她手指的特點(diǎn)，做了準(zhǔn)備，所以猜對(duì)了。
小朋友，你從這個(gè)游戲中是否也悟出了同樣的道理?
3.小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字 篇三
今天，蔡老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是：誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就是吹氣球大王。
男生組先吹，三位男同學(xué)都深吸了一口氣，鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的氣球又大又快。再看看阮江旭吧！他的氣球剛開(kāi)始的時(shí)候很小，但到后面越吹越大，我們都屏住了呼吸，默默地看著他。突然，江旭手中的氣球飛了出去，大家都哈哈大笑起來(lái)。
輪到我和林咨含了，林咨含吹得比我大多了，我怎么也吹不大。我好著急，心想：這場(chǎng)比賽我肯定贏不了了。想到這兒，我更加用力地吹氣球，吹得滿臉通紅，氣球還是吹不大。又過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個(gè)小洞，連忙告訴了老師，老師便多給了我機(jī)會(huì)，讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。
總決賽開(kāi)始了，今天誰(shuí)會(huì)得第一呢？大家都想知道，用那期待的目光望著我們。剛開(kāi)始，我們?nèi)齻�(gè)都吹得差不多大。但很快，我的氣球越來(lái)越大，活像個(gè)葫蘆。突然，陳祖益的氣球破了，他贏了！我和咨含都失望而歸。
今天雖然我沒(méi)有得到冠軍，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼�，玩游戲重在參與。
4.小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字 篇四
今天陽(yáng)光明媚，在課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲的名字叫瘸腿狐貍要吃雞，同學(xué)們一聽(tīng)可高興了，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地沖出教室。我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來(lái)當(dāng)小雞。然后，用紅領(lǐng)巾把小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來(lái)當(dāng)瘸腿狐貍，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳，然后再去抓小雞。游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下，小雞們和瘸腿狐貍都很快進(jìn)入了角色，游戲進(jìn)行的非常激烈。
小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來(lái)躲避它的追捕。你看，王錦瑞扮的那只狐貍，怎么跑都跑不動(dòng)，原來(lái)他太胖了！你再看，那一只只小雞都多機(jī)靈��！我是一開(kāi)始玩的時(shí)候，太興奮了看不見(jiàn)哪是哪，所以就瞎走，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了！操場(chǎng)上，同學(xué)們笑的前俯后仰地開(kāi)心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí)，效果就不一樣了，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用守株待兔的方法，來(lái)一個(gè)抓一個(gè)。小雞們聽(tīng)不到聲音，膽子都放大了，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×恕?/p>
我第二次當(dāng)小雞的時(shí)候真可惡！也是被他用這種方法給抓住了。游戲結(jié)束了，大家興高采烈玩的開(kāi)心極了。
今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無(wú)比的游戲，以后有時(shí)間我們一定再去玩。
5.小學(xué)生四年級(jí)有趣的游戲作文400字 篇五
同學(xué)們，你們玩過(guò)許多游戲，可是你們玩過(guò)“愛(ài)的抱抱”游戲嗎？肯定沒(méi)玩過(guò)吧！就來(lái)看看吧！
游戲規(guī)則：全班男生、女生各組成一隊(duì)，圍成大圈，隨著音樂(lè)繞圈快走或跳騎馬舞。音樂(lè)一停，聽(tīng)老師報(bào)數(shù)，報(bào)到幾，幾個(gè)人就抱成一團(tuán)，剩下的同學(xué)被淘汰，就到一邊涼快去吧。
老師在地上畫(huà)了一個(gè)大圈，同學(xué)們手拉手圍成一圈，音樂(lè)一響，同學(xué)們有的快走著，還有的跑著，還有的跳著騎馬舞。
音樂(lè)一停，老師報(bào)出了數(shù)字“3”。我趕緊抱住了身邊的董書(shū)君。另外，也有兩個(gè)同學(xué)抱在了一起。其他都是三個(gè)人抱成團(tuán)了。正好只有徐麗雪也孤零零的，我們趕緊跑過(guò)去把徐麗雪搶了過(guò)來(lái)。那兩個(gè)同學(xué)被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，到了第七輪的時(shí)候，老師報(bào)出數(shù)字“2”，我趕緊找近的同學(xué)，可是有一個(gè)人比我先抱著葉喧妮，我只好孤零零地到一片涼快去了。我沒(méi)贏，但我很高興。
后，機(jī)靈的費(fèi)嘉奕和聰明葉詩(shī)雨贏了，高興的擁抱在一起。這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力。也讓我們獲得許多快樂(lè)。
