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大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些

時(shí)間:2022-12-27 16:52:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#英文寫(xiě)作翻譯# #大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些#】英語(yǔ)寫(xiě)作和漢語(yǔ)寫(xiě)作一樣,要寫(xiě)出好文章除了要有好的內(nèi)容外還少不了好的結(jié)構(gòu),而結(jié)構(gòu)的好壞又取決于選詞造句。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供的《大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些》,歡迎閱讀。

1.大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些 篇一


  大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作注意兩點(diǎn)

  一、先審題,弄清寫(xiě)作要求審題是寫(xiě)好作文的前提,也是書(shū)面表達(dá)的基矗如果寫(xiě)偏了題,語(yǔ)言表達(dá)再好也很難得高分。審題時(shí)要注意兩個(gè)方面:

  1.認(rèn)真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫(xiě)作要求。

  2.理清思路,確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

  二、用英語(yǔ)進(jìn)行思維英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)必須排除漢語(yǔ)思維的干擾。從現(xiàn)在起應(yīng)逐漸加大閱讀量和聽(tīng)的輸入量,將閱讀、聽(tīng)力訓(xùn)練與書(shū)面表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。經(jīng)常體會(huì)和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達(dá)思想的方式。在話題討論和寫(xiě)作中經(jīng)常運(yùn)用所學(xué)到的表達(dá)方式就會(huì)有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”:多看、多聽(tīng)、多思考、多用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事、多用英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)自己的體驗(yàn)和感受。


2.大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些 篇二


  最后一個(gè)月如何訓(xùn)練大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作

  1.重視增加閱讀量是提高英語(yǔ)寫(xiě)作的途徑之一。

  目前,考生在進(jìn)行大量閱讀的同時(shí),應(yīng)注重所讀材料的文章結(jié)構(gòu)以及連接詞的運(yùn)用(on the other hand,however,furthermore)、作者的表達(dá)方式(詞匯、習(xí)慣用語(yǔ)和典型句子的使用)、作者是如何進(jìn)行敘述和議論的。

  2.在教師的指導(dǎo)下,平時(shí)應(yīng)勤寫(xiě)多練。

  練習(xí)寫(xiě)作應(yīng)從基本功抓起。在中譯英翻譯訓(xùn)練過(guò)程中,加強(qiáng)積累適量的詞匯、詞組和增加各種類型句子的運(yùn)用。把握好各種句型和詞匯的搭配,并從各類題材和體裁著手,多閱讀好的范文。然后模仿寫(xiě)作,作文寫(xiě)好之后,一般都要修改。第一遍收筆后,先看一看結(jié)構(gòu),然后從字詞上推敲,使文章“充實(shí)”起來(lái)。更重要的是經(jīng)老師修改過(guò)的作文一定要仔細(xì)地看一至兩遍,然后再認(rèn)真地抄寫(xiě)一遍,收獲將會(huì)很大。


3.大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些 篇三


  大學(xué)英文寫(xiě)作“四步走”

  1)作文動(dòng)筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運(yùn)用材料上、篇章結(jié)構(gòu)上,充分醞釀。

  2)考慮好想寫(xiě)多少句子,該用哪些動(dòng)詞和詞組等。

  3)邊寫(xiě)邊思考內(nèi)容的連貫性,語(yǔ)言和句子的準(zhǔn)確性。

  4)寫(xiě)完后一定要再細(xì)看一遍。


4.大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些 篇四


  主要體裁作文寫(xiě)作技巧

  (一)寫(xiě)提示議論文應(yīng)考慮的幾點(diǎn):

  1.文章開(kāi)頭,能依據(jù)提示確立主題句(topic)闡明觀點(diǎn)或看法。

  2.會(huì)使用連接詞分層次說(shuō)明理由、緣由(supporting sentences)。

  3.歸納總結(jié),首尾呼應(yīng)。

  (二)看圖作文應(yīng)考慮的幾點(diǎn):

  1.看懂圖片,把圖片展示的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件等有機(jī)地串聯(lián)起來(lái),使之成為內(nèi)容連貫的句子。

  2.確定短文須用的時(shí)態(tài)和該用的人稱。

  3.確定體裁(說(shuō)明文還是記敘文),接著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句描述圖片或圖表大意。

  4.根據(jù)圖片或圖表大意議論。


5.大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些 篇五


  大學(xué)英語(yǔ)的寫(xiě)作是一個(gè)輸出的過(guò)程,這就需要長(zhǎng)期的積累。建議大家在考前背誦有關(guān)大學(xué)英語(yǔ)的范文,但并不是要求全部背誦?梢蕴舫龃眍}型,圖畫(huà)作文、英語(yǔ)作文、還有圖表作文以及提綱作文,至少每種各背一篇或者兩篇。

  我們審題的目的就是根據(jù)不同體裁確定不同的寫(xiě)作方法。通過(guò)審題,我們可以看出大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文大都是三段式。如上例第一段為議論體,第二段為說(shuō)明體,地三段為描述體。而各種文體又不同的寫(xiě)作方式:

  議論文;要有論點(diǎn)和論據(jù),而且往往從正反兩方面來(lái)論述。例如上面第一段的思路是:做合格大學(xué)生,會(huì)怎么樣;不能做合格的大學(xué)生,會(huì)怎么樣(從反面論述);所以我們要做合格的大學(xué)生(結(jié)論)。


6.大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作技巧有哪些 篇六


  大學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)工整是首要要求,不管是寫(xiě)什么作文,書(shū)面直觀感受是最重要的,這就是所謂的印象分。我們的文字可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí),不會(huì)那么好看,但是我們一定可以寫(xiě)出一手工整的字,整齊的排列會(huì)讓人看上去很舒服。這樣閱卷老師在評(píng)分的時(shí)候,至少會(huì)看到你認(rèn)真的態(tài)度,這樣你的分?jǐn)?shù)往往會(huì)高一點(diǎn)。

  高級(jí)詞匯的寫(xiě)入,在大學(xué)英語(yǔ)的寫(xiě)作中,高級(jí)詞匯的寫(xiě)入會(huì)提高自己的文章質(zhì)量。比如美麗的,我們大多數(shù)人都會(huì)想到beautiful,其實(shí)還有很多形容美麗的單詞,attractive,gorgeous,eye-catching.這些單詞都可以形容美麗,若是我們能夠?qū)⑦@些單詞寫(xiě)入我們的文章中,而不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)beautiful。那么我們文章再看起來(lái)也會(huì)更加的充實(shí)。

  在大學(xué)英語(yǔ)作文寫(xiě)作過(guò)程中注意詞匯、短語(yǔ)的積累。雖然很多學(xué)生通過(guò)了考試,但如果翻譯成漢語(yǔ),用詞和小學(xué)生的作文沒(méi)有太大的差別。大家平時(shí)在復(fù)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的過(guò)程中,看到一些重要的詞匯和短語(yǔ),就應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)記錄的好習(xí)慣,并在實(shí)踐過(guò)程中給與應(yīng)用。