【#英語口語# #英語中級口語的應試技巧#】英語中級口語考試目前有兩種模式，即人人對話模式和人機對話模式。中級商務英語中最難的應該是口語，因為商務英語中級考試是非常注重實用性的。 以下是©無憂考網(wǎng)整理的英語中級口語的應試技巧，歡迎閱讀！
　

1.英語中級口語的應試技巧 篇一

　　首先，備考BEC口語的考生們都需要一本口語書，口語書匯集了很多個商務話題，并有相關(guān)生詞匯總和應用示例，可以為大家提供基礎(chǔ)知識和對話模板。

　　接下來，光看口語書是不夠的，你還需要將它轉(zhuǎn)化為自己的知識。在閱讀口語書的同時會整理和記錄重要和常見的知識點。這樣做筆記會使你更加熟悉和了解相關(guān)知識，也就更方便運用了。

　　當然，閱讀和記錄后還需要有自己消化和背誦的過程，這樣才能真正掌握所學。同時，可以多聽聽BBC.VOA等鍛煉自己的語音語調(diào)，多聽多練會有很大進步。

　　由于BEC口語考試的第二和第三部分是需要搭檔一起合作完成的，所以提前找一個搭檔進行練習，熟悉對話流程也是十分有必要的。

　　口語考試時不同考場的要求可能不同，有的考場允許考生自己提前找好搭檔，有些考場則當場隨機安排。無論哪種情況，考生都應該提前找一個伙伴練習，這樣在考試時才能從容不迫。

2.英語中級口語的應試技巧 篇二

　　1、口試的第二部分也要求考生對搭檔的回答進行提問和回答相應的跟進問題。所以第二部分在搭檔回答的同時，要注意關(guān)注對方所講的內(nèi)容。討論環(huán)節(jié)中要注意不要搶著說，就一些話題提出觀點時不要講的太全，給搭檔留些回答和補充的空間。兩人當中較強的可以多提出些具體觀點并多總結(jié)，相對弱的那個可以多做些補充和過度工作，使用些備考時背過的一些固定套句。

　　2、口試的前兩部分主要為考生提供了展示自己的獨立表達能力機會，而且通過前兩部分，考官對考生的語言水平已經(jīng)大致有了判斷。第三部主要考察實際溝通交流能力所以，講的再多和搭檔沒有實質(zhì)性的溝通是不可能拿到高分的。畢竟，第三部分除反映溝通能力外還反映了團隊協(xié)作能力，盡管沒有直接作為評分標準但會在很大程度上影響考官對你的整體印象。

　　3、最重要的原則是保持溝通的流暢性，這適用于BEC口試的每個部分。尤其是討論環(huán)節(jié)，流利流暢的表達會獲得比較好的總體印象，掩蓋語法和用詞上的小毛病。另外，討論環(huán)節(jié)規(guī)定時間是3分鐘，但大多數(shù)情況，不到3分鐘就會被考官叫停�？脊贂�根據(jù)情況來掌控時間。所以寧愿被考官打斷，也不要自己覺得到時間了就停下來。

3.英語中級口語的應試技巧 篇三

　　第一部分(Interview)采取問答的形式，即考官問，考生答。這一部分又分為兩個階段：第一階段 (Phase 1)是問候和介紹;第二階段(Phase 2)涉及與商務相關(guān)的不同話題，如職業(yè)選擇、產(chǎn)品銷售等。一組考生(一般兩人)共用一個話題，每個話題都有四個相關(guān)的問題，考生輪流作答。
　　應試技巧：
　　1.第一階段的問候和介紹非常簡單，相當于熱身練習，該部分主要是用來活躍氣氛， 緩解考生的緊張情緒，所以考生只需作簡單回答，就事論事，兩句話足夠。

　　2.考生在聽考官提問時要細心，通常考官先問考生A，同一個問題輪到考生B時，考官會用what about you, how about you, what do you think等句子替換原來的問題，然后再從考生B開始發(fā)問，進行新一輪的問答。如果沒有聽清楚考官提出的問題，可用pardon或could you say it again等要求考官重復提問。通�？脊贂�給考生兩次機會。如果還聽不懂，考官會進行下一個問題。如果發(fā)生了這種情況，不要緊張，而應集中精力搞好后面的考試。
　　3.第二階段是與商務工作相關(guān)的話題，考生應有自己的觀點。考官所提的問題中有較多的專業(yè)詞匯，如teamwork, customer service等，考生應聽清后再作答，每個話題可適當展開,但不必太長，兩三句話就行。
　　4.考生要充滿自信，談話時注息自己的語音、語調(diào)、語速等，回答問題時注意表達要清晰、簡潔、明了，給考官一個良好的印象。
　　5.考生應利用這一熱身部分盡快熟悉并適應考官和同伴的語音、語速等，為后面的考試做好充分的準備。
　

4.英語中級口語的應試技巧 篇四

　　第二部分是一個小型演講或者說是一個簡短的口頭陳述(Mini-Presentation)。整個第二部分的考試時間約為6分鐘。在這一部分，每位考生將被要求就某一主題發(fā)表1分鐘左右的演講。
　　概括來說，在第二部分一開始，主考官會遞給每位考生一張信息卡(注意：是不同的信息卡);每張信息卡上有A、B、C三個問題。每個問題后，有兩個或三個提示�？忌�選擇一個話題后，可根據(jù)提示組織自己的演講。
　　考生選擇其中的一個問題發(fā)表一個小型演講�？忌�有1分鐘的時間同時進行準備。在準備過程中，主考官會提供空白紙張和鉛筆，也就是說,考生可以在準備的過程中做筆記。準備時間結(jié)束，其中一位，即考生B先發(fā)表演講。B講完之后，考生A要就考生B演講的內(nèi)容進行提問，然后考生B回答。接下來就是考生A進行演講。完畢之后，考生B同樣也要就考生A所陳述的內(nèi)容進行提問，考生A回答。
　　應試技巧：
　　1.考生應快速瀏覽信息卡，選擇最熟悉、最有把握話題，然后根據(jù)問題后的提示組織演講。
　　2.準備時間完畢，主考官要求你發(fā)言時，考生應該欣然接受并且適時開始講話。不要因為自認為準備不足，而遲遲不發(fā)言 。1分鐘過后，考生將失去說話的機會;發(fā)言時間縮短之后，考生也會因為輸出信息量不夠,而不能獲得商分。
　　3.在準備期間，考生一定要稍做筆記。建議考生記下要點，以免在演講的過程中，由于緊張而忘記了自己準備要講的內(nèi)容。
　　4.正式演講時，考生應該記�。耗阋�做的只是一個小小的演講。建議先告知考官你要講的話題,作為開頭。然后從自己記下的要點中，選擇最有把握、最熟悉的幾點充分進行闡述。最后，重述主題或者就你的發(fā)言進行總結(jié)。注意：考生應該合理地組織演講內(nèi)容，做到通順、流暢、有邏輯。盡可能地使用連接詞(如first of all, finally, however, to sum up, etc. )
　　5.合理分配你的時間。一個條理清晰、邏輯嚴密的演講勝過一個毫無邊際、有頭無尾的發(fā)言。
　　6.當你的同伴在發(fā)言的時候，你應該耐心地聽，并時而點頭示意，表示尊重與贊同。記�。和�伴發(fā)言完畢，你將就他或她的講話進行提問。如果提不出問題，或是提出不相關(guān)的問題，都將使你的表現(xiàn)大打折扣。在聽同伴發(fā)言的時候要注意思考，一旦發(fā)現(xiàn)可以提問的地方，要及時記錄下來，再利用余下的時間組織問題。盡量避免在所提的問題中出現(xiàn)語法錯誤。一般一個問題即可。
　　7.盡可能地運用肢體語言。記住，適時的一個手勢、一個眼神，都會為你增色添彩。
　　8.最后要切忌膽怯。保持自信，大膽演講與提問。要相信自己肯定做得到并且做得好。
　　

5.英語中級口語的應試技巧 篇五

　　BEC中級口語考試的第三部分是兩個考生之間進行的雙向交流討論，有時也會在三個考生間進行。它是一個合作項目，需要考生互相配合來完成任務�？脊俑鶕�(jù)指示語說明任務要求后會將兩個考生共用的材料發(fā)給考生，要求考生交談。然后，考生將圍繞試題卡上的問題逬行三分鐘的對話。在考生交談完后，考官會進一步問考生一些與主題相關(guān)的問題。這一部分涉及公司活動和公司決策的方方面面，主要是考查考生用適當?shù)墓δ苷Z言和策略進行互動交流的能力。
　　應試技巧：
　　1.這是一個討論而不是角色表演，所以考生既不能只顧自己一個人說，也不能只對考官說，而是應該與另一個考生合作討論。
　　2.仔細聽對方說活，當考生沒聽清或沒聽懂對方的講話時，不要不懂裝懂，你完全可以要求對方說慢一點，重復或解釋一下;另一方面，你也有責任幫助對方聽懂你的話，否則，你們兩個人不可能討論下去。
　　3.積極參與討論，談話中盡量采取主動，不能總是被動地跟著對方說或者依賴對方的提醒幫助。
　　4.要給同伴說話的機會，不能己大包大攬唱獨角戲。
　　5.控制好時間，不要離題太遠，建議只問一些與討論的題目相關(guān)的問題。
　　6.第三部分是考生之間的對話，考生之間的合作直接決定該題的得分。只有雙方積極合作，互相促進，才能使對話順利進行，否則就是自問自答或陷入難堪的沉默。