1.愉快的圣誕party日記 篇一
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡�。�瞧！有的同學在興奮地跑來跑去，有的在起勁地數(shù)著自己得到的糖果，還有的穿梭在每一個班之間……我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進去。似乎過了一個世紀，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細細的汗珠，當我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我喜歡的——橡皮糖！啊哈!這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學清脆的笑聲！
2.愉快的圣誕party日記 篇二
上周天，Tina老師給了我們每人一份入場券，邀請我們?nèi)⒓邮フQ派對。晚上，我懷著激動的心情奔向清華外語。一到那里，我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球，以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺，走進教室，每個班級里都為各種游戲做好了準備，院子里擠滿了人。
“同學們可以通過游戲獲取蘋果卡片，”校長在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運大轉(zhuǎn)盤，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學都可以獲得數(shù)量不一的蘋果卡片�！薄澳翘O果卡片有什么用呢？”一個同學問道�！斑@位同學問得好！”校長繼續(xù)說，“集夠一定的卡片可以換獎品�，F(xiàn)在，派對開始！”
我馬上跑去玩“幸運大轉(zhuǎn)盤”。因為只有它才可以獲得兩張?zhí)O果卡片，是獲取獎品快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長，排隊時，我的心怦怦直跳，一會兒想：我要拿到兩張卡片。一會兒又想：“這么長的隊伍，卡片會不會被搶光了呢？”不知過了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉(zhuǎn)了一下，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了二十幾圈才停下來。老師按照轉(zhuǎn)盤上的要求，要我用英語說出三個動物的名稱。兔子、蛇、老虎，這三個單詞我早就會了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說：“我們?nèi)ケ硌莅�！”說著，就帶我走了。
《狼來了》是我們排練許久的節(jié)目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續(xù)下去，蘇澤只好繼續(xù)大喊：“狼來了！狼來了！”村長洪武聽見了，急忙趕來，舉起雨傘問：“狼呢？”問完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。
表演完節(jié)目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個小時就這樣愉快地過去了。這真是一個愉快的圣誕派對��！
3.愉快的圣誕party日記 篇三
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。走進活動現(xiàn)場，一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛；一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣；圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來；在那些柱子上，都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣，讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在。
過了一會，PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽，以歡聲笑語迎接外教老師，只見她落落大方的走上講臺自我介紹，那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會，一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了！那滑稽的模樣令人捧腹大笑。
緊接著，我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。
當有趣的互動環(huán)節(jié)結(jié)束時，我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié)，每個小組的同學用手中的材料裝飾圣誕樹，比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后，大家馬不停蹄的忙碌起來，有的遞剪刀、拿材料，有的出謀劃策，精心設(shè)計，有的動手實踐，忙中取樂。
半個小時后，“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕，每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性，在濃濃的圣誕味后面，飽含著智慧與汗水，更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚的歌聲，大家一同演唱起《鈴兒響叮當》，使歡樂的氣氛傳到每一個角落。
隨后，我們還做了許多有趣的圣誕游戲，與圣誕老人親密接觸，深層次的體會了圣誕樂趣，也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”當這熟悉的樂曲再次響起，“圣誕PARTY”已走進尾聲，大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會場，都有幾分戀戀不舍。后，大家?guī)е@份愉悅，紛紛離去。
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
4.愉快的圣誕party日記 篇四
12月25日這天，是這個冬季冷的一天，寒風刺骨，北風在呼呼地刮著，大樹的樹枝就像喝醉酒了一樣搖晃著。我、劉子健、陳勁藍、黃文澤、孫敬軒和王盈一起在昂立過圣誕party。我懷著迫切而又興奮的心情，早早地在昂立等待著好朋友的到來。不久，當我看到他們到來的那一刻，我是無比的開心，我和他們高高興興地走進了3號教室。教室里到處是五顏六色的氣球和彩帶，一片節(jié)日的氣氛。圣誕party開始了，第一環(huán)節(jié)是介紹自己的英文名字；第二環(huán)節(jié)是讀圣誕節(jié)的由來，同學們都爭先恐后地舉手。后，由我和陳勁藍分別閱讀了圣誕節(jié)的由來；第三個環(huán)節(jié)是傳炸彈游戲，我們大家都歡呼著。接著，郝老師給我們講解游戲的規(guī)則：只要這個又圓又黑的炸彈落在誰的手里。誰就要用英文來回答，圣誕樹、襪子和圣誕老人的單詞。如果回答完全正確有獎貼畫，回答錯誤要炸氣球。我們異口同聲地回答：“好！”游戲再吵鬧中玩著……
第二個游戲更刺激更開心繞圈搶椅子的游戲開始了。每組6人5張椅子，分別由家長、老師和同學而組成，在繞椅子的同時，還要讀著郝老師隨時調(diào)換手中物品為主的單詞，還要注意郝老師隨時出示黑炸彈。當郝老師出示黑炸彈時，就要眼快的搶椅子坐，誰沒搶到誰就淘汰。當輪到我這組時，我特別興奮地走到中間和大家一起繞圈。我的眼睛隨時觀察著郝老師手中的東西，嘴巴也大聲地讀著單詞。在繞椅子的過程中，當我的眼球發(fā)現(xiàn)郝老師出示手中的黑炸彈時，我迅速而有勁地把前面的殷若皓推到一邊，搶先坐在椅子上。殷若皓調(diào)皮地坐在我的腿上，我倆開心地笑著。到了后關(guān)鍵的時刻，就剩下我和wendy老師決定輸贏。我的眼球又隨著郝老師手轉(zhuǎn)，郝老師又出示黑炸彈了，我非常敏捷地用頭撞著前面的wendy老師，我飛快地坐在后的一把椅子上。我是多么自豪多么開心啊！
今天，我和好朋友一起度過了一個愉快的圣誕party！并且還受收到圣誕老人送給我們精美的禮物。
5.愉快的圣誕party日記 篇五
經(jīng)過一周焦急的等待，我所期盼的圣誕party如約而來。星期五下午剛放學，我就按耐不住激動的心情，在學校外面隨便買了點食物吃了，三步兩步的走向我心中圣地——旭東英語學校，到校后，我發(fā)現(xiàn)，學校已被裝扮的如仙境一般。特別是那顆碩大的圣誕樹，讓我們驚嘆不已。下午6點鐘，圣誕party準時開始，我和楊子怡、程玉潔是這場晚會的靈魂——主持人。一段精彩的開場白后，我們進行了圣誕活動。第一項活動是你問我答，說白了也就是老師提問有關(guān)圣誕的問題，大家來回答，答對者獎勵一個圣誕帽或面具。游戲開始了，只見大家你推我搡、爭先恐后的搶著回答問題，一個個看似很難的問題一會兒就被大家猜中了，我正懊惱自己沒到得禮品時，第二項活動開始了，我來不及多想，趕緊起身去主持，第二項活動就是大家自編自演的節(jié)目。節(jié)目開始了，瞧！劉子怡和郭欣婷的《愛的華爾茲》把眾多心靈籠罩在一個美麗動聽的故事里，潘丁語、席曼、楊子怡的《小酒窩》更是把這些純潔無瑕的心靈帶入一個令人心曠神怡的天地中；李乾的一聲《霍元甲》打破了教師的寂靜，大家都站了起來，躍躍欲試，仿佛自己已成了霍元甲，正站在擂臺上，要打 到對方……使今晚的晚會達到高 潮的是第三項活動，發(fā)禮品和蛋糕，這是同學們所喜愛的圣誕老人也來到了我們教室，她帶給我們的禮物是大家百吃不厭的“笨笨狗”，在一片尖叫聲中，我們送走了圣誕老人。大家留下珍貴的一幕后，互相告別回家了。
走在涼風習習的路上，我不禁流連忘返，我好期盼下一個圣誕party快快到來�。�
