1.沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 篇一
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xx,我在此保證,在您看到這封檢討書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
就在昨天,我因?yàn)闆](méi)有穿校服,被進(jìn)行值班考勤的同學(xué)給發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)我有些驚訝,因?yàn)樵谖业挠∠笾校呀?jīng)很久沒(méi)人來(lái)查有沒(méi)有沒(méi)穿校服的。雖然我是這樣想的,但是班里的其他同學(xué)還是穿著校服的。作為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,我開(kāi)始放縱了自己,因?yàn)槲艺J(rèn)為既然不值班檢查那就沒(méi)有穿校服的必要。
那時(shí)的我,因?yàn)闀r(shí)?葱⿻r(shí)尚雜志,而常常覺(jué)得自己的審美和校園格格不入,十分不愿意穿校服,認(rèn)為這是對(duì)我形象的一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后,我便開(kāi)始不穿校服了。在這段時(shí)間里,確實(shí)有些同學(xué)也學(xué)著我像不穿校服,但是后還是堅(jiān)持穿上了校服。
作為一名成績(jī)優(yōu)異,并且課堂表現(xiàn)積極的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我就是同學(xué)們心目中的標(biāo)桿和好榜樣,很多時(shí)候他們有不懂的問(wèn)題,我都會(huì)一一進(jìn)行解答,所以我在班上的人緣也很不錯(cuò)。但是在日常行為規(guī)范中,我是時(shí)常受到同學(xué)們監(jiān)督的哪一位,因?yàn)楹芏啻挝叶急焕蠋熅孢^(guò)我的一言一行都是會(huì)影響同學(xué)的。
那時(shí)的我,勸阻的話一只耳朵進(jìn)一只耳朵出,有些叛逆,不遵守規(guī)矩。這被檢查到了,一開(kāi)始我有些惱羞成怒,但是經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)教育,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為,確確實(shí)實(shí)影響了周圍的同學(xué),在日常的行為中給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)很不好的形象,并且還差點(diǎn)惹得其他同學(xué)效仿我。
如果班上的同學(xué),一個(gè)個(gè)都像我這樣的話,那我們班的班風(fēng)都會(huì)受到重創(chuàng),甚至被標(biāo)上“不良班級(jí)”的稱號(hào),這樣的結(jié)果是我不愿意看到的。
其實(shí),我非常熱愛(ài)我的母校,老師請(qǐng)您相信我,我是以母校為榮的,不穿校服只是因?yàn)槲姨珮?biāo)新立異了。現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,既然我熱愛(ài)我的母校,為什么就不能接受穿校服呢??jī)?yōu)秀的人不止我一個(gè),長(zhǎng)得好看的也不是我,性格好的也不是我,我又有什么資格覺(jué)得自己可以與眾不同?別的同學(xué)能穿校服,為什么就我不同?
老師,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,并且改過(guò)自新,在接下來(lái)的日子里,一定好好學(xué)習(xí),在日常行為中更加規(guī)范,不給辦及抹黑,不給同學(xué)們帶來(lái)不良影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxx
20xx年x月x日
2.沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 篇二
尊敬的老師:
您好!
這次因?yàn)闆](méi)穿校服而被批評(píng)的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)比較丟人,畢竟無(wú)論是學(xué)校規(guī)定還是校領(lǐng)導(dǎo)的多次強(qiáng)調(diào)都應(yīng)該明白穿校服上學(xué)的重要性,而且身為學(xué)生的自己在穿著方面保持統(tǒng)一才能夠更方便老師進(jìn)行管理,在我看來(lái)作為學(xué)生卻將心思放在穿著打扮上面是很沒(méi)有必要的,如果不能夠在學(xué)習(xí)方面證明自己的話只會(huì)讓一切都變得沒(méi)有意義,所以我對(duì)這次沒(méi)穿校服的事情感到很抱歉并進(jìn)行了檢討。
其實(shí)以往校領(lǐng)導(dǎo)便針對(duì)學(xué)生的穿著問(wèn)題進(jìn)行過(guò)講解卻沒(méi)被我放在心上,我得明白高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性并保持全神貫注才行,即便是些許的分心都會(huì)導(dǎo)致自己在成績(jī)方面落后于人,更何況這次沒(méi)穿校服本就是自己故意而為之自然需要進(jìn)行檢討,連當(dāng)前任務(wù)的主次關(guān)系都沒(méi)弄明白的話又怎能取得良好的成績(jī)?縱觀身邊的同學(xué)應(yīng)該要意識(shí)到?jīng)]穿校服這種鶴立雞群的做法是很沒(méi)有必要的,即便自己打扮得再與眾不同也只會(huì)讓人覺(jué)得愚昧無(wú)知罷了。
通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)應(yīng)該要在思想方面變得成熟些才行,畢竟當(dāng)前階段的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)自然不能夠隨便分心,而且我也應(yīng)該對(duì)這次沒(méi)穿校服的事情心生警惕才行,回想起以往的學(xué)習(xí)歷程自己都沒(méi)有做出這種嘩眾取寵的行為,現(xiàn)如今卻因?yàn)橐轮虬绲膯?wèn)題違反校規(guī)著實(shí)有些不值得,更何況比起穿著問(wèn)題來(lái)說(shuō)如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才是需要思考的,不認(rèn)真學(xué)習(xí)反而將心思放在穿著打扮上面無(wú)疑是舍本琢末的,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)穿校服的事情既是墮落的開(kāi)端也是學(xué)習(xí)生活中需要警惕的。
既然意識(shí)到不穿校服問(wèn)題的嚴(yán)重性以后還是應(yīng)當(dāng)要懂得遵守校規(guī)才行,無(wú)論是老師的教導(dǎo)還是校領(lǐng)導(dǎo)的講話都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想,而且穿校服也有利于學(xué)校的管理自然需要認(rèn)真遵守才行,而且在高中階段不將心思放在學(xué)習(xí)上只會(huì)讓自己在以后感到后悔,所以我在檢討不穿校服的過(guò)失以后決定改變這種錯(cuò)誤的觀念,至少要保持思想的先進(jìn)性并強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)的用心程度才行,相對(duì)于這些毫無(wú)意義的做法來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才能夠?qū)崿F(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。
為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續(xù)錯(cuò)下去,而且因?yàn)椴淮┬7慌u(píng)只會(huì)顯得自己十分愚蠢罷了,經(jīng)過(guò)考慮應(yīng)當(dāng)明白努力學(xué)習(xí)才是自己在高中階段需要重視的問(wèn)題,所以我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力盡快消除不穿校服造成的影響并絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
3.沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 篇三
尊敬的老師:
您好!
也許是近期對(duì)待學(xué)習(xí)比較懈怠的緣故導(dǎo)致我竟然忘記了要穿校服的重要事情,明明學(xué)校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒(méi)有放在心上,事實(shí)上若非自己趁著學(xué)校開(kāi)門(mén)的時(shí)候人多進(jìn)入了校園,很有可能沒(méi)穿校服的自己需要在學(xué)校保安處登記姓名班級(jí)以后才能夠進(jìn)入校園,而且捫心自問(wèn)進(jìn)入xx中學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間卻連要穿校服的規(guī)定都沒(méi)有放在心里難道不值得檢討一番嗎。
雖然是否身著校服對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有直接的促進(jìn)作用卻反映了學(xué)生的基本態(tài)度,看似只是一種形式卻也要嚴(yán)格遵從才能夠便于校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理,換言之若是連這種態(tài)度都不愿意表現(xiàn)出來(lái)的話則未免顯得自己有些過(guò)于無(wú)恥了,畢竟每天校領(lǐng)導(dǎo)都在強(qiáng)調(diào)穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質(zhì),若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動(dòng)過(guò)于自私了些,即便自己能夠被老師原諒也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中難以逃脫內(nèi)心的譴責(zé),畢竟這種因一己之私損害整個(gè)班集體形象的做法未免顯得有些過(guò)于無(wú)恥。
另外我也得考慮到課間操的問(wèn)題以及其他同學(xué)的看法才行,當(dāng)學(xué)校開(kāi)展課間操的時(shí)候校園中自己這個(gè)沒(méi)穿校服的學(xué)生該會(huì)是多么顯眼啊,這種特立獨(dú)行的做法既不可取也會(huì)對(duì)學(xué)校的管理帶來(lái)很大的不便。實(shí)際上我得明白學(xué)校要求學(xué)生自覺(jué)穿校服也是為了我們的成長(zhǎng)著想,若是將心思都花在打扮上的話未免會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成不利的影響,而且班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有沒(méi)穿校服的話也會(huì)對(duì)他們的心理造成較為惡劣的影響。
回顧以往在學(xué)習(xí)上的付出自然明白能夠走到當(dāng)前階段也是很不容易的事情,若是因?yàn)闆](méi)穿校服的事情便讓老師對(duì)自己感到失望則未免顯得有些得不償失了,作為高中生應(yīng)當(dāng)具備基本的是非觀才能夠通過(guò)努力在學(xué)習(xí)上有所成就,否則的話連學(xué)校規(guī)定都不懂得遵守只會(huì)因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行為他人帶來(lái)困擾罷了,看似沒(méi)穿校服的自己在學(xué)習(xí)生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學(xué)生的形象,更何況沒(méi)穿校服的危害性遠(yuǎn)不止如此又怎能不重視老師的批評(píng)。
為了加強(qiáng)自己對(duì)校規(guī)的重視還是應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力彌補(bǔ)沒(méi)穿校服的過(guò)失才行,對(duì)我而言這既是鞭策自己學(xué)習(xí)的方式也從中吸取了沒(méi)穿校服的教訓(xùn),所以我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)生活中保證做到每天穿校服。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
4.沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 篇四
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉在今天早上的升旗儀式上,因?yàn)槲覜](méi)有穿校褲,而被教導(dǎo)主任抓了個(gè)典型,連帶著我還有其他班的一些沒(méi)有穿校服的同學(xué)們一起在講臺(tái)上受罰,挨批評(píng)。
從開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校就一直強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)穿好校服,不能奇裝異服,或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分,不逾矩,完完整整的穿好校服,因?yàn)槲抑牢沂且幻麑W(xué)生,學(xué)生在學(xué)校里就應(yīng)該著校服,應(yīng)該在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí),而不是做一些其他的事情。
因?yàn)槲覀兌际羌乃奚,所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學(xué)校后,都是先把之前的衣服洗個(gè)干凈,然后再打掃整理好宿舍的衛(wèi)生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽(yáng)臺(tái),只留一件校服穿著。然而不湊巧的是,今天早上吃早飯的時(shí)候,因?yàn)槭程梅浅5膿頂D,我和其他人撞在了一起,他手里的粥都灑在了我的褲子上,這可讓我難受的不了,只能去換褲子了,可是在宿舍,我又想起來(lái)自己昨天把衣服都洗了,還晾在衣架上,一晚上的時(shí)間并沒(méi)有讓校褲變干,而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行,所以我想了想,決定穿上我平常的休閑褲,因?yàn)樾蓍e褲跟校服比較像,不仔細(xì)看的話,其實(shí)是很相像的。而升旗儀式就要開(kāi)始了,我只能急匆匆的去操場(chǎng)集合,等待著升旗儀式。
教導(dǎo)主任上臺(tái)的時(shí)候,先是講我們學(xué)習(xí)一些學(xué)生早戀的事情,講他近抓了多少對(duì)在學(xué)校談戀愛(ài)的情侶,我還聽(tīng)的津津有味。然后他又講了一些關(guān)于我們紀(jì)律方面的問(wèn)題,后說(shuō),我們學(xué)校的學(xué)生近開(kāi)始有部分學(xué)生不穿校服。我原本還開(kāi)心高興的心情頓時(shí)一變,因我想起來(lái)我就今天就沒(méi)有穿校褲。果然,在說(shuō)完這件事之后,教導(dǎo)主任就停止講話,而是開(kāi)始讓各班統(tǒng)計(jì)進(jìn)行檢查,讓沒(méi)穿校服的人上臺(tái)接受采訪,接受為什么不穿校服的采訪。我的心情可想而知了,雖然我不是故意的,但卻沒(méi)有辦法,畢竟我是確確實(shí)實(shí)的沒(méi)有穿校褲,無(wú)論原因是什么,都逃避不了這個(gè)事實(shí),所以我只好跟其他人一起走上了講臺(tái),并按要求做檢討?粗v臺(tái)底下嬉笑的眾人,我感覺(jué)丟盡了臉。
這次的教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)印象非常深刻,如果我能注意一點(diǎn),不被粥潑灑到就好了;如果我能主動(dòng)一點(diǎn),在之前離校的時(shí)候就把衣服洗完就好了,這樣我也有備用的衣服可以換了。之后,我一定會(huì)做事主動(dòng)一些,不再這么被動(dòng)了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
5.沒(méi)穿校服的檢討書(shū) 篇五
尊敬的老師:
您好!
很不好意思,昨天我違反了校規(guī)校紀(jì)——沒(méi)穿校服,這件事情也許乍一看不是很嚴(yán)重,但其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)看,這絕非一件小事,作為當(dāng)事人的我自然也是意識(shí)到了這一點(diǎn),特寫(xiě)下這封檢討以向您揭示我所犯下的錯(cuò)誤。
老師,首先我還是按照慣例向您解釋這件事情發(fā)生的原因,在此之前我覺(jué)得我有必要向您申明,我并非將學(xué)校要求的穿校服的規(guī)定拋之腦后,我是知道要穿校服的,而且昨天是周一,正是升國(guó)旗開(kāi)早會(huì)的日子,關(guān)于這點(diǎn)我不可能不清楚。但這絕非是我故意為之,因?yàn)槲耶?dāng)天出了一點(diǎn)狀況。
在周日放假的時(shí)候,我碰到了幾個(gè)老朋友,我們一起玩到很晚,在晚上的23時(shí)我才回到家中洗漱休息。導(dǎo)致的結(jié)果就是第二天早上的時(shí)候我比平常晚了半小時(shí)才起床,起床后慌慌張張的我清理好書(shū)包想起今天是周一,然后我又開(kāi)始翻箱倒柜找校服,可是找了許久卻未看見(jiàn)校服。越找心越慌,看著時(shí)間一分一秒流逝,我更加著急,想到今天早會(huì),遲到將會(huì)扣班級(jí)的文明分,近正好在評(píng)選文明班級(jí),我怎么能拖班級(jí)后腿?如果因?yàn)槲乙粋(gè)人遲到而導(dǎo)致我們班級(jí)落選文明班級(jí),我會(huì)萬(wàn)分愧疚的。于是我無(wú)奈之下決定不再尋找校服,為了不遲到便裝參加早會(huì)。好在情況不算太糟糕,我趕在早會(huì)之前到達(dá)了學(xué)校,然后意料之中的因未穿校服而被巡檢的老師教育了一頓。
以上就是事情的起因和經(jīng)過(guò),對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤,我已經(jīng)意識(shí)到了情況的嚴(yán)重性。我知道學(xué)校要求穿校服不僅僅只是看起來(lái)整齊一致,重要的還是用這種辦法讓學(xué)生減少花在穿著打扮上的經(jīng)歷,整頓攀比打扮的現(xiàn)象,從而更專注于學(xué)習(xí)。
而如今我卻是公然違背了學(xué)校規(guī)則,經(jīng)過(guò)自己反省與總結(jié),我發(fā)現(xiàn)今天的事情純粹是由我個(gè)人缺乏計(jì)劃導(dǎo)致的。首先,我不該在第二天有課的情況下還和朋友玩到這么晚,其次,知道第二天有升旗和早會(huì),我應(yīng)該在第二天晚上就把校服找出來(lái)準(zhǔn)備好,不必等到第二天才找。總的來(lái)說(shuō),這是我辦事情缺乏計(jì)劃性與步驟性的表現(xiàn),這是我一直以來(lái)就有的缺點(diǎn)。以前我一直以為這個(gè)壞毛病無(wú)關(guān)緊要,就一直沒(méi)有刻意要求自己去改正,沒(méi)想到現(xiàn)在卻給我?guī)?lái)了這么大的麻煩。如今我下定決心要改正這一毛病,同時(shí)我也保證以后不會(huì)再出現(xiàn)不穿校服這種情況了,希望老師能相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日