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小學(xué)一年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃及知識點整理

時間:2022-12-12 09:41:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)一年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃 篇一

  一、復(fù)習(xí)的原則

  1、遵循《課標(biāo)》,立足于語文課本,對本冊應(yīng)掌握的知識進行梳理歸納,查漏補缺。

  2、注重落實雙基,形式多樣,不增加學(xué)生家長過重的負(fù)擔(dān),真正提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。

  3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  4、鞏固良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的考試能力。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)

 。ㄒ唬h語拼音:能熟練的拼讀音節(jié),借助漢語拼音說好普通話,認(rèn)識生字并進行閱讀。能看拼音寫出詞語。

 。ǘ┳R字:

  1、認(rèn)識255個字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。

  2、掌握多音字的發(fā)音,并能在不同的語言環(huán)境中辨別運用。

 。ㄈ⿲懽郑

  1、正確書寫129個字,區(qū)別形近字和同音字。

  2、書寫規(guī)范,筆順筆畫正確;書寫美觀,筆畫位置到位,寫好寫快。

  3、認(rèn)識本冊的基本筆畫和偏旁部首,知道這些偏旁所表示的意思,并能寫出有這些偏旁的字。

  (四)詞句:

  1、進行詞句的積累。

  2、能找出近義詞和反義詞。

  3、能用指定的詞語寫一句完整通順的話,知道一句完整的句子后有:相應(yīng)的標(biāo)點符號。

 。ㄎ澹╅喿x積累

  1、熟讀本冊全部課文。

  2、流利地背誦本冊要求背誦的課文,并能按要求默寫。

  3、引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)課外閱讀,鞏固課外閱讀的好習(xí)慣。

  (六)寫話

  1、能看圖寫出至少一句意思清楚,完整通順的'句子。

  2、能根據(jù)要求寫一句自己的感受,意思基本清楚。

 。ㄆ撸┛谡Z交際

  在所有語文活動中能大方自如的與老師同學(xué)交流,聲音洪亮,表達(dá)清楚,有禮貌。

  三、復(fù)習(xí)形式

  1、再次組織學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,熟悉語文書。

  2、在閱讀教材的同時將生字滾動復(fù)習(xí),有出現(xiàn)的問題率較高的生字在后面的聽寫中滾動出現(xiàn)。

  3、與學(xué)生一道整理學(xué)習(xí)要點和難點,指導(dǎo)學(xué)生相互交流容易出錯的地方,總結(jié)歸納學(xué)習(xí)方法,討論怎樣可以克服這些困難。

  4、教師指導(dǎo)練習(xí)統(tǒng)一試卷和老師歸納出的復(fù)習(xí)題,并做好出現(xiàn)問題的記載?偨Y(jié)出具有共性的問題,全班講解輔導(dǎo)。

  四、學(xué)困生工作

  1、采用一幫一的形式,讓學(xué)生帶動學(xué)生,不讓學(xué)困生感到過重的心理負(fù)擔(dān)。

  2、總結(jié)學(xué)困生常出現(xiàn)的問題,對問題進行分析,并進行強化訓(xùn)練。

  五、習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、認(rèn)真讀題審題的習(xí)慣:在練習(xí)和考試中訓(xùn)練學(xué)生自己讀題,理解題意,弄懂題目要讓我們做什么。

  2、認(rèn)真仔細(xì)檢查的習(xí)慣:養(yǎng)成完成作業(yè)后自己手指著題,小聲地讀出聲音來檢查。

2.小學(xué)一年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃 篇二

  一、復(fù)習(xí)目的:

  1、全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的255個生字,要求會寫的129個生字,并能用常用字組詞或者說話。

  2、對學(xué)生進行知識梳理和擴散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。

  3、總結(jié)延伸閱讀和口語交際的練習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和語言交際、寫話的能力。

  二、復(fù)習(xí)形式:

  以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。

  三、復(fù)習(xí)類型:

  1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

  2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

  3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空練習(xí)。

  4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。

  5、重點課文的理解和課外閱讀練習(xí)。

  6、看圖,寫幾句話。

  四、復(fù)習(xí)措施:

  1、緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí),對學(xué)生進行針對性強的查漏補缺的`復(fù)習(xí)工作。

  2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進行比較,增強學(xué)生的記憶力。

  3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認(rèn)知規(guī)律。

  4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫學(xué)生建構(gòu)基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

  5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。

  6、加強提優(yōu)補差,家校聯(lián)系。

  五、復(fù)習(xí)安排:

  漢語拼音

  1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)

  2、音節(jié)的分類;標(biāo)調(diào)規(guī)則

  3、音節(jié)的分與合;拼寫規(guī)則

  4、看圖寫音節(jié);補充音節(jié)

  字詞

  1、看拼音寫詞語

  2、生字?jǐn)U詞

  3、區(qū)別形近字、音近字、同音字

  4、多音字組詞

  句子

  1、亂詞成句

  2、把句子補充完整;仿寫句子

  3、簡單的寫話練習(xí)

  閱讀

  1、按課文內(nèi)容填空

  2、課外短文閱讀訓(xùn)練

3.小學(xué)一年級上冊語文知識點整理 篇三

  拼音:
  1、a o e(單韻母)

  2、i u ü y w(單韻母和聲母y w)

  3、b p m f(聲母)

  4、d t n l(聲母)

  5、g k h(聲母)

  6、j q x(聲母)

  7、z c s(聲母)

  8、 zh ch sh r(聲母)

  9、ai ei ui(復(fù)韻母)

  10、ao ou iu(復(fù)韻母)

  11、ie üe er(復(fù)韻母)

  12、an en in un ün(前鼻音韻母)

  13、ang eng ing ong(后鼻音韻母)

  整體認(rèn)讀音節(jié):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ

4.小學(xué)一年級上冊語文知識點整理 篇四

  生字組詞:

  一(一個、一天)  二(二月、二十)

  三(三天、三月)  上(上學(xué)、上衣)

  口(人口、開口)  目(耳目、頭目)

  耳(木耳、耳朵)  手(手心、對手)

  日(早日、日子)  田(水田、田里)

  禾(禾苗,鋤禾) 火(大火、火把)

  蟲(蟲子、小蟲)  云(白云、云朵)

  山(山林、山水)  八(八個、八月)

  了(火了、大了)  子(兒子、子女)

  人(人口、大人)  大(大山、大雨)

  月(月兒、日月)  兒(兒子、女兒)

  頭(木頭、開頭)  里(里頭、山里)

  可(可是、可口)  東(東西、山東)

  西(西瓜、山西)  天(白天、半天)

  四(四個、四十)  是(是的、不是)

  女(女兒、子女)  開(開水、開心)

  水(水牛、開水)  去(上去、來去)

  來(本來、下來)  不(不好、不是)

  。ù笮、小手)  少(多少、少見)

  牛(水牛、小牛)  果(果子、水果)

  鳥(鳥兒、小鳥)  早(早上、早日)

  書(書本、書包)  刀(小刀、刀口)

  尺(尺子、卷尺) 本(書本、本子)

  木(木頭、木耳)  林(山林、竹林)

  土(水土、土木)  力(有力、用力)

  心(開心、小心)  中(中心、中午)

  五(五十、五月)  立(立正、自立)

  正(正在、正好)  在(正在、不在)

  后(后來、后天)  我(我們、自我)

  好(好心、好人)  長(長江、長沙)

  比(正比、對比)  巴(下巴、巴士)

  把(把手、火把)  下(下來、下午)

  個(一個、個人)  雨(雨衣、下雨)

  們(我們、人們)  問(問好、學(xué)問)

  有(有心、有力)  半(一半、半天)

  從(從來、從不)  你(你好、你們)

  才(人才、天才)  明(明天、明白)

  同(同學(xué)、不同)  學(xué)(上學(xué)、小學(xué))

  自(自立、自我)  己(自己、知己)

  衣(上衣、雨衣)  白(白云、白天)

  的(有的、好的)  又(又大又紅)     

  竹(竹子、竹林)  牙(月牙、門牙)

  馬(馬上、木馬)  用(用心、有用)

  幾(幾個、幾月)  只(一只、幾只)

  石(石頭、石子)  多(多少、好多)

  出(出去、日出)  見(只見、少見)

  對(對手、對比)  媽(媽媽、大媽)

  全(全天、全力)  回(回來、回去)

  工(工人、手工)  廠(工廠、廠長) 

5.小學(xué)一年級上冊語文知識點整理 篇五

  必背必默寫古詩:

  1、詠鵝

  【唐】駱賓王

  鵝鵝鵝,曲項向天歌。

  白毛浮綠水,紅掌撥清波。

  2、風(fēng)

  【唐】李嶠

  解落三秋葉,能開二月花。

  過江千尺浪,入竹萬竿斜。

  3、登鸛雀樓

  【唐】王之渙

  白日依山盡,黃河入海流。

  欲窮千里目,更上一層樓。

  4、春曉

  【唐】孟浩然

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

  5、靜夜思

  【唐】李白

  床前明月光,疑是地上霜。

  舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  6、憫農(nóng)

  【唐】李紳

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  7、古朗月行

  【唐】李白

  小時不識月,呼作白玉盤。

  又疑瑤臺鏡,飛在青云端。