【#小學(xué)生作文# #描寫人物四年級作文400字10篇#】要寫好一個人物，無外乎是寫人物的語言、行動、外貌(肖像)、心理等等。以下是®無憂考網(wǎng)為大家整理的描寫人物四年級作文400字10篇，給大家作為參考，歡迎閱讀！
1.描寫人物四年級作文400字 篇一
我有一個好奶奶，這話一點(diǎn)也不假，她是關(guān)心我的，每到星期六或星期天都打電話叫到她那里去，還準(zhǔn)備了多好吃的東西。
我的奶奶中等個子，是貴州人，已經(jīng)60多歲了，但看上去只有50多歲，打扮的很洋氣，她講著一口不標(biāo)準(zhǔn)的貴州長沙普通話，臉上是因我而起的皺紋，因?yàn)槔匣ㄋ云綍r總愛戴著一副茶色鏡�？瓷先ナ悄菢雍吞@可親，奶奶她見多識廣，去過廣州、北京、青島、上海，還去過法國、英國。
在我上幼兒園時，奶奶每個星期五都按時到幼兒園來接我，有時帶著衣服，有時帶著食品，有，天下著傾盆大雨，我見奶奶還不來接我，心里很著急，剛準(zhǔn)備請老師打電話找爸爸時，只見奶奶很吃力的撐著雨傘趕來了，奶奶很吃力的把我背起，一手撐著雨傘，一手扶著我，艱難的回了家。
還有，我感冒了咳嗽的很厲害，奶奶著急的帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生開了些藥，我還得每天打針，我慢慢康復(fù)了，可奶奶卻一天天的瘦了，臉上也爬滿了皺紋。我覺得我有這樣的好奶奶真幸福！
2.描寫人物四年級作文400字 篇二
媽媽的身材不胖也不瘦，有一頭黑黑的短發(fā)，特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛，我做的任何事情都逃不過她的眼睛。不過，媽媽笑起來的時候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮，可愛極了！
媽媽的特長是寫作，她曾經(jīng)在報紙、雜志上發(fā)表過幾十篇散文和詩歌，還有不少獲獎證書呢！
媽媽的愛好是：玩電腦、聽音樂、織毛衣、看書……我的幾件有漂亮圖案的毛衣，都是媽媽的杰作。
值得一說的就是媽媽對我的愛。記得上一年級的時候，有一天下著大雨，上學(xué)經(jīng)過的那條路變成了一條小河，許多人站在那里不知道該怎么辦？只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當(dāng)時我的眼淚都掉了下來。我真擔(dān)心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事，就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影，心里一直很難過，我想，等我長大了，一定要好好報答媽媽。
不過，有的時候我也很怕媽媽。因?yàn)�，媽媽在各個方面對我要求都很嚴(yán)格，當(dāng)然，我也挨了不少打，但我從來沒有怪過媽媽，因?yàn)閶寢屨f，打在孩子的身上，真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽，不僅給了我生命和愛，還教給了我許多做人的道理。
3.描寫人物四年級作文400字 篇三
我的媽媽是一位小學(xué)老師，她的眼睛水靈靈的，鼻子高而挺，一頭棕色的頭發(fā)長長的，散發(fā)著清香。
媽媽的手很巧。，弟弟的褲子磨破了，她拿起針就縫補(bǔ)起來。一會兒飛針走線，針在褲子上來回穿梭，快得讓人看不清;一會兒如繡花，慢條斯理，看著讓人心急。褲子縫好了，哇，簡直就像新的一樣!有時她還把絲帶縫在衣服上，來裝飾點(diǎn)綴，縫上絲帶的衣服更美了。
平日里，媽媽非常喜歡剪紙。一張正方形的紙，她只要拿著剪刀，用手把紙折成三角形，從中間迅速剪開，再剪些小愛心、小圓圈等裝扮，那張紙準(zhǔn)會變成一幅美麗的窗花。
弟弟很淘氣，常常弄壞玩具，媽媽就成了理所當(dāng)然的修理工。瞧，一個時而有電時而無電的機(jī)器人在媽媽手里就會恢復(fù)正常。媽媽首先拆開玩具，然后搭好電池，連好電線，固定好零件，重新安裝，玩具就能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了!
媽媽真是心靈手巧，既讓我敬佩又讓我自豪。
4.描寫人物四年級作文400字 篇四
我的同桌叫張梓靖，他長著一雙明亮的眼睛，去年冬天摔了一個“狗啃泥”，一只眼睛成了熊貓眼�？赡苁且�?yàn)槟X子里裝的東西太多了，身體發(fā)育得慢，個子矮矮的。
同桌相當(dāng)好學(xué)，每次上課都認(rèn)真地聽著老師講課，老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明，有時老師都想不出來的問題，他居然能在第一時間解出來，并告訴老師自己的想法。每次上英語課時，英語老師還沒有教新的單詞和課文，他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了，而且發(fā)音很準(zhǔn)確，常常受到老師的表揚(yáng)。
不論是主課還是副課，每次上課只要老師一提問，張梓靖都會把手舉起來，而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔，很少有錯題，幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師，他只要聽老師講一遍，就知道怎么做了。他聽完老師的講解，還會給班上的同學(xué)講。
同桌還很愛看書。上次，他帶了一本書，下課了，他就一直看，他看得很入迷，連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入，拍了他一下，他才從書的世界里回到現(xiàn)實(shí)生活中。他一看上課了，才戀戀不舍地把書放下，進(jìn)入上課狀態(tài)。
我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像，也是我敬佩的伙伴。
5.描寫人物四年級作文400字 篇五
我同其它小朋友一樣，有一個充滿幸福的家庭，這個家庭中有一個不可或缺的頂梁柱，那就是我爸爸。
爸爸中等身高，有點(diǎn)胖，寬闊的肩膀似要挑起整個生命的重負(fù)，結(jié)實(shí)的背讓我和媽媽依靠了十幾年，正直善良的心一直感染著我~~
從小爸爸就一直教導(dǎo)我讓我好好學(xué)習(xí)，我也一直在爸爸的鼓勵支持下努力學(xué)習(xí)，并取得好成績。在我的學(xué)習(xí)中，他是我的詞典與教科書;在我的生活中，他就是我的指南針，在我迷茫時讓我明確正確的人生方向。
小時侯，我非常貪玩，上課時都想著如何去玩，以至于功課沒掌握，作業(yè)不會做。到了晚上爸爸檢查作業(yè)時，不是錯了一大堆，就是沒做，爸爸既氣憤又無奈，只得拖著疲憊不堪的身子，來幫我輔導(dǎo)功課。他雖然文化水平不高，但是遇到不懂的地方，他一定會查閱書籍，弄個明白。那次，爸爸邊自學(xué)邊輔導(dǎo)我一直到深夜。
在我第接觸電腦時感覺無比的好奇，但不久之后就學(xué)會了玩游戲，而且上了癮，每天就是玩游戲，成績不斷下降，爸爸終于知道了實(shí)情，不斷地教育我，啟發(fā)我，終才幫我永遠(yuǎn)改掉這個壞習(xí)慣。
父愛是天下間偉大的愛，父親就是天下間偉大的人!
6.描寫人物四年級作文400字 篇六
在我的心里，住著一位超人媽媽。
我的媽媽 個子高高的，一頭黃色的頭發(fā)，樣貌雖然長得普通平凡，但是卻像超人一樣總有用不完的超能量，每天從早忙到晚。早上我剛起床，就看到媽媽已經(jīng)做好了飯菜。在我睡得香甜的時候，媽媽就起床為我做飯。早飯后，媽媽匆匆忙忙地把我送到學(xué)校后，又趕著去上班了。
下午下班后顧不得回家，就趕快來接我放學(xué)。回到家還沒來得及休息一下，媽媽又跑到廚房忙活去了。不一會兒的功夫，一桌子的飯菜就做好了。一家人開心地吃過晚飯后，媽媽又來到我的房間，輔導(dǎo)我一天所學(xué)的功課。雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事，每當(dāng)我張口想要幫忙時，卻總是被媽媽拒絕。媽媽總說：“我不辛苦，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，媽媽很樂意為你們服務(wù)”。說完便又忙活去了，洗衣服，拖地，收拾房間。
我的媽媽天天如此，不停地忙碌著，仿佛像個超人一樣。只要我有需要，立馬就會來到我的身邊，幫我解決難題。這就是我的超人媽媽，有這樣的媽媽我感到非常自豪！
7.描寫人物四年級作文400字 篇七
我的媽媽有一頭微卷的短發(fā)，淡淡的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛和一個小巧的鼻子，外加一張紅潤的嘴巴，她的體型略微發(fā)胖，所以我和爸爸都善意地調(diào)侃她是“啤酒桶”，更滑稽的是，她五音不全。
連續(xù)好幾天，媽媽都纏著我要教她唱歌，我只好唱了一首《七子之歌》，可沒想到媽媽馬上“哀嚎”起來，那“美妙的音樂”，嘖嘖嘖，足以嚇跑整整一百只東北虎。我叫媽媽不要唱了，可她固執(zhí)地說：“唱不準(zhǔn)，可以多練嗎，我是不會輕易放棄的！”說完，她又投入其中。我大叫著，“咕咚”一聲暈倒在了沙發(fā)上。
我的媽媽不但是位“好學(xué)人士”，還是一個“孫悟空”，家里的任何死角都逃不過她的火眼金睛。一個星期內(nèi)，我們家的地板至少要拖上三五遍，弄得一塵不染的。每位家庭成員出門，都要經(jīng)過她仔細(xì)檢查，以確保身上沒有一絲一毫臟物。爸爸常小聲嘀咕：“沒事干這么多干嘛？白白浪費(fèi)力氣�！眿寢尶偦卮穑骸皞�人愛好，你管不著�！闭f著又去忙活了。媽媽每天早上都要洗頭發(fā)，真是浪費(fèi)水。媽媽的頭發(fā)只要一天不洗，她就會覺得亂糟糟的，是“雞毛撣子”，哈哈……
這就是我的媽媽，我很愛我的媽媽！
8.描寫人物四年級作文400字 篇八
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼迎來了一個新的學(xué)期，從三年級到了四年級。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，無論看什么都是那么新鮮、那么新奇，我東張西望。從三（2）班的教室來到了四（2）班的教室讓我很不適應(yīng)。新的教室里也換了一個新的老師——蔣老師，一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了，三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛，我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長著一對又黑又濃的眉毛，挺挺的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴。面對蔣老師我有些害怕，不知道蔣老師的性格如何？晨會課到了，蔣老師說了一些話。通過晨會課，老師講的那一番話，頓時讓我感到蔣老師原來也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認(rèn)識一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學(xué)生都是零，在同一條線上出發(fā)，看誰跑的快、遠(yuǎn)！蔣老師是一個非常直爽、公正的老師，在班級里，無論是班干部也好，是壞同學(xué)也罷，是要犯了錯，蔣老師都會批評。
以前的三年里，所有美好，痛苦的事都成了記憶。新的學(xué)期，我長大了，就會面對更多新的挑戰(zhàn)。我和同學(xué)們在蔣老師的幫助下，一起攜手并進(jìn)，共度難關(guān)！
開學(xué)到現(xiàn)在足足有了一個星期，我對老師的了解也越來越多，我慢慢發(fā)現(xiàn)蔣老師不但有嚴(yán)格善良的一面，有溫柔善良的一面，還有幽默風(fēng)趣的一面。在這個學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，把我自己好的一面展現(xiàn)給蔣老師。
9.描寫人物四年級作文400字 篇九
瞧，我這個人。一張瓜子臉，一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，帶著眼鏡，媽媽常常叫我“四眼青蛙”，氣得火冒三丈。
我還有一個外號“母老虎”，這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。
我以前在班級里很兇，所以班級里的男生簡直怕我。但當(dāng)初我改了，不像以前那么兇了，只是每星期的禮拜二是我當(dāng)值日班長，比擬嚴(yán)厲，他們就給我取這個綽號了。我有許很多多的喜好。例如：畫畫，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我愛好的就是畫畫。
我素來不去培訓(xùn)過畫畫，我嫉妒曾恬，是由于她畫畫比我厲害，因?yàn)樗ヅ嘤?xùn)過。有，學(xué)校舉辦了文化禮節(jié)進(jìn)校園的繪畫比賽，我參加了，曾恬，洪梅她們也加入了，我們都很盡力。
一星期從前，競賽成果出來了。
站在操場上的同窗談?wù)摷娂�。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候，我開心得無奈用語言來形容。我真的想不到，曾恬平時畫畫比我厲害那么多，怎么會沒有獲獎呢？我懷疑不解。
每次有對于畫畫之類的，我都踴躍參加。
我記得小時候，特殊愛美麗。我十分喜歡穿裙子，即便是冬天，我也會讓媽媽給我買裙子，鞋子也要買英俊的，特別不喜歡穿活動鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了，喜歡穿簡略舒暢的運(yùn)動鞋。俗話說得好：女大十八變呀！長大了，天然與小時候就有差異啦！
瞧，我這個人，就是不同凡響。
10.描寫人物四年級作文400字 篇十
誰都有一個爸爸，我也有一個爸爸，但他是一個令我“討厭”的爸爸。
他總是要香我。每天早晨鬧鐘一響，爸爸有時就“咚咚咚”地跑到我的小房間，有時他又會躡手躡腳地走過來，然后拉開被子，一下子就親了過來，把我可嚇了一大跳。于是我就完全清醒了，只能打著哈欠起床了。其實(shí)爸爸是想讓我起床，準(zhǔn)時上學(xué)。
他總是要盯著我。每天晚上等我洗漱完畢，到小床上時，爸爸總是大聲地嚷：“九點(diǎn)了，要睡覺了，不要看書了，我要關(guān)燈了。”我心里想：再多看一會兒該多好呀!可是沒辦法只能睡覺了。其實(shí)爸爸是想讓我早點(diǎn)睡覺，長好身體。
他總是要批評我。不管是早上換鞋出門還是晚上換鞋回家，爸爸都會催促我：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)!”甚至我吃飯的時候，他也要提醒我保持桌面干凈。其實(shí)爸爸是想讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，成為人見人愛的好孩子。
其實(shí)爸爸不是真正地讓我討厭，只是做法有點(diǎn)讓我討厭。如果我給爸爸打分的話，他能得到90分。我還是蠻喜歡我的爸爸。
