1.比較適合在班級演講的演講稿
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：新學(xué)期即將來臨，同學(xué)們馬上就要從快樂的暑假中走出來，去迎接美好的新學(xué)期。
我希望在本學(xué)期中，能與任何一個同學(xué)處好關(guān)系，不發(fā)生矛盾，也能不跟同學(xué)吵架或打架，爭取能當(dāng)上個中隊委或是小隊長。上課要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，上課不說話，不看閑書，不下座位，不做小動作。爭取期中和期末都能考上一個雙百。
也還要做到自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校和班級的各項活動，為學(xué)校，為班集體爭光。
總而言之，我會在老師，同學(xué)面前，以一個嶄新的態(tài)度去面對大家，要以一個全新的面貌迎接這個新學(xué)期。
謝謝。
2.比較適合在班級演講的演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！
青春一路向北，向北，任性的怎樣也不肯停下來。路上，留下期望或是傷口。
總是要等到桃花開了才相信春天來了，總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了，總是要等到樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快，而我們直到被玫瑰般的青春刺痛后才領(lǐng)悟，青春已無聲無息的來了。
青春是四季中的春天，有著含苞待放的花蕾，總以為自己是成熟的，厭惡父母的嘮叨，開始喜歡躺在草地上羨慕藍(lán)天里自由飄蕩的云，始終以為自己是被禁錮，束縛的，殊不知，在這青春飛揚(yáng)的季節(jié)里我們能夠隨心所欲做任何事。
我們啊，總像在孤獨(dú)的橋梁上尋找明天，卻忍不住次回首，溫習(xí)前言。此刻我明白了冬雪融化了我們就應(yīng)當(dāng)迎接春天；桃花凋零了就應(yīng)當(dāng)迎接夏天了；蓮子成熟了就應(yīng)當(dāng)迎接秋天了，麥穗金黃了應(yīng)當(dāng)又是一輪春夏秋冬。
時間不會停止，青春還是一路向北，終消失在看不見的遠(yuǎn)方，我沒法讓它停下來，但我還有回憶，我會收藏好所有我走過的故事……
謝謝。
3.比較適合在班級演講的演講稿
親愛的同學(xué)們大家好，青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說愁；有時意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春？起點(diǎn)時固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？
當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難，因?yàn)榭嚯y會給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。
謝謝。
4.比較適合在班級演講的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自己做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
謝謝。
5.比較適合在班級演講的演講稿
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！
看著社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人，各司其職，堅守崗位，時刻提醒自己該做什么，怎么做好事情。這些不同工作的人，用勇氣把責(zé)任放在生活第一位，用責(zé)任感去完成自己該完成的一切。他們把平凡的小事當(dāng)成一個高峰，不到頂峰，不把事情做得完美，他們是不會輕易放棄的。他們每個人心里都有一把責(zé)任的鑰匙。以自己的行動和責(zé)任感，應(yīng)該打開一把堅固的鎖，打開一扇厚實(shí)的門，進(jìn)入一個新的空間。
在生活中，有很多事情需要我們付出努力，履行責(zé)任。工作時，要從雙手表達(dá)責(zé)任；在幫助別人的時候，要從言語上講出自己的責(zé)任；在學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時候，要把內(nèi)心發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感表達(dá)出來。畢竟這是我們的義務(wù)——我們必須做的。
在人生的長河中，即使有些事你不一定喜歡做，但這些事都是我們必須做的。這就是責(zé)任的意義。
謝謝。
6.比較適合在班級演講的演講稿
大家好！仰望宇宙，談?wù)摴沤衩�，凡是有杰出成就的人，都有成功的秘訣，那就是堅持！
堅持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線，貫穿始終，是意志的持久表達(dá)。
學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺枯燥是必然的。很多人半途而廢，終一無所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要，但是當(dāng)他們厭倦了學(xué)習(xí)，有了更多的作業(yè)，他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣，變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下，都要朝著自己的目標(biāo)不懈努力，絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難，半途而廢，你永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該堅持學(xué)好每一課，克服每一個困難，不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
讓我們站在這一刻的起點(diǎn)，堅持下去，永不放棄。珍惜初中剩下的時間，用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌！
謝謝大家！
7.比較適合在班級演講的演講稿
親愛的教師們，同學(xué)們：上午好！
是的，終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在那里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我們要堅信自我的實(shí)力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
我相信，震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
謝謝。
8.比較適合在班級演講的演講稿
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題。
和諧的校園，是社會與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
和諧，是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是一片蔚藍(lán)的天空，那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的xxxx小學(xué)就會擁有更加美好的明天！
謝謝。
9.比較適合在班級演講的演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上和大家一起交流。
期中考試既是一項常規(guī)工作，更是對學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的綜合檢閱；它不僅是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的考驗(yàn)。在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明白：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考！
考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
希望同學(xué)們記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
10.比較適合在班級演講的演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動，我的內(nèi)心也十分緊張，今天站在這里競選生活委員這個職位，我希望可以實(shí)現(xiàn)為班級服務(wù)、向大家展示一個全新的、為大家服務(wù)的我。
生活委員的工作，分蘋果，牛奶，幫同學(xué)及時添飯……雖然煩瑣，但我有信心做好。
我會對這個生活委員這個職位努力負(fù)責(zé)的，我相信，只要我全力以赴，并且在大家的幫助下，一定可以成功，充分展示我在班中的價值。
如果我競選成功了，我將會用我全部的精力，頭腦來做好這項工作。如果我落選了那就表明我還有一些不足之處，我會盡全力去彌補(bǔ)不足，爭取下競選成功。
請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
