1.適合初中生演講稿
大家好!走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點的塑料袋;教室里有紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
2.適合初中生演講稿
各位老師、同學們:大家上午好!
在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那么同學們知道有名的香料是什么嗎?
自古以來,沉香就被列為眾香之首,且價格不菲。精品沉香更是賣到了每克1萬美元,其價格是黃金的400倍。
沉香之所以這么貴,一個很重要的原因是它形成的時間非常的長,天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹都能產(chǎn)出沉香,一百棵多有二十棵能產(chǎn)香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。
沉香不只是木頭,也是一種啟示。我們要學習的正是沉香這種勇于面對傷痛,自我修復(fù)、自我完善且深沉內(nèi)斂的高貴品質(zhì)。學會把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤成自己人生上的香痂。魯迅曾說過,悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的美,是把悲劇包裹起來沉淀給人看。
謝謝大家!
3.適合初中生演講稿
親愛的老師們,親愛的學生們:大家好!
小草有自己艷麗的花朵,因為它感激一滴春雨;幼苗有它自己的甜美果實,因為它感激一縷陽光;鳥兒有自己飛翔的翅膀,是因為它對大地和天空的感激。一顆心感激愛和善良,所以它讓自己像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我們應(yīng)該感激父母,就像小草應(yīng)該感激沉默的大地一樣,因為他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風擋雨,給了我們一個成長的充滿愛和溫暖的`元夜。
我們應(yīng)該感激我們的同學和朋友,就像一朵花感激另一朵花一樣。是他們真摯的友誼,又給我們安慰和鼓勵,并肩沐浴陽光,并肩分享風雨。在成長的路上,他們給我們留下了美好而溫暖的記憶。
我們應(yīng)該感謝社會,就像一縷云,感謝廣闊而深邃的天空。是陌生而溫暖的幫助給了我們溫暖,是陌生而真誠的微笑給了我們挑戰(zhàn)生活的信心,給了我們成長歲月里燦爛而溫暖的陽光。
我們應(yīng)該感激河流。
我們應(yīng)該感謝地球。
我們應(yīng)該感謝我們的祖國。
謝謝。
4.適合初中生演講稿
各位老師、同學們:大家上午好!
好書就像一級級臺階,引導(dǎo)我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細致地引導(dǎo)我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。
我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的啟示。
濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍的天空!
我愛讀書!
5.適合初中生演講稿
各位老師、同學們:大家上午好!
“學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的本事,以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學會生活,學會關(guān)心,學會學習,學會競爭。
學會生存,此刻中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我以往看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要僅有高學歷,而連人類基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自我。
所以我們應(yīng)當學會生存,學會保護自我的生命,在自我不受傷的情景下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。
謝謝。