【#初中二年級# #八年級作業(yè)本答案浙教版#】學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W習？為誰而學習？估計大多數(shù)學生都不知怎么回答，當你問一個高材生為什么讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵…… 祝你學習進步！以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的《©無憂考網(wǎng)》，供大家學習參考。
1.八年級作業(yè)本答案浙教版
新聞兩則
1.(1)殲(2)竄(3)纖(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(2)文中指人民解放軍銳利無比，不可抵擋。3.(1)阻遏(2)阻隔4.不能去掉。因為“至發(fā)電時止”說明該路解放軍還在繼續(xù)渡江，人數(shù)在不斷增加，體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準確性。5.指“我西路軍當面之敵亦紛紛潰退，毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱”。6.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當;國民黨*拒絕簽訂和平協(xié)定。7.不能。因為揚中等廣大地區(qū)已解放，所以用“占領(lǐng)”一詞;而江陰要塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用“控制”一詞;江陰已被我軍控制，敵軍想從長江逃走已無辦法，所以用“封鎖”一詞。8.北大西洋發(fā)了一件不可思議的事件：“不會沉沒”的泰坦尼克號在船身破了一道大裂口后載著1000多人沉入大海。9.(人物)：泰坦尼克號上的乘客和船員(時間)：1914年4月47日夜)(地點)：北大西洋(事件起因)泰坦尼克號與一座冰山正面相撞(事情經(jīng)過)：與冰山相撞時，船還在快速前進，大多數(shù)乘客沒有意識到出事;后來是一片混亂、恐懼，并展開了一些救援，可惜救生船只夠一般人食用;船長。船上多數(shù)人工作人員(包括樂隊)和他們的妻子拒絕救援。(事情結(jié)果)：1000多人沉入大海。10.(1)指出聲譽很好的防水艙卻沒有起到一點作用;“享有盛譽一詞”，帶有xx明顯的揶揄。(2)表現(xiàn)了xx對防范措施不得力造成的巨大損失的遺憾。11.提示：這些描寫包含著xx對人性光輝的贊美。12.略(要求具備新聞基本要素)
蘆花蕩
1.(1)提(2)趴(3)瘧(4)噤(5)躥(6)仄2.(1)滴落(2)浮動(3)飄撒3.(1)說的話做不到，讓人笑話(2)慌慌張張，不知怎么辦才好。4.老頭子設(shè)計用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋。5.不能去掉。這是老頭子機智的表現(xiàn)。他這樣做是為了麻痹敵人，使敵人誤以為他是偶然闖到這里的，為下面的戰(zhàn)斗作準備。6.寫出了老頭子撐船技術(shù)嫻熟，鎮(zhèn)定自若的特點。7.略(要能體現(xiàn)老頭子自信自尊的性格特點以及他對日本鬼子的強烈仇恨。)8.寫出當時情勢之急，表現(xiàn)出婦女們急于擺脫敵人追擊的迫切心情。9.誓死不當俘虜?shù)某绺叩拿褡鍤夤?jié)。10機智、沉著、冷靜。11.暗示全民皆兵，暗示一場伏擊戰(zhàn)將在這里展開12.示例：水生嫂是一個勤勞淳樸、通情達理而又勇敢機智、開朗向上的農(nóng)村勞動婦女。
2.八年級作業(yè)本答案浙教版
三角形的邊答案
基礎(chǔ)知識
1~4：D；C；B；B；
5、3；8、6、4和11、8、9和11、8、4
6、5；6；7
7、11或10
能力提升
8~11：B；B；C；C
12、（1）4為腰長，令一腰4，底=8，不合適則4為底，
�。�16-4）÷2=12÷2=6
另外兩邊為6和6
�。�2）6為腰長，令一腰6，底=4，或6為底，
�。�16-6）÷2=10÷2=5
�。�3）三邊長都是整數(shù)，底為偶數(shù)，且底＜2×腰長，
底＜8底=2，4，6，腰=7，6，4
所以邊長分別為：2、7、7；4、6、6；6、4、4
13、如圖，連接AC、BD，其交點即H的位置。根據(jù)兩點之間線段短，可知到四口油井的距離之和HA+HB+HC+HD小。
理由：如果任選H′點（如圖），由三角形三邊關(guān)系定理可知，
HA+HB+HC+HD=AC+BD＜H′A+H′B+H′C+H′D
三角形的高、中線與角平分線答案
基礎(chǔ)知識
1~4：A；A；A；B
5、（1）AB
（2）CD
�。�3）FE
（4）3；3
6、∠BAE=∠EAC；BF=FC
7、②③
8、5
9、（1）因為AD是△ABC的中線，也就是說D是AC的中點，所以BD=CD
△ABD的周長=AB+AD+BD，△ACD的周長=AC+AD+CD
所兩個三角形的周長差就是AB-AC=5-3=2cm
（2）三角形的面積=底×高÷2，因為兩個三角形共高，高長都是AE的長度。
又因為兩底有著BC=2CD的關(guān)系，所以S△ABC=2S△ACD
能力提升
10、設(shè)AB=x，BD=y
∵AB=AC；AD為中線
∴BD=CD=y（三線合一定理）
由題意可知：x+x+y+y=34
x+y+AD=30
∴AD=13cm
11、因為DE為中點
所以AD為△ABC的中線，BE為S△ABD的中線
所以S△ABD=1/2S△ABC，s△ABE=1/2S△ABD
所以S△ABE=1/4S△ABC=1cm2
12、（1）∵∠ACB=90°，BC=12cm，AC=5cm，
∴S△ABC=1/2*AC*BC=30cm2
�。�2）∵CD是AB邊上的高，
∴S□ABC=1/2*AB*CD
∵AB=13cm，S△ABC=30cm2
∴CD=60/13cm
3.八年級作業(yè)本答案浙教版
光的折射
一、選擇題
1-5CDCBA
二、填空題
6、改變折射
7、505030
8、40右
9、折射高
10、直線偏折
11、0°不發(fā)生
12、反射折射
三、實驗與探究題
13、如圖答8所示。
14、若要用竹竿擊中它，應(yīng)瞄準A點；若要用一束光線擊中它，應(yīng)瞄準A1點。
四、綜合題
15、向上彎折，由于光發(fā)生了折射。
16、在天高氣爽的秋夜，星光閃爍不定主要是因為大氣的密度分布不穩(wěn)定，星光經(jīng)過大氣折射后，折射光線的方向隨大氣密度的變化而變化。
17、海市蜃樓是由于不同的空氣層有不同的密度，而光在不同密度的空氣中又有著不同的折射率，也就是因海面上暖空氣與高空中冷空氣之間的密度不同，對光線折射而產(chǎn)生的，蜃景與地理位置、地球物理條件以及其所在地特定時間的氣象特點有密切聯(lián)系，氣溫的反常分布是大多數(shù)蜃景形成的氣象條件。
4.八年級作業(yè)本答案浙教版
水的浮力第1課時答案
【課堂筆記】
1．（1）液體；氣體；液體；氣體
�。�2）豎直向上
�。�3）液體或者氣體
2．（1）液體；向上；物體排開的液體受到的重力
�。�2）①浮力；②液體的密度；物儺排開液體的體稆；③氣體
【課時訓練】
1-5：B；C；A；A；C
6-9：A；C；C；D
10．33540
11．
物重/牛物體在水中彈簧測力計的示數(shù)/牛物體受到的浮力/牛物體排開水的體積/米3物體排開的水重/牛
1.960.980.9810⁻⁴0.98
12-16：C；C；A；C；C
17．（1）2N；0.4N（2）5×103kg/m3
水的浮力第2課時答案
【課堂筆記】
1．彈簧秤；空氣；水；天平；燒杯的質(zhì)量；浮力
2．變小桶的重力；a、b；F₃-F₄；F₁-F₂=F₃-F₄
【課時訓練】
1-5：A；C；B；C；B
6-8：B；A；A
9．阿基米德原理；小于；
10．4；3
11-13．A；D；D
14．（1）1.98N
（2）增大；小球緩慢浸A水中，則水和小球?qū)ν暗椎膲毫υ龃螅畃=F/S．由于面積不變，壓力增大，則壓強也增大
（3）增大
15．重；小于；小明；小明將鐵釘完仝插入蘿卜中，在改變重力的同時浮力幾乎不變
16．（1）4.75（2）0.675
17．5.88N
18．0.004m3
5.八年級作業(yè)本答案浙教版
Unit2答案
自主預(yù)習
一、1、Dlorry/truck
2、Egarden/yard
3、Cfootball/soccer
4、Abiscuits/cookies
5、Beraser/rubber
二、1-4FFTF
隨堂反饋
一、1、advertisements
2、autumn
3、British
4、American
5、National
二、1、sitting
2、bus
3、school
4、anything
5、asked
6、cleverer
7、harder
8、watching
9、fewer
10、interested
課后鞏固
一、1、closefriends
2、getalong
3、made
4、asenseofhumour
5、drank
6、easy
7、please
8、wastiredof
9、turnedto
10、replied
二、Ⅰ、1、AloneinAlaska
2、TheCaseoftheBrokenGate
3、toSoarLikeEagles
4、Surf'sUp！
�、�、1-3ADA
