1.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
在這次的學(xué)習(xí)中我了解到學(xué)校組織的大型集會,邀請擁有專業(yè)知識的人員來舉辦講座,效果也不會太好,學(xué)生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動讓人明白在遭遇危險時,我們能做的是什么,空談還是比不了實際的操作方法吸引人。
舉一個例子,在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時,能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場,還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點難度,人的行動是難以控制的,在遭遇危險人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動都會做的出來。在學(xué)習(xí)的過程中,我有幸參與學(xué)校的演習(xí),不提前給予提示,各個班級的人員聽從班主任的調(diào)派,可是在這樣的演習(xí)過程中速度是極慢的,學(xué)生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護秩序,有很大的可能會發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來看,學(xué)校對于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實際演習(xí)上頭有很多不足之處。
在任何時候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細心一點,提前做好準(zhǔn)備,很多時候就不會發(fā)生讓人感到悲傷的事情,所以在學(xué)校中要抓緊對于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)有實際的演習(xí),防范于未然,讓學(xué)生明白未知的危險并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時要冷靜應(yīng)對,才會有解決問題的辦法。
2.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
通過學(xué)習(xí)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)20xx年版,收獲很大,感觸很多。
一、了解了義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)20xx年版的特點。
1.教學(xué)內(nèi)容多與現(xiàn)實生活相結(jié)合,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。
2.強調(diào)解決問題策略的多樣化,使學(xué)生有權(quán)選擇他們喜歡的方法,利于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。
3.強調(diào)尊重學(xué)生差異,因材施教。
二、教師需要做的事:
1.激發(fā)學(xué)生興趣。教師要更多的在激發(fā)學(xué)生興趣上下功夫,通過自己的教學(xué)智慧和教學(xué)藝術(shù),充分展示數(shù)學(xué)的親和力,激發(fā)學(xué)生的原動力。
2.引發(fā)數(shù)學(xué)思考,感悟數(shù)學(xué)的本質(zhì)和價值。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
3.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
4.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
這學(xué)期所學(xué)習(xí)的思修課和法律基礎(chǔ)課程,讓我有了非常大的收獲。不僅讓我收獲了許多額外的知識,重要的是給我在心理上和思想境界上提供了很大的幫助。我覺得這種課程對于我們大學(xué)生來說,尤其是對于我們內(nèi)心非常迷茫的大學(xué)生來說,是極其具有針對性的。能夠?qū)Υ髮W(xué)生的基本素質(zhì),價值理念以及奮斗目標(biāo)都提出了非常正確的導(dǎo)向。而且學(xué)習(xí)完這門課程之后,我們也清楚的知道,也能夠很好的處理自己理想與現(xiàn)實,權(quán)利義務(wù),個人和集體,自由與紀(jì)律等等之間的關(guān)系。能夠幫我們樹立正確的三觀意識也能夠為我們打下自己堅持的修養(yǎng)培養(yǎng)自己的境界,提高自己全面發(fā)展。作為一名新時代的大學(xué)生,我們肩負著歷史民族國家賦予我們的使命。
我們一定要正確的認識到自己的歷史使命,我們一定要明確自己以后的目標(biāo),我們一定要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)。我們也需要不斷地成長,不斷地迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握自己的未來和創(chuàng)造未來,我們要成為一名對社會有用的人才。我相信我們是所以會來到大學(xué)學(xué)習(xí),不僅就是為了自己未來的理想打下堅實的基礎(chǔ)。如果我們不學(xué)習(xí)的話,那么對于我們來說,我們是處于一種停滯或者是不斷落后的狀態(tài),我們會被這個時代所拋棄。
我們就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地鍛煉新的知識,不斷的努力才能夠迎接這個新的時代。除了這些以外,我們還需要良好的道德修養(yǎng),我相信。作為一名大學(xué)生而言,良好的道德修養(yǎng)是每一個人都應(yīng)該具備的。所以我們需要不斷地加強自己的道德修養(yǎng),錘煉自己的品質(zhì)。我們所學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的知識,更重要的是做人的道理,做人的準(zhǔn)則。在我們漫長的人生旅途之中,我們會經(jīng)歷各種各樣的事情,但是我們需要牢記的是,我們終的目標(biāo)到底是什么。
5.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
烈日炎炎,酷暑難耐,我們剛剛結(jié)束了一學(xué)期緊張的教學(xué)工作又齊聚在xx師大xx學(xué)院,開始了函授學(xué)習(xí),給自己再次充電。
求學(xué)是艱苦的,又是幸福的。艱苦的是既要兼顧工作,又要兼顧學(xué)習(xí);既要兼顧家庭,又要按時保質(zhì)完成學(xué)業(yè)。工作中我是業(yè)務(wù)的骨干,還有許多日常事務(wù)需要我去安排去完成,而學(xué)業(yè)也不能丟。白天,干好工作;晚上,拿起書本,用心去復(fù)讀、去預(yù)習(xí)。每集中學(xué)習(xí),都懷著許多牽掛,有家庭的理解,有領(lǐng)導(dǎo)的重托,有朋友的支持,我只有用優(yōu)異的成績來回報他們。幸福的是我有一個好學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過學(xué)習(xí),高了自己,武裝了頭腦,感受到無比的充實和幸福。
知識經(jīng)濟社會顧名思義要有豐富的知識,不斷更新的知識。而知識從哪里來?只有從不止的學(xué)習(xí)中來,F(xiàn)在社會給人們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式和機會,人們只要充分利用這些機會,就能成為知識財富的擁有者,就能在社會上找到使知識轉(zhuǎn)化為財富的機會,就能成為知識經(jīng)濟社會的成功者。現(xiàn)代知識更新得很快,你一旦停止學(xué)習(xí),你就會落伍。保持知識財富的方法就是終身學(xué)習(xí)。
這個競爭日益激烈的社會里,我們應(yīng)激流勇進,不進則退。工作之余,能有機會重返校園,機會難得,我們只有好好把握。在工作中我們曾遇到許多困惑,有時真是不知所措,真是書到用時方恨少。只有在工作中摸索,在摸索中工作。在過去的幾天里,師大的授課老師總是不耐其煩的回答我們的問題,授課有所側(cè)重,老師總是耐心地上好每一堂課。我們很感動老師的這份真誠和責(zé)任心。學(xué)習(xí)固然枯燥,可我樂在其中!
6.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步了解了會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務(wù)所x注冊會計師對會計基礎(chǔ)知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說到:“現(xiàn)在的進步和變化中,我們的財務(wù)知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的健全和修改中,作為當(dāng)前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,讓我們時刻牢記財務(wù)工作的重要性”,我深感責(zé)任重大,需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。
7.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
不知不覺六個星期晃眼而過,我們對素描的學(xué)習(xí)也告一段落。通過這一階段的學(xué)習(xí),我積累了一些個人學(xué)畫過程中的心得體會,在這里進行以下小結(jié),主要是淺談一下素描的學(xué)習(xí)心得。
當(dāng)時初到畫室的情景依然記憶猶新,聽著錢老師說:“我們先摸一下大家的底……”這下我心里不免忐忑起來,這么久不拿畫筆,這下出糗出大了。在我的記憶中素描就是黑、白、灰的關(guān)系;曾經(jīng)為了應(yīng)付考試不論是寫生還是臨摹都會“抄”得很小心,根本就放不開自己的手,一直覺得畫好就要畫得像。但是這次在版專老師的諄諄教誨下讓我對素描有了新的見解,因為以前都是為了應(yīng)試去畫畫,而現(xiàn)在卻可以大膽去表現(xiàn)自己的感受,把自己的手完全放開。
一開始我們進行的內(nèi)容是畫石膏幾何造型,為了畫得像而細扣細畫,一幅作品毫無生趣可言。老師為我們找到了一種適合我們的繪畫方式——碳條的粗曠筆觸、色粉筆的獨特繪畫方式,無一不給大家?guī)砹巳碌母惺。盡管我們的畫并不怎么出色,但是錢老師依然不斷地對我們進行鼓勵再鼓勵,把我們原先的緊張情緒趕到了千里之外,在美妙的音樂聲中,讓我們不再拘泥于線條之中。當(dāng)我們的作品一幅幅繪畫完成,畫得效果比出色,很難想象這些作品出自我們的畫筆,那種奔放隨性的感覺在我們的畫作里顯現(xiàn)無疑。畫完之后的成就感讓我體會到,藝術(shù)的表現(xiàn)形式可以這樣的自由。
我對繪畫有了更加深刻的認識,它是自己意識的體現(xiàn),而并不僅僅是一味的抄寫,我們已經(jīng)脫離了為了考試而畫畫的時代,我們需要更加創(chuàng)新,更加大膽地去繪畫,使自己的畫面以及生活更加豐富多彩。
在這里我要感謝錢老師和李xx!是你們的耐心教導(dǎo)才使我們有了很大的進步!謝謝老師!
8.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
教師完全可以而且應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來處理教材,教材只是書面的東西,所載的信息是有限的,而且現(xiàn)在新課程強調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,因此,教師要創(chuàng)造性的使用教材,并要融入自己的科學(xué)精神和智慧,對教材知識進行教學(xué)重組和整合,選取更好的內(nèi)容對教材深加工,設(shè)計出活生生的,豐富多彩的課來。充分有效地將教材的知識激活,形成有教師教學(xué)個性的教材知識。
課程不等于教材,教材只是課程的一部分,課程不再是特定的知識載體,而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程,教師和學(xué)生也都是課程,通過學(xué)習(xí)改變了以往把課程等同于教材的觀點,教材不等于教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容大于教材,教學(xué)內(nèi)容的范圍也是靈活的,廣泛的,可以是課內(nèi)的也可以是課外的,只要適合學(xué)生的認識規(guī)律,從學(xué)生的實際出發(fā),所有有關(guān)的人與自然,與社會,與自己的任何方面的材料都可以作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,今天的教學(xué)環(huán)境發(fā)生了很大的變革,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際有目的的對教材內(nèi)容進行改編和加工,使教材變得生動活潑,更貼近生活的實際,所以教學(xué)內(nèi)容大于教材。
教材是對每一個學(xué)生的具體情況都適應(yīng)的,因為教材是教師和學(xué)生實施課程標(biāo)準(zhǔn)的重要憑借,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)中沒有規(guī)定重點、難點,沒有課時分配,沒有具體內(nèi)容,這說明對學(xué)生的要求是有彈性的,因人而異的,教材為教師使用教材留了創(chuàng)造的空間。
總之,教師必須深入理解學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的,他們的智慧是如何建構(gòu)的,學(xué)生頭腦中的知識不應(yīng)該是灌進去的,而應(yīng)該是通過活躍的探究與學(xué)習(xí)過程建構(gòu)起來的。
9.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
其實學(xué)好數(shù)學(xué)是十分簡單的,只要你細心、認真,并掌握好數(shù)學(xué)四要素,那考上110分時沒問題的。
首先是第一個要素:就是上課認真聽講,不分神、不走神。數(shù)學(xué)是考驗思維能力與精力問題,所以,上課一旦分神,就會導(dǎo)致在數(shù)學(xué)老師講題的過程中聽不進去,聽不進去就會變成一樣類型的題不會,而上課的效率也是大損折扣。所以在課上重要的一點,就是要保住精力,不能分神。
第二個要素:家庭作業(yè)認真做,這也是為重要的一個因素。所謂家庭作業(yè),就是對課上聽講的一個鞏固。只有你認真做好家庭作業(yè),才能及時對課上的知識再有一個了解。所以在做家庭作業(yè)的同時,就是相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,同時也是在檢測你上課的聽講效率。
第三個要素:就是錯題本。對于這個本子可能大家并不陌生,因為老師從初一就開始讓我們建錯題本,可是有些同學(xué)卻偷懶不去做,其實錯題本有兩個好處,其一,省時間。打開本子,一目了然,用不了十分鐘就復(fù)習(xí)完了。第二,復(fù)習(xí)效果也是極佳,所以,要想又省時又要復(fù)習(xí)的好,那么錯題本就是必須要選擇的了。
第四個要素也是我們?yōu)槭煜さ,那就是?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí),就要看完錯題本之后,再看一些例題就可以了。而預(yù)習(xí),則要偏重于書上,而理解完書上后,大家應(yīng)該盡所能在《配套練習(xí)冊》或《同步訓(xùn)練》上找一些題做,這樣就可以使你明天更加的得心應(yīng)手。
相信只要大家學(xué)會學(xué)習(xí),并掌握學(xué)習(xí)方法,注意這四個要點,數(shù)學(xué)成績一定會上去。
10.優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)心得體會大全
我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已經(jīng)有六年多了,這條學(xué)習(xí)的道路是坎坷的,是困難重重的。
記得在小學(xué)三、四年級時,我的數(shù)學(xué)成績不證明好,總是在八十多分上下浮動,或許是因為我心里比較害怕數(shù)學(xué)對這一學(xué)科有抵觸情緒。到了六年級時面對著嚴(yán)峻的畢業(yè)考試,我才不得不硬著頭皮去認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。直到那時,我才發(fā)現(xiàn),原來數(shù)學(xué)并不像我想象中的那么可怕。我也才發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)其實是所有科目中有趣的一科。
進入中學(xué)以后,我才真正發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的神奇。它可以給我們帶來無窮的樂趣。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又弄懂了許許多多的知識:代數(shù)式、有理數(shù)、整式、一元方程、二元方程組……在學(xué)習(xí)的過程中,難免會遇到一些挫折,由于自己的一點兒不慎而造成的遺憾,更是數(shù)不勝數(shù)。那些調(diào)皮的小精靈們利用你的一點兒弱點或缺陷,讓你一敗涂地。
在數(shù)學(xué)上,我大的缺點是粗心。正是由于粗心,使我多次單元測試的成績不盡人意;正是由于粗心,使我在期中考試中與年段第一名失之交臂,正是由于粗心,使我在各科的競賽中成績不佳……或許還有許多許多由粗心造成的遺憾,已消失在我的'腦海中了。令我苦惱的,也正是無法徹底地改掉粗心這個缺點。在這次數(shù)學(xué)期末考試中,我又重犯了粗心的毛病,馬馬虎虎,致使我的數(shù)學(xué)成績比年段好成績低了6分之多。雖然,我知道只有改掉這個缺點,我的數(shù)學(xué)成績才能有明顯的提高,但是,至今我還無法徹底改掉這個缺點。
我相信,以我真正的實力,學(xué)好數(shù)學(xué)不是不可能的。但是,不知道為什么,課內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做作業(yè),我還能對付?晌乙荒闷鹫n外的數(shù)學(xué)書,總覺挺難的,看不懂,尤其是幾何圖形方面,難以弄明白。我不想對課外習(xí)題產(chǎn)生抵觸情緒。但是,一拿起課外習(xí)題,我的腦袋就發(fā)暈,它實在是太令人討厭了。
說實話,我對數(shù)學(xué)還是有些興趣的。但是,我不怎么喜歡一天到晚把頭埋在那些習(xí)題中?晌乙仓溃瑪(shù)學(xué)能力是要靠大量的練習(xí)來鞏固的。我想,若是有一條輕松一些、簡捷一些的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路,那數(shù)學(xué)一定會讓更多的人喜歡它、學(xué)習(xí)它的?上У氖,到目前為止,人們還沒有知道這樣的道路。
再過不久就要開學(xué)了。在新的學(xué)期里,我相信自己能改掉粗心這個缺點認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得更好,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路不再坎坷。