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個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告5篇

時(shí)間:2022-10-25 12:17:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報(bào)告# #個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告5篇#】工作報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告,歡迎閱讀!

1.個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告


  近三年來(lái),該同志先后擔(dān)任xx等職務(wù),在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,勤勤懇懇,任勞任怨,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、政治思想覺(jué)悟高,工作態(tài)度端正。

  該同志通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)討論、培訓(xùn)、自學(xué)等形式,不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)財(cái)政工作需要。堅(jiān)持“聚財(cái)為國(guó)、理財(cái)為民”的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和財(cái)政政策法規(guī)。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與市委、市政府、局黨組保持一致。

  二、工作細(xì)致,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

  該同志工作思路清楚,工作計(jì)劃細(xì)致,工作積極、勤懇、大膽,工作作風(fēng)扎實(shí),有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,工作計(jì)劃落實(shí)比較到位。近三年來(lái),該同志先后在教科文科和預(yù)算科任負(fù)責(zé)人,同時(shí)還兼任.該同志能針對(duì)科室及其他兼任工作的業(yè)務(wù)特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)科室每一位干部的積極性和能動(dòng)性,較出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  在工作中,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和工作熱情,經(jīng)常加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,埋頭苦干。工作扎實(shí)深入,注重調(diào)查研究,不斷提高科學(xué)理財(cái)水平。

  三、勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)。

  該同志為人正直,品行高尚,有很強(qiáng)的工作責(zé)任感緊迫感,勇于擔(dān)當(dāng)工作重?fù)?dān),不推不等,積極肯干,任勞任怨,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。原則性強(qiáng),敢于嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。

  四、團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)守法紀(jì)。

  該同志為人坦誠(chéng)、正派,能夠團(tuán)結(jié)同志,幫助同事解決困難和問(wèn)題,與同事關(guān)系融洽。自律較強(qiáng),在工作和生活上都能嚴(yán)格要求自己,約束自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律和國(guó)家法律,做到務(wù)實(shí)清廉,端正自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),無(wú)不良嗜好,無(wú)違法違紀(jì)行為及問(wèn)題。

2.個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告


  一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養(yǎng)

  堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。工作中自覺(jué)踐行“八榮八恥”重要思想。該同志始終立場(chǎng)堅(jiān)定,思想和行為時(shí)刻與黨中央保持高度一致,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒(méi)有參加其他邪教組織。

  二、嚴(yán)于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì)

  該同志辦事沉穩(wěn),工作勤奮,勤勉敬業(yè),作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排相結(jié)合,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時(shí)不得意忘形,困難時(shí)不失意悲觀。在校工作期間,該同志歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實(shí)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

  三、工作扎實(shí),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好

  在校期間,該同志都能夠積極服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好教學(xué)工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點(diǎn),不計(jì)個(gè)人得失。

3.個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告


  一、個(gè)人品德

  在個(gè)人品德上,堅(jiān)持做到為人正直,堅(jiān)持原則,嚴(yán)以律己,寬以待人。不計(jì)較個(gè)人得失,待人誠(chéng)懇、友善。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,對(duì)人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅(jiān)持原則,又能主動(dòng)解決遇到的困難和問(wèn)題,展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

  二、工作表現(xiàn)

  一是勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益以及工作與家庭的關(guān)系。

  二是務(wù)實(shí)工作,業(yè)務(wù)過(guò)硬。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,在組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力上取得一定的進(jìn)步,熟悉財(cái)務(wù)工作和物資管理工作。一年來(lái),參與做好中央和國(guó)家機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)年度會(huì)審的相關(guān)工作,與財(cái)政部有關(guān)部門積極對(duì)接聯(lián)系,做好會(huì)審工作。參與了預(yù)、決算的匯總、編制、上報(bào)工作,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的預(yù)、決算任務(wù)。負(fù)責(zé)文促會(huì)和攝影協(xié)會(huì)的納稅申報(bào)工作,做到按季度及時(shí)填表報(bào)稅。完成我會(huì)每季度的對(duì)賬工作,做到銀行對(duì)賬單和余額表的及時(shí)核對(duì)。整理20xx年財(cái)政部的相關(guān)文件,編制了收、發(fā)文目錄等。圓滿完成了相關(guān)工作。同時(shí)利用各項(xiàng)大型活動(dòng)舉辦之際,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,改進(jìn)不足。

  三是辦事沉穩(wěn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。財(cái)務(wù)管理工作具有很高的嚴(yán)肅性和縝密性,該同志在財(cái)務(wù)管理工作中,始終堅(jiān)持大處著眼、小處著手,認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四是具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和能力。在實(shí)際工作中優(yōu)化工作流程,在工作思路上勇于創(chuàng)新,牢固樹(shù)立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握工作主動(dòng)權(quán)。

  三、缺點(diǎn)和不足

  盡管該同志工作突出,成績(jī)優(yōu)秀,一年來(lái)在工作、思想情況等方面有了一定的進(jìn)步和提高,但在一些方面還存在著不足,如學(xué)習(xí)不深不細(xì),理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入,解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善。相信能在以后的工作中加以改進(jìn)。

4.個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告


  一、思想政治情況

  該同志熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的“三個(gè)代表”重要思想,以黨的xx大精神作為行動(dòng)指導(dǎo)方針,學(xué)習(xí)與貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致,在重大原則問(wèn)題上態(tài)度鮮明,具有堅(jiān)定的組織原則。在政治上積極要求進(jìn)步,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀,注重自己世界觀的更新,注重樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,認(rèn)真完成各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)任務(wù),履行自己的崗位職責(zé)。

  二、個(gè)人品行

  該同志嚴(yán)于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì),心胸寬容大度,不計(jì)較個(gè)人得失。待人誠(chéng)懇、友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。能正確對(duì)待組織,正確對(duì)待同志,正確對(duì)待自己。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),身體力行,“三個(gè)代表”重要思想。

  三、工作表現(xiàn)

  在實(shí)際工作中,該同志能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,自覺(jué)陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

5.個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)工作報(bào)告


  古人云:學(xué)高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。德,指道德、品行、思想品質(zhì)。作為一個(gè)光榮的人民教師,必須具備高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。我認(rèn)為:做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,還要具有淵博的知識(shí)。

  一、依法執(zhí)教

  本人從教以來(lái),一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表,奉公守法,遵守社會(huì)公德。

  二、熱愛(ài)教育事業(yè)

  一個(gè)選擇教師職業(yè)的人,首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的高美德,是我緊記的,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。干一行,愛(ài)一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),是我要做的。

  做一個(gè)樸實(shí)的人,現(xiàn)代社會(huì)太浮夸了,我給自己定下的目標(biāo)就是做一個(gè)樸實(shí)的人,只有心里堅(jiān)守這份樸實(shí)才能少去一些隨波逐流的浮躁,只有心里堅(jiān)守這份樸實(shí)才能安心教師這份清貧的職業(yè),只要心里堅(jiān)守這份樸實(shí),我就能與人為善,與世無(wú)爭(zhēng)。所以我一直努力這樣樸實(shí)的工作著。

  三、尊重家長(zhǎng)

  尊重家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)了解、參與、監(jiān)督我的教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育,我不定期通過(guò)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行具體分析,這一做法,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都很關(guān)心。他們提出的合理化建議,給我開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了有益的幫助。

  四、每個(gè)孩子都是我手心的寶

  熱愛(ài)學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標(biāo)志,而且是人類道德的。一個(gè)標(biāo)志。教師熱愛(ài)學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要熱愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。做為班主任,更應(yīng)該更好的了解、愛(ài)護(hù)學(xué)生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說(shuō)服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。因材施教,可以收到較好的效果。中年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己的想法,不再唯老師之命是聽(tīng),對(duì)老師的教育時(shí)違時(shí)從,對(duì)枯燥的說(shuō)教和單一陳舊的訓(xùn)練方式都不感興趣,他們的注意力也比較難于集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。這個(gè)時(shí)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。學(xué)生升到中年級(jí)后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比低年紀(jì)年級(jí)重,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)相對(duì)增多,而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求也比以前高,要求聽(tīng)說(shuō)讀寫背。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我從簡(jiǎn)單的背單詞著手,給學(xué)生講科學(xué)記單詞的方法,并讓一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生自己找適合自己的方法。同時(shí),我在給學(xué)生講完方法后,也讓學(xué)生集思廣益,說(shuō)說(shuō)自己有什么更好的方式,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我覺(jué)得,一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己大的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的樂(lè)趣。

  總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。

  五、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),才能做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好,鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng),在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求;對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的工作耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。

  小陣地不小覷,我所從教的是信息技術(shù)學(xué)科,這個(gè)學(xué)科與音、體、美對(duì)比來(lái)說(shuō)也是個(gè)容易被忽視的學(xué)科。但是我相信在任何一個(gè)學(xué)科的課堂上,只要教師能夠認(rèn)真對(duì)待,從內(nèi)心想要教給學(xué)生一些東西,學(xué)生就會(huì)有所得,有所發(fā)展。所以我就是本著這種想法,從良心出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,并從培養(yǎng)學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)我的每一節(jié)課,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)習(xí)慣。就是在這個(gè)不起眼的小學(xué)科里,我付出了真誠(chéng)和汗水,但是我收獲的卻是學(xué)生的進(jìn)步,這才是珍貴的。

  六、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  作為一名教師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時(shí)也注意樹(shù)立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。

  七、自我反省,努力提高自身道德修養(yǎng)

  通過(guò)回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

  今后,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的思想,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師;仡欁约旱墓ぷ鳉v程,我認(rèn)為我只是走著自己該走的路,做了自己該做的事——盡心工作、堅(jiān)守師德。而今后,我仍將以溫柔的性格來(lái)鑄造師德,以高尚的師德來(lái)塑造靈魂,嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的表率,把師德理論學(xué)習(xí)落到工作實(shí)處,讓自己的教育生涯更加長(zhǎng)久,人生價(jià)值更加輝煌。