1.幼兒園主題班會課件
活動目標(biāo)：
1、喜歡撕紙活動，體驗撕紙活動帶來的樂趣。
2、鍛煉幼兒手部小肌肉群動作的靈活性。
活動準(zhǔn)備：
會好帶有小動物的背景圖，綠色彩紙、膠棒。
活動進行：
1、談話：我們在觀察小草時，小草長在什么地方？小草長的什么樣子的?小草是什么顏色的？你知道有哪些小動物愛在草地上玩？
2、出示畫好的小動物背景圖。提問：這上面有哪些小動物？它們在哪里玩?那我們小朋友也來幫助小動物找小草和它們一起做游戲。
3、教師示范撕紙的方法。
4、幼兒操作，教師指導(dǎo)。提醒幼兒把撕好的小草站在背景圖上。
活動反思：
幼兒在教育活動中，興趣較高。幼兒能通過前邊對小草的觀察，說出小草的簡單特征。幼兒在自己動手操作過程中，表現(xiàn)的較為專注，對撕紙的方法多數(shù)幼兒能夠獨立操作，但也有個別幼兒需要老師進行指導(dǎo)。在作品分享時，幼兒能用語言對自己的作品進行簡單描述。
2.幼兒園主題班會課件
主題目標(biāo)：
1、自由涂鴉，體驗涂鴉的樂趣。
2、嘗試用棉簽畫畫。
3、不把顏料弄在身上。
活動準(zhǔn)備：
紅色顏料、棉簽若干，沒有顏料的笑臉蘋果輪廓圖若干
活動過程：
1、出示沒有顏色的蘋果畫一張，引出課題：大蘋果沒穿衣服會感冒的，請大家?guī)兔o大蘋果穿上衣服。
2、教師示范：用棉簽蘸上顏料在畫好的輪廓畫里由中間往外畫圓。
3、幼兒作畫：指導(dǎo)幼兒涂色方法，提醒幼兒不把顏料弄在身上。
4、結(jié)束活動：把蘋果送給爸爸媽媽。
評價要求：
1、愿意用棉簽畫畫。
2、能學(xué)習(xí)教師的方法來作畫。
特別提示：
鼓勵幼兒大膽作畫，準(zhǔn)備足夠的輪廓圖。
3.幼兒園主題班會課件
主題目標(biāo)：
1、能積極參與戶外游戲，體驗集體活動的快樂。
2、練習(xí)雙腳向上一起跳起。
活動準(zhǔn)備：
用報紙做成的蘋果若干、紙做小樹
每人一個布袋、袋鼠頭飾；鮮明而歡快的2拍子節(jié)奏的音樂
活動過程：
1、教師出示蘋果，以到樹林里摘蘋果的情節(jié)引起幼兒興趣。
2、教師做袋鼠媽媽，帶幼兒一起做簡單的準(zhǔn)備活動：動動手，動動腳
3、教師摸自己的肚子，再摸幼兒的肚子，告訴幼兒：肚子餓了，我們?nèi)フO果吧。
4、教師帶幼兒摘蘋果：聽音樂，雙腳起跳上樹摘蘋果。
5、幼兒“吃”蘋果，游戲再次進行。
評價要求：
1、愿意參加游戲，游戲過程中情緒愉快。
2、能完成練習(xí)雙腳起跳的動作。
特別提示：
在布置場地時，應(yīng)多些果樹，以減少幼兒間的碰撞。
4.幼兒園主題班會課件
活動目的：
1、通過觀察，讓幼兒了解幾種花卉的種子外型特征。
2、了解種植的基本步驟，知道春天是播種的季節(jié)，激發(fā)幼兒參與的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、讓幼兒在雙休日和父母親一同收集各種花卉的種子。
2、投影儀、種子盒
活動過程：
1、教師出示事先準(zhǔn)備好的種子，讓幼兒自由參觀。
2、討論：你看到了什么形狀的種子？它是什么顏色的？你認(rèn)識它嗎？
3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的知識經(jīng)驗進行介紹，教師配合投影儀進行補充講解。
4、討論：怎樣讓種子寶寶開出美麗的花朵？需要哪些東西的幫助？
5、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法和意愿，激發(fā)其探索種植活動的興趣。
6、教師根據(jù)幼兒的回答進行簡單的記錄。
7、和幼兒共同商討種植材料的收集方法，培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力。
活動延伸：放學(xué)后，請家長配合收集所需要的材料。
5.幼兒園主題班會課件
活動目的：
通過活動讓幼兒掌握花的基本特征，能用各種不同的材料，運用剪、折、撕、貼等各種技能制作各種不同的花。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力與創(chuàng)造力。
材料準(zhǔn)備：
及時貼皺紋紙塑料袋包裝紙廣告紙、紙碟紙杯果凍盒雙面膠、糨糊等。
活動過程：
1、出示各種不同的材料，讓幼兒動腦想想你怎樣把這些材料變成漂亮的花？
2、教師根據(jù)幼兒的想法制作一些范例，激發(fā)幼兒想象、制作的興趣。
3、教師提一些制作的要求。
4、請幼兒分組制作各種不同的花。
5、將幼兒的作品展示出來，讓大家一起互相欣賞
6、延伸活動：將更多材料投放在美工區(qū)，讓幼兒用區(qū)角活動的時間進行制作。
