1.英語教師個人簡歷
基本信息
姓名：xxx
國籍：中國
年齡：23歲
民族：漢族
婚姻狀況：未婚
目前所在地：廣東
戶口所在地：湛江
身材：160cm47kg
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
電子郵箱：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
應聘職位：英語教師
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷
公司名稱：黃岡中學網(wǎng)校廣州分校
起止年月：20xx-09～20xx-02
公司性質(zhì)：私營企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職務：教師
工作描述：輔導中小學課后學習以及學校招生
離職原因：畢業(yè)
教育背景
畢業(yè)院校：華南師范大學
高學歷：本科
獲得學位：文學學士
畢業(yè)日期：20xx-07-01
所學專業(yè)：英語教育
語言能力
外語：英語良好
其它外語能力：日語能力一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
有耐心，有恒心，有毅力富有責任心及創(chuàng)新意識，勇于接受挑戰(zhàn)
專長：羽毛球，籃球，象棋
詳細個人自傳
本人自小喜歡手工勞作，動手能力比較強，與人相處融洽。責任心強，不怕吃苦，上進心強，加上在校積極參加實驗實踐活動，鍛煉扎實的實踐能力和再學習能力。一定的工作經(jīng)歷也讓我積累了一定的經(jīng)驗，進一步提升了溝通協(xié)助能力；在校期間，獲得大學英語四級證書和普通話二級乙等證書。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，陽光總在風雨后！
2.英語教師個人簡歷
基本信息
姓名：王XX
身高：177cm
性別：男
民族：漢族
學歷：碩士
出生年月：XX
所學專業(yè)：英語
籍貫：上海市
現(xiàn)居住地：北京市
婚姻狀況：未婚
手機：139xxx
身份證：
求職意向
期望工作性質(zhì)：全職
期望工作地點：北京市
期望工作行業(yè)：教育培訓
期望工作職位：英語教師
期望工作待遇：面議
到崗時間：面談
工作經(jīng)驗
20xx/7—至今：英國中央XX大學，外國語學院，中英同傳碩士生導師，負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。
20xx/—20xx/2：XX高級中學，英語教研組中學教師，擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，了解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現(xiàn)的不利于學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。
教育背景
20xx/9—20xx/11英國索爾福德大學英語碩士
20xx/9—20xx/7上海外國語大學英語本科
1999/9—20xx/7上海大學英語大專
技能證書
畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。
自我評價
我是一個樂觀向上的人，喜歡旅游和攝影，也喜歡一個人窩在家里聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身；在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐；但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國內(nèi)就再也不會走了，希望有一個穩(wěn)定的工作，過起自己的生活。選擇我，就是選擇一個美好的驚喜！
3.英語教師個人簡歷
個人信息
姓名：
性別：女
出生日期：
民族：漢族
籍貫：
學歷：專科
畢業(yè)院校：
專業(yè)：英語
工作經(jīng)驗：3年以上
聯(lián)系電話：
電子郵件：
求職意向
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：
目標地點：北京
期望工資：1500——2500/月
目標職能：英語教師
教育經(jīng)歷
2001/7—2004/7xx職業(yè)技術(shù)學院英語專業(yè)大專
工作經(jīng)驗
2004/7—2007/5xx幼兒教育中心幼兒教師
多年來曾經(jīng)從事幼兒舞蹈、繪畫、英語特長班教學，有豐富的工作經(jīng)驗。編排的幼兒舞蹈《掀起你的蓋頭來》獲得總公司文藝匯報演出二等獎。指導的幼兒舞《好兒郎》獲得幼兒組一等獎。近來教《弟子規(guī)》，《中庸》，《大學》等經(jīng)典教育！
技能特長
語言能力：英語良好
興趣愛好：唱歌，電影，網(wǎng)絡，旅游
特長：有良好的人際交往能力，語言溝通能力強。有廣泛的興趣愛好并善于挖掘自己的能力。謙虛好學，有很強的自我總結(jié)能力。性格活潑開朗，善于自我挑戰(zhàn)，不斷進取，有良好的。團隊協(xié)作精神。
職業(yè)目標：通過努力并結(jié)合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗將幼兒英語教學與國際接軌，讓自己成為一名國際化的幼兒教師。
自我評價
我在讀英語專業(yè)的，在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗！
經(jīng)過三年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性，所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。
此外，在加強專業(yè)知識學習的同時，我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計算機應用方面，能夠熟練的操作Windows2000操作系統(tǒng)教學實用軟件。在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使幼兒更好的成長。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我機會，我會盡我大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。
生活是一個挑戰(zhàn)自我，不斷實現(xiàn)新目標的過程，我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)歷了許多風雨，我依然堅信生活是有回報的，但永遠只會回報給那些努力奮斗的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。盡管我不是優(yōu)秀的，但會是努力用心的，而且將永遠是。我開朗自信，活潑大方，期待著能加入一個優(yōu)秀的團體，實現(xiàn)自我價值。
4.英語教師個人簡歷
基本信息
姓名：XXX
性別：女
出生年月：1991-9-24
民族：漢族
高學歷：大專
現(xiàn)居住地：河北
到崗時間：隨時
身高：165cm
婚姻狀況：未婚
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
求職意向
應聘類型：全職
應聘職位：英語教師
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術(shù)/科研
期望工作地區(qū)：石家莊市
期望月薪：面議
自我評價
本人熱情開朗，喜愛兒童，熱愛教育事業(yè)。學習能力強，有上進心。勇于實踐創(chuàng)新。有較強的交際和組織溝通能力，適應環(huán)境能力強。
教育背景
20xx-9至2014-6學校名稱：河北xxxx�？茖W校
專業(yè)名稱：英語教育
取得學歷：大專
校內(nèi)活動職務描述：
自20xx年入學至20xx年畢業(yè)一直擔任團支書。經(jīng)過三年的鍛煉，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，并且兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號。
我熱愛文體活動，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質(zhì)得以提高的同時，演講口才更上一層樓。
在校獲獎情況
20xx-10：優(yōu)秀學生干部
20xx-10：二等獎學金
20xx-6：“教學技能暨課件制作大賽”三等獎
20xx-4：優(yōu)秀學生干部
20xx-4：二等獎學金
在校實踐
20xx-9至20xx-12實踐公司名稱：石家莊市第XX中學
所任職務：實習生
實踐描述：通過教育實習，熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認識。
在組織課堂教學過程中，教師起著引導和點撥的關(guān)鍵作用。課堂真正回歸于學生，把他們真正地作為主體是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵點。通過一段時間的實踐，自己對課堂活動的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握。
IT技能
技能描述：熟練使用計算機操作能力：熟練使用Word、Excel、Access以及使用Powerpoint制作課件
語言技能
外語語種：英語外語水平：四級
證書
大學英語四級
普通話二級甲等證書
初中教師資格證
5.英語教師個人簡歷
個人信息
姓名：XXX
性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：廣東年齡：26
現(xiàn)所在地：深圳身高：165cm
求職意向
從事行業(yè)：職業(yè)教育/培訓/家教
希望崗位：英語教師
工作年限：職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任英語翻譯。工作描述：負責外商英語口譯工作。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任中學教師。工作描述：
1、認真揣測試題，命練習題給學生做，然后講解等。
2、糾正學生的英語發(fā)音等。
3、耐心解答學生書本上遇到的疑難問題等。
4、幫助學生提前預習課本上的知識以及復習加強鞏固知識。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任小學教師。工作描述：
1、用幽默風趣的教學方式吸引小學生對外語的喜愛。
2、采用現(xiàn)代教學設備，優(yōu)美動聽的課件激起小學生對英語的興趣。
3、以唱歌跳舞來輔助教學，使學生更能接受英語。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學
高學歷：大專
畢業(yè)日期：200X-07
專業(yè)：英語教育
獲得證書
英語六級證書(CET6)
全國計算機等級考試一級證書
普通話標準(二乙)證書
駕駛證C1
教師資格證
工作能力及其他專長
1、英語聽說讀寫能力強，英語口語流利，普通話標準,精通粵語。
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應用，熟悉windows、PowerPoint等辦公室軟件的操作應用。
3、有外企翻譯經(jīng)驗。
個人自述
本人曾多次在寒暑假任英語家庭教師,對家教有一定的經(jīng)驗，責任心強。語言表達能力強，精通粵語，普通話標準，英語發(fā)音標準，口語流利。具有較好的團隊合作意識，工作主動性較強。熱愛學生，熱衷于教育事業(yè)，希望傳授知識給學生，對教學有一定的方法經(jīng)驗。
