1.荷蘭留學(xué)入學(xué)基本要求
1.語(yǔ)言要求
在荷蘭一般是以IELTS的分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)的，對(duì)于IELTS的大致要求是在6.0分-6.5分以上才可以申報(bào)。若是沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求也可以去讀預(yù)科，達(dá)到要求后再進(jìn)入該校上課。
2.學(xué)歷要求
本科學(xué)歷的話有三種情況是可以申報(bào)的，一個(gè)是高中畢業(yè)生；再一個(gè)就是本科大學(xué)在讀的學(xué)生；后一種是大專的畢業(yè)生，必須要是國(guó)內(nèi)承認(rèn)的正規(guī)三年制�？飘厴I(yè)的學(xué)生，專科生是可以通過(guò)這個(gè)方式來(lái)升上本科的。
3.專業(yè)要求
若是申報(bào)專業(yè)的話，一般是要申報(bào)與自己之前的專業(yè)有關(guān)的專業(yè)。不然很有可能會(huì)被直接拒絕，因?yàn)楹商m有專業(yè)限制的，不可以跨過(guò)自己的原來(lái)專業(yè)去申報(bào)其他的專業(yè)，學(xué)校是不太能理解轉(zhuǎn)專業(yè)這種事情的，基于擔(dān)心你沒(méi)有基本的概念然后會(huì)拒錄。但是也不是毫無(wú)辦法的，可以通過(guò)讀半年或者一年該校的預(yù)科，這樣的話就沒(méi)有專業(yè)的限制了。
4.經(jīng)濟(jì)要求
荷蘭本科總的花費(fèi)大致是在10000-16000歐元/年，折合今天的匯率大概是7-11萬(wàn)人民幣。而且還要交納資金擔(dān)保，所以學(xué)生一定要看自己的經(jīng)濟(jì)狀況再去決定要不要申報(bào)。
2.荷蘭留學(xué)熱門(mén)專業(yè)
1.國(guó)際性商業(yè)管理
荷蘭也是全世界商業(yè)服務(wù)大國(guó)之一，是對(duì)國(guó)內(nèi)投資多的國(guó)家。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化和政冶全球化推動(dòng)下，商業(yè)服務(wù)全球化是商業(yè)時(shí)代全球中重要的主題風(fēng)格，商業(yè)服務(wù)全球化的過(guò)程做到了迄今為止緊密的程度。愈來(lái)愈多的跨國(guó)公司在全世界范疇內(nèi)找尋銷(xiāo)售市場(chǎng)和原材料原產(chǎn)地來(lái)控制成本，追求完美利潤(rùn)化。因而，對(duì)全球性商業(yè)管理優(yōu)秀人才的市場(chǎng)需求將越來(lái)越大。國(guó)際性商業(yè)管理毫無(wú)疑問(wèn)是有心變成職場(chǎng)精英的莘莘學(xué)子優(yōu)選。而在荷蘭，四年制的高等教育讓學(xué)員有充足的練習(xí)時(shí)間，把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到時(shí)間中去。東芝、殼牌機(jī)油、Nokia的等企業(yè)，每一年都吸收了大批量的見(jiàn)習(xí)生。
2.物流管理方法
物流，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)便是將貨品從一地運(yùn)送到另一地，包含運(yùn)送和倉(cāng)儲(chǔ)物流2個(gè)具體全過(guò)程。這般簡(jiǎn)潔的一個(gè)定義往往遭受世界各國(guó)的專家和公司的普遍關(guān)心，是由于物流在一定程度上是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的媒介，沒(méi)有高效率的物流，公司就沒(méi)有高效率，便會(huì)缺失競(jìng)爭(zhēng)能力。大家的日常日常生活之中，常常接觸到的物流便是快遞公司，從中外運(yùn)敦豪﹙dhl﹚、聯(lián)邦速遞，到開(kāi)始進(jìn)到我國(guó)的ems，實(shí)際上物流針對(duì)大家并不生疏，就在咱們身旁。荷蘭是全球物流業(yè)的開(kāi)山祖師,荷蘭中華民族靠國(guó)際海運(yùn)發(fā)家,有著世界第一大海港鹿特丹港，荷蘭的花卉業(yè)與物流業(yè)在這里彼此之間借助，緊密聯(lián)系。
時(shí)迄今日她的物流技術(shù)專業(yè)也是全世界專業(yè)的，課堂教學(xué)中大量的是關(guān)心國(guó)際性物流的將來(lái)發(fā)展趨向，根據(jù)各種各樣方式的課程內(nèi)容，使學(xué)員得到好用的物流專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，從銷(xiāo)售市場(chǎng)、管理方法、貿(mào)易、中國(guó)海關(guān)、派送、倉(cāng)儲(chǔ)物流、陸�？者\(yùn)送、成本管理、商品學(xué)這些，打造出每一個(gè)扎實(shí)的國(guó)際性物流精銳。荷蘭物流技術(shù)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生一直遭受眾多海外組織的青睞。
3.國(guó)際性酒店管理服務(wù)
該技術(shù)專業(yè)有著美麗的發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲀?yōu)點(diǎn)。不論是在有著完善旅游經(jīng)濟(jì)的歐洲地區(qū)，或是在旅游 行業(yè)迅猛發(fā)展的我國(guó)，酒店業(yè)對(duì)高質(zhì)量的專業(yè)的酒店管理服務(wù)專業(yè)人才的要求全是日趨提高的。國(guó)際性酒店管理服務(wù)技術(shù)專業(yè)培育出的專業(yè)人才將投放到旅游業(yè)發(fā)展和酒店業(yè)的經(jīng)營(yíng)中，或是是會(huì)展行業(yè)。
4.國(guó)際合作管理方法
溝通交流管理方法致力于塑造商務(wù)接待及協(xié)作溝通交流行業(yè)的專業(yè)人員。商業(yè)時(shí)代社會(huì)發(fā)展中，國(guó)際中間市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一個(gè)及格的溝通交流管理人員是公司獲得成功的必需要素。不管公司內(nèi)部交流或是外界溝通交流，都必須做好立即高效率。本技術(shù)專業(yè)目地是將學(xué)員塑造變成商業(yè)服務(wù)、銷(xiāo)售市場(chǎng)和公司溝通交流這方面的權(quán)威專家，學(xué)員要懂得怎樣應(yīng)對(duì)不一樣企業(yè)和結(jié)構(gòu)的規(guī)定，選用形式多樣的溝通方式來(lái)清潔的論述溝通交流計(jì)劃方案，以促使企業(yè)間協(xié)作。學(xué)員也將把握基礎(chǔ)的溝通方式，如使用不一樣的選商品，怎樣創(chuàng)建公司網(wǎng)頁(yè)，展廳布置國(guó)際展會(huì)這些。
5.食品類(lèi)與盆栽花卉管理方法
這一專業(yè)的是構(gòu)建在荷蘭強(qiáng)勁的農(nóng)牧業(yè)園藝技術(shù)的根基上的。荷蘭的盆栽花卉出入口總產(chǎn)量在全球盆栽花卉總產(chǎn)量60%之上，而荷蘭有“歐洲地區(qū)菜籃”的美名，五彩繽紛的郁金香花田和靜謐寬闊的農(nóng)場(chǎng)，在再加上荷蘭風(fēng)車(chē)，是荷蘭特有的景色。它的農(nóng)牧業(yè)較大的特征便是創(chuàng)新能力，許多學(xué)校都建了研究所，為荷蘭的食物和盆栽花卉產(chǎn)業(yè)鏈給予服務(wù)支持。因而，學(xué)員在高校內(nèi)也是在非常大程度上做有關(guān)怎樣完美無(wú)缺的融合商業(yè)服務(wù)銷(xiāo)售市場(chǎng)與食品類(lèi)盆栽花卉自主創(chuàng)新的科學(xué)研究。荷蘭高校與很多的荷蘭盆栽花卉對(duì)外貿(mào)易企業(yè)有普遍的合作關(guān)系，為學(xué)員帶來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)本技術(shù)專業(yè)非常好的前提與適用。
6.建筑學(xué)專業(yè)
荷蘭因其高教學(xué)水平﹙大部分13所研究型大學(xué)都排行200之內(nèi)﹚，唯美的自然環(huán)境﹙郁金香花之國(guó)，風(fēng)車(chē)之國(guó)﹚，也有相對(duì)性便宜的出國(guó)留學(xué)費(fèi)用吸引住著愈來(lái)愈多的國(guó)際性留學(xué)人員!伴隨著申報(bào)總數(shù)的飆漲，相對(duì)應(yīng)地，院校也逐漸的增強(qiáng)了她們的招收規(guī)范。在其中顯著的是以上一年逐漸，出國(guó)留學(xué)荷蘭熱門(mén)行業(yè)之一的建筑學(xué)專業(yè)基本上只招我國(guó)211院校的學(xué)員!荷蘭一共有三個(gè)u類(lèi)高校設(shè)立了建筑學(xué)專業(yè)有關(guān)的課程內(nèi)容，包含了歐洲地區(qū)麻省理工大學(xué)高校-代爾夫特理工學(xué)院﹙tud﹚，埃因霍芬理工學(xué)院﹙tu/e﹚，及其瓦格寧根高校﹙景觀規(guī)劃很贊的﹚。
7.電子器件電信工程
世界的電子科技公司東芝坐落于荷蘭的埃因霍芬，全世界320好幾家電子器件公司落戶口在這里。院校致力于塑造融入新科技進(jìn)步的電子技術(shù)信息內(nèi)容，電子信息工程，此技術(shù)性層面的高端人才。學(xué)員在荷蘭有有效的發(fā)展前景。
8.地理信息系統(tǒng)
地理信息系統(tǒng)運(yùn)用涉及到人們?nèi)粘Ｉ畹母鞲鲗用妫缭\療，電力能源，農(nóng)牧業(yè)，消費(fèi)商品，生產(chǎn)加工企業(yè)﹙原油，燃?xì)猢w，科研，結(jié)構(gòu)﹙道路，水利工程，城市公共交通和航空公司﹚。該技術(shù)專業(yè)與國(guó)際性各跨國(guó)企業(yè)有緊密的聯(lián)絡(luò)，分配學(xué)員參觀考察見(jiàn)習(xí)。畢業(yè)之后均所有學(xué)生就業(yè)，工資工資待遇豐富，均在國(guó)際性很有知名度公司﹙sun，shell，nam，philips，sony﹚，研究室﹙astron，tno，universities﹚，自主創(chuàng)業(yè)。
3.荷蘭留學(xué)大學(xué)推薦
1.烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)
烏得勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)擁有來(lái)自100多個(gè)民族的3.8萬(wàn)多名學(xué)生，是真正意義上的國(guó)際化學(xué)府。盡管學(xué)生人數(shù)眾多，但你可以在小規(guī)模的環(huán)境中學(xué)習(xí)，因?yàn)榇髮W(xué)注重個(gè)人的監(jiān)督和課程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它提供超過(guò)92個(gè)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并設(shè)有6個(gè)研究中心，研究領(lǐng)域包括：傳播和新聞、教育研究、創(chuàng)新和商業(yè)、醫(yī)療創(chuàng)新、社會(huì)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。
2.荷蘭應(yīng)用科技大學(xué)
另一所注重實(shí)踐學(xué)習(xí)的大學(xué)是荷蘭應(yīng)用科學(xué)大學(xué)。在校學(xué)生中有近百個(gè)民族，國(guó)際學(xué)生不斷增加。它的課程包括航空工程、國(guó)際音樂(lè)管理、數(shù)學(xué)工程以及媒體和娛樂(lè)管理。它的校園位于阿姆斯特丹、代爾夫特、哈勒姆和海牙，這些都是該國(guó)的重要地區(qū)。
3.瓦赫寧根大學(xué)
對(duì)生命科學(xué)繼續(xù)深造感興趣的個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)瓦赫寧根大學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。該大學(xué)提供29個(gè)科學(xué)碩士課程，主要關(guān)注健康食品和生活環(huán)境。除了在大學(xué)排名中名列前茅外，它還為自己是世界上在食品、農(nóng)業(yè)、植物、動(dòng)物和環(huán)境領(lǐng)域的全球出版物索引中名列前茅而感到自豪。它與許多國(guó)際公司和政府建立了合作關(guān)系，為其學(xué)生群體（其中25%是國(guó)際學(xué)生）在世界各地尋找機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。
4.鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)
鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)成立于1913年，自那以后，鹿特丹大學(xué)就成為了世界頂尖的教育和研究機(jī)構(gòu)，并一直在世界各大頂尖大學(xué)中名列前茅。它的方案和研究集中在四個(gè)領(lǐng)域，即保健、財(cái)富、管理和文化。學(xué)院設(shè)有學(xué)士、碩士、經(jīng)驗(yàn)豐富的碩士及博士學(xué)位課程，均以研究為主導(dǎo)，并致力達(dá)致大學(xué)卓越學(xué)術(shù)的目標(biāo)。與上述機(jī)構(gòu)一樣，鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)的學(xué)生群體中也有超過(guò)100個(gè)國(guó)家的學(xué)生。
5.埃因霍芬理工大學(xué)
埃因霍芬理工大學(xué)是一所以工程科學(xué)和技術(shù)為專業(yè)的大學(xué)，其獨(dú)特的研究領(lǐng)域包括寬帶通信技術(shù)、功能材料和器件的納米工程以及過(guò)程工程和控制。它提供先進(jìn)的設(shè)備和設(shè)施，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和企業(yè)家精神。學(xué)校3055名學(xué)生中有33%的人，近5000名本科生中有4%的人，碩士生中有16%的人來(lái)自于了國(guó)際。
6.格羅寧根大學(xué)
荷蘭歷史第二悠久的大學(xué)格羅寧根大學(xué)曾是諾貝爾獎(jiǎng)得主、首位荷蘭宇航員和歐洲銀行首任行長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所。它還對(duì)能源、健康老齡化和可持續(xù)社會(huì)等與社會(huì)相關(guān)的研究領(lǐng)域很有研究。
格羅寧根大學(xué)設(shè)有55個(gè)學(xué)士學(xué)位課程和111個(gè)碩士學(xué)位課程，分布于11個(gè)學(xué)院和9個(gè)研究生院。擁有超過(guò)4225名國(guó)際學(xué)生，參加了6個(gè)伊拉斯謨·蒙德斯項(xiàng)目，因此被認(rèn)為是國(guó)際教育領(lǐng)域的活躍人物。此外，它的學(xué)術(shù)人員中37%是國(guó)際人員，國(guó)際學(xué)生中有120多個(gè)民族的代表。
7.萊頓大學(xué)
萊頓大學(xué)它成立于1575年，在醫(yī)學(xué)和人文學(xué)科等不同領(lǐng)域站穩(wěn)了腳跟。學(xué)院設(shè)有46個(gè)學(xué)士學(xué)位課程和73個(gè)碩士學(xué)位課程，涵蓋7個(gè)學(xué)院和40多個(gè)研究機(jī)構(gòu)的不同學(xué)科，任何對(duì)多學(xué)科研究感興趣的人都對(duì)這所大學(xué)特別感興趣。根據(jù)該校新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，該校2252名國(guó)際學(xué)生中來(lái)自110個(gè)不同的國(guó)家。
8.烏得勒支大學(xué)
近，烏得勒支大學(xué)在QS世界大學(xué)排名中，獸醫(yī)科學(xué)學(xué)科排名第5，生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)科排名第44。它的多學(xué)科研究和教育集中于四個(gè)主題：青年活力、結(jié)構(gòu)、生命科學(xué)和可持續(xù)性。該校183個(gè)本科和研究生項(xiàng)目中有1600多名來(lái)自海外的學(xué)生，其中90個(gè)用英語(yǔ)授課。
9.代爾夫特理工大學(xué)
作為一家擁有170多年歷史的技術(shù)教育提供者，代爾夫特理工大學(xué)在科學(xué)、工程和設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。該校有兩個(gè)學(xué)士學(xué)位課程和所有碩士課程采用英語(yǔ)授課，30%的碩士和60%的博士學(xué)生來(lái)自國(guó)際社會(huì)，與世界各地的大學(xué)和行業(yè)聯(lián)系也加強(qiáng)了國(guó)際社會(huì)的合作關(guān)系。
10.阿姆斯特丹大學(xué)
阿姆斯特丹大學(xué)位于的阿姆斯特丹，是荷蘭知名的大學(xué)之一。除了它的地理位置外，它還以不斷被評(píng)為荷蘭頂尖大學(xué)和各種專業(yè)中心而聞名。它有20個(gè)優(yōu)先研究領(lǐng)域，包括文化遺產(chǎn)和特性、全球健康和發(fā)展以及量子物質(zhì)和量子信息。它有超過(guò)100個(gè)以英語(yǔ)授課的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，有超過(guò)3000名學(xué)生和研究人員組成的國(guó)際群體，這是將荷蘭視為學(xué)習(xí)目的地的未來(lái)學(xué)生的理想選擇。你也可以通過(guò)在校學(xué)習(xí)阿姆斯特丹的基礎(chǔ)課程來(lái)獲得進(jìn)入阿姆斯特丹大學(xué)攻讀學(xué)位的機(jī)會(huì)。
