1.高考優(yōu)秀作文素材：自信伴我成長
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。三年級時的國旗下講話，讓我獲得了自信!
上學(xué)三年來，第輪到我們班國旗下講話，我們班選了六名同學(xué)，我幸運地當(dāng)選了。乍一聽到當(dāng)選的消息，我高興極了，不由得心花怒放�？赊D(zhuǎn)念一想：站在國旗下，面對著全校二千多位老師和同學(xué)，我能行嗎?說錯詞了怎么辦?忘詞了怎么辦?……
這時，吳老師好像看出了我的心思，走到我身邊，微笑著說：“子墨，不要緊張，只要熟練程度夠了，就不會出錯�！蔽乙宦牐睦镆幌伦泳吞嵙撕枚�。我暗暗下決心：回家我一定要把它背得滾瓜爛熟。要不，我就會丟“大人”了。
剛進(jìn)家門，我就對媽媽大喊：“媽媽，我要出名了�！薄俺雒�?為什么出名?”我忙不迭地把當(dāng)選的事告訴媽媽，媽媽喜笑顏開地給我豎起大拇指!但是媽媽也提醒我：不要得意忘形，得把稿子背熟了才行。
我馬不停蹄地開始了練習(xí)。剛開始，我讀得一點也沒有感情，讀了幾遍之后還是不行，心里很是著急�？墒菋寢屢稽c也不急，她一字一字地糾正，一句一句地示范，一遍一遍地陪我練習(xí)。在媽媽的鼓勵下，我又拿起稿子讀了起來，一遍，兩遍，三遍……就這樣堅持著，比熟練。
終于到了我期盼又害怕的日子——星期一，我們國旗下講話的日子!
那天我起得很早，催著爸爸趕快把我送到學(xué)校。到學(xué)校門口，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀：“兒子，加油!你一定行!”
升旗儀式開始了。大隊輔導(dǎo)員響亮的聲音在我耳畔響起：“請三(1)中隊的同學(xué)，講述生命成長故事�！蔽也挥傻镁o張起來�？墒�，我又想起了吳老師的話：只要熟練，就不會緊張。是呀!我已經(jīng)背得很熟了，為什么要緊張呢?于是，我深吸一口氣，第一個講述起來……
“啪啪啪……”
響亮的掌聲在操場上響起，我不由得望向站在主席臺下，一直注視著我們的吳老師。她面帶微笑，眼睛里滿是贊許的神采。我也會心地笑了。我成功了!
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多。我心底一直有個聲音：加油吧，你一定行!讓自信永遠(yuǎn)伴我成長吧!
2.高考優(yōu)秀作文素材：自信伴我成長
自信，當(dāng)它是一扇窗戶時，打開它，能讓別人看到自己優(yōu)秀的一面;當(dāng)它是一面鏡子時，面對它，我能看到自己，欣賞自己。
在生活中，自信伴隨著我成長。當(dāng)我牙牙學(xué)語時，是潛在的自信心鼓勵我喊出第一聲“媽媽、爸爸”;當(dāng)我學(xué)走路時，是自信鼓勵我邁開人生的第一步;當(dāng)我上小學(xué)時，是自信鼓勵著我與同學(xué)老師交流，把自己好的一面展示給大家。如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，自信在我的成長中給了我無比的力量。
自信，把一個普普通通的我變成了一個充滿愛心，勇敢、上進(jìn)、堅強的人。記得那是三年級的一個夏天，我和媽媽手牽手欣賞著古城的景色和穿梭在街巷的人群們，突然我的眼前出現(xiàn)了一個不好的畫面，一位來旅游的阿姨隨手丟了一個喝完的飲料瓶，還沒等媽媽反應(yīng)過來，我跑到阿姨面前對阿姨說：“阿姨，可以請您把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里嗎?愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，如果每一個人都隨手亂丟垃圾，我們美麗的生活環(huán)境就會受到很大影響和污染，相信您們也不愿看到這樣情況對嗎?”我的話音剛落，阿姨急忙把飲料瓶撿起來丟到垃圾箱里，這時周圍的好幾個游客給我鼓起了掌，阿姨也羞愧地給我道了歉，說：“小朋友，謝謝你給我上了很好的一課，愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)�！蔽议_心地笑了，阿姨笑了，媽媽笑了，周圍的游客也笑了�；貋淼穆飞希瑡寢寙栁�，說：“你這個多管閑事的小同學(xué)，不怕被罵嗎?”我告訴媽媽：“我希望阿姨和我一樣，愛護(hù)環(huán)境�！眿寢尳o我豎起了大拇指，這就是我，自信、勇敢的小女孩!
自信讓我變得跟開朗活潑，愛說愛笑。以前寫作文是我討厭的事，因為我平時不愛看書，每次寫作文的時候都要被媽媽批評，總說我寫的不生動、不精彩。唉，真是怕什么來什么，這次我竟然被老師選上道德經(jīng)演講比賽，聽到這個消息后，我急得像熱鍋上的螞蟻。在別人看來很簡單的作文，在我這里就像要讓河里小魚學(xué)天上的小鳥飛一樣難。眼看就要到交作文的時間了，再不寫就沒時間了，我只能向媽媽求助了，媽媽給我捋了思路，我們一起查了很多資料，在媽媽的鼓勵下，我自己也給自己打了氣：沒關(guān)系，我能行!就這樣，我用了一天的時間把我查到和學(xué)過所有知識結(jié)合起來認(rèn)真的完成了這篇作文，幾天后，作文發(fā)下來了，我不僅得到了老師很高的評價，而且還被選上了演講。我高興得跳了起來。演講那天，我用自信征服了我的恐懼，我自信地大聲演講，自信地為大家演示我寫的這篇文章。我成功了，獲得了老師和同學(xué)們的掌聲，獲得了我們四年級的一等獎。我從害怕和討厭寫作文到了作文拿獎。全憑我的自信和努力。
自信是一朵花，它開在我的心里，我就會走向成功;自信是一只小鴿子，它飛到了我的心里，使我變得勇敢;自信是一本讀不完的書，它走進(jìn)了我的心里，我會變得快樂。
生活因自信而美麗!
這就是我，一個開朗、活潑、愛哭、愛笑、自信的女孩。
3.高考優(yōu)秀作文素材：自信伴我成長
有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——蕭伯納
小時候，“胖”是我的一大標(biāo)志，肥胖的體型經(jīng)常導(dǎo)致我很多漂亮的衣服穿不上，舉行的各種活動不能參加，只能怯怯地縮在一角，眼巴巴地看著別人進(jìn)行表演。
事情在我上幼兒園大班的時候有了轉(zhuǎn)機(jī)。馬上就要過兒童節(jié)了，因為臨近畢業(yè)，老師排練了一個跳舞節(jié)目，要求全班都要參加，我心里很高興，可是，因為胖，我和其他同學(xué)的演出服不一樣，本身跳舞就不是我的強項，再加上這特異的演出服，真是讓我窘上加窘，一想到上場后全場焦點都會匯聚在我這兒，我的心里難受極了�？墒�，媽媽說：“能有上臺的機(jī)會很不容易，你一定要勇敢的邁出第一步，衣服不一樣沒關(guān)系，好好練，把動作練好比什么都強。而且，你雖然胖，可是你很靈活，你要相信自己!”
從那以后，我天天努力練習(xí)，對于小朋友的嘲笑也充耳不聞，慢慢地，我跳得越來越好，得到了老師的表揚，就連小朋友們也不再拿我開玩笑了。到了演出那天，我自信地踏上了表演的舞臺，成了舞臺上閃亮的一顆星。
“那個小胖子真靈活呀!跳得也好看!”“對啊!跳得真好，像個領(lǐng)舞!還穿了和別人不一樣的衣服!”聽，這些話語就是對我佳的褒獎!
后來，我長成了亭亭玉立的少女，胖胖的體型也變得苗條。我開始嘗試參加學(xué)校組織的活動。
，我報名參加了主持人演講比賽，本來在老師跟前試講時表現(xiàn)挺不錯的�？稍诎嗬镌囍v時，我卻太緊張了，面對老師和同學(xué)殷切的目光，我的大腦一片空白，甚至說不出一個字。老師說：“你其實挺棒的，你昨天在我辦公室講得多好呀!相信自己，你肯定行!”聽了老師的話，我心想：“是呀，我昨天講得的確不錯，而且，我在家里練了那么多遍，我一定可以!”我深深地吸了一口氣，慢慢地平靜下來，開始我的演講�！拔业难葜v結(jié)束，謝謝大家!”隨著我的一個深鞠躬，老師和同學(xué)們掌聲如雷。
為了取得更好的成績，給班級爭光，我一有空就自覺地站上講臺練膽子，練口才。大庭廣眾之下，我越講越自如，越講越自信，越講越精彩，終，在學(xué)校的演講比賽中一舉奪魁!
自信讓我變得越來越優(yōu)秀，讓我的生活變得更加絢麗多彩。我明白了即使再大的挫折、再大的困難也不會打敗一個有自信的人，自信伴我成長!
4.高考優(yōu)秀作文素材：自信伴我成長
自信!這是一個多么神奇的字眼啊!
幼兒時期的我，活潑開朗，自信滿滿。上小學(xué)后，我變了，變得有些內(nèi)向，變得不愛說話，上課從不主動舉手發(fā)言。我的朗讀很不錯，，被班主任張老師指定主持一場主題班會，這次的班會課有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有家長們參加，雖然主持稿老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我還是很緊張，甚至害怕。我去找張老師，想讓他找一個人代替。我用全世界無辜的眼神看著老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀，微微一笑，然后送給我四個字：“相信自己”。而后，那次班隊課，我的主持得到了同學(xué)、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。望著臺下鼓掌的同學(xué)們肯定的眼神，我豁然開朗：是啊!相信自己，我能行!
學(xué)校競選大隊干部，班主任問我要不要去試試看，我居然點了點頭。我認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿，準(zhǔn)備了才藝表演，出了一張競選海報。很快被學(xué)校通知競選。競選那天，我在等待的時候看著他們有規(guī)律的上臺下臺，耳朵里好像都聽不到聲音。看看自己的手心，因為緊張而出汗，看看自己的演講稿，因為我的局促不安而被蹂躪。時間一分一秒地過去，終于輪到我了，我默默告訴自己，我是棒的，我深吸一口氣，大步走向臺上，拿起話筒，把早已背熟的競選稿，不緊不慢地娓娓道來，我已經(jīng)忘卻了緊張，好像這就是我的舞臺。我成功了!當(dāng)結(jié)果出來的時候，我激動，我不敢相信自己的耳朵，但事實證明我成功了!哦耶!那種喜悅是無法用言語表達(dá)的，因為我的自信，所以我成功了!
不要因為一時的挫折而喪失自信。我適應(yīng)新環(huán)境的能力比別人慢一拍，就像剛?cè)胄W(xué)的時候一樣，我剛?cè)氤踔幸矝]有找到自己的自信，但我相信我可以的。說到這個，愛迪生就是一個很好的例子，經(jīng)歷過無數(shù)挫折的他，不斷堅持，堅信自己，終于發(fā)明了電燈。一千多次的失敗，仍然沒有讓他喪失自信，所以他才能夠成功。
在自信這條路上，慢慢尋找到，慢慢感受到，慢慢領(lǐng)悟到，自信就像加法又像乘法，它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信這條路上，漸漸明白，漸漸發(fā)現(xiàn)，漸漸知道，想要擁有自信，其實也容易：懷抱天下無難事的決心，小心翼翼地踏準(zhǔn)每一步，勝不驕，敗不餒，直到后。
5.高考優(yōu)秀作文素材：自信伴我成長
獨坐窗前，且聽風(fēng)吟。一陣風(fēng)吹過，醉人的花香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。樹上的鳥兒隱匿在樹葉中，一唱一和，聲音此起彼伏，撥弄著我的心弦，我的思緒又回到了那段因自信而精彩的日子。
班上在推薦演講比賽的人選，我是班上內(nèi)向的孩子，自然是對老師的挑選不報任何希望的;然而，命運卻又展現(xiàn)它戲劇性的一面。在老師大聲公布后的人選時，所有人包括我都吃驚地張開了萬丈深淵般的嘴巴—我將代表班級去參加演講比賽。
下課后老師找到了我，對我說“之所以選你，是因為你平時不夠自信;低下頭，我們只能看見大地的陰影;抬起頭，你會看到一片燦爛的天空;老師的目光清澈見底，仿佛一汪山泉，打我心上流過;我的臉上留下點點淚漬。我下定決心，一定要為班級爭光。
每天傍晚，晚自習(xí)的教室里都不見了我的蹤影，而在學(xué)校另一頭的舞蹈房里，我總是準(zhǔn)時找到音樂老師，在她的指導(dǎo)下，我如同一棵在春雨中發(fā)芽的小樹，盡情地汲取養(yǎng)分，在湛藍(lán)的天空下展示自己的口才;自信的種子，宛若雨后的春筍一般，拼命地生長，長成了一株風(fēng)情萬種，枝葉萬千的桃花樹，花瓣飄飛在舞房，香氣氤氳著我的內(nèi)心。
比賽的日期如東升的紅日般，如期而至;舞臺下，各班的選手們都在為自己的演講準(zhǔn)備著。我此刻卻緊張不已，豆大的汗珠從發(fā)間滑落，打濕了雪白的衣領(lǐng)。一只手忽然出現(xiàn)，撫在了我的肩頭，沉穩(wěn)而有力，老師定定地看著我，面容靜穆，但火熱的激情與鼓舞透過清澈的目光與有力的手掌化作一股不可阻擋的熱流，在我的胸膛激蕩，喚醒被壓抑的自信。
站在臺上，我的臉頓時紅得如發(fā)怒的晚霞，身體也不由自主地顫抖;巨大的聚光燈下，我似乎能感受到自信的“小桃樹”在迅速地衰敗、枯萎。然而老師的目光與厚重的手掌再度在腦海中浮現(xiàn)，自信之火又在身體中復(fù)燃。
頓時，我精神抖擻，口若懸河地開始了演說;說著說著，身體竟不由自主地動了起來，情感感染了每一個人。評委們的臉上有了笑意，我也結(jié)束了激情澎湃的演講。
賽后，已是下午，我望著天空，洋溢著自信的微笑。成長不正是因為自信才會如此美好嗎!老師先前鼓勵的話又在我耳畔響起：“低下頭，我們只能看見大地的陰影;抬起頭，你會看到一片燦爛的天空……”
