【#初中三年級(jí)# #九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)#】學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。下面是©無憂考網(wǎng)為您整理的《九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)》，僅供大家參考。

1.九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)

1. 被動(dòng)語態(tài)

(1). 被動(dòng)語態(tài)表示句子的主語是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作承受者。

(2). 被動(dòng)語態(tài)基本結(jié)構(gòu)：be+及物動(dòng)詞的過去分詞

(如果是不用物動(dòng)詞，其過去分詞應(yīng)帶有相應(yīng)的介詞)

(3). 被動(dòng)語態(tài)中的be 是助動(dòng)詞，有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。

一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)為：am/is/are+過去分詞

一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)為：was/were+ 過去分詞

與情態(tài)動(dòng)詞連用的被動(dòng)語態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+ be + 過去分詞

(4). 被動(dòng)語態(tài)中動(dòng)作的發(fā)出者或執(zhí)行者做介詞by的賓語，放在句

末，by 表示“由，被”的意思

如何理解被動(dòng)語態(tài)?

為取勝更清晰、更深刻地理解被動(dòng)語態(tài)的含義，可以將主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。

主動(dòng)語態(tài)： 主語+ 謂語動(dòng)詞 + 賓語 + 其他成分

被動(dòng)語態(tài)： 主語+ be +過去分詞 + by +賓語 +其他成分

如： Many people speak English.

被動(dòng)語態(tài) English is spoken by many people.

2. 本單元要掌握的句型 見課本P69 中的Grammar Focus

3. invent v. 發(fā)明 inventor n. 發(fā)明家 invention n. 發(fā)明 可數(shù)名詞

4. be used for doing用來做…(是被動(dòng)語態(tài)) 如：

Pens are used for writing. 筆是用來寫的。

Pens aren’t used for eating. 筆不是用來吃的。

5. 給某人某樣?xùn)|西

give sth. to sb. 如：I gave a pen to him. 我給他一支筆。

give sb. sth. I gave him a pen. 我給他一支筆。

6. all day 整天

7. salty adj. 咸的 salt n. 鹽

8. by mistake 錯(cuò)誤地 如：

I took the umbrella by mistake. 我不小心拿錯(cuò)了雨傘。

9. make sb./sth. +形容詞 使…怎么樣 It made me happy. 它使我高興

make sb./sth. +名詞 讓…做… It made me laugh. 它讓我發(fā)笑

10. by accident 意外 偶然 I met her by accident at bus stop.

我在公共汽車站意外地見到了她。

2.九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)

1.by + doing通過……方式(by是介詞，后面要跟動(dòng)名詞，也就是動(dòng)詞的ing形式)

2.talk about 談?wù)�，議論，討論，talk to sb= talk with sb 與某人說話

3.提建議的句子：

①What/ how about +doing sth.? 做…怎么樣?

(about后面要用動(dòng)詞的ing形式，這一點(diǎn)考試考的比較多)

②Why don't you + do sth.? 你為什么不做…?

③Why not + do sth. ? 為什么不做…?

Let's + do sth. 讓我們做…...吧。

Shall we/I + do sth.? 我們/我...…好嗎?

4.a lot 許多，常用于句末。

5.too…to... 太…...而不能，常用的句型：too+形容詞/副詞+ to do sth.

6.aloud, loud與loudly的用法，三個(gè)詞都與“大聲”或“響亮”有關(guān)。

①aloud是副詞，通常放在動(dòng)詞之后。

②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時(shí)，常與speak, talk, laugh等動(dòng)詞連用，多用于比較級(jí)，須放在動(dòng)詞之后。

③loudly是副詞，與loud同義，有時(shí)兩者可替換使用，可位于動(dòng)詞之前或之后。

7.not…at all 一點(diǎn)也不，根本不。not經(jīng)�？梢院椭鷦�(dòng)詞結(jié)合在一起，at all 則放在句尾。

8.be/get excited about sth. 對(duì)…...感到興奮

9.end up doing sth 終止做某事，結(jié)束做某事， end up with sth. 以…結(jié)束(注意介詞with)

10.first of all 首先

3.九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)

賓語從句

1.賓語從句，是名詞性從句的一種。在主從復(fù)合句中充當(dāng)賓語，位于及物動(dòng)詞、介詞或復(fù)合謂語之后的從句稱為賓語從句。賓語從句分為三類：動(dòng)詞的賓語從句，介詞的賓語從句和形容詞的賓語從句。

2.賓語從句的引導(dǎo)詞有三種：

(1)以that引導(dǎo)的賓語從句：

that引導(dǎo)的賓語從句一般都是由陳述句充當(dāng)，引導(dǎo)詞that沒有實(shí)際意義，不在從句中作任何成分，that可以省略，而且從句成分齊全，句意完整。

Do you think (that) it will rain? 你認(rèn)為天會(huì)下雨嗎?

He said (that) he could come on time. 他說他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來的。

(2)以whether或if引導(dǎo)的賓語從句：

從屬連詞if,whether引導(dǎo)的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問句轉(zhuǎn)化而來的，變成從句后，語序由原來的倒裝語序變成陳述語序。whether和if意為“是否”。

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.

請(qǐng)讓我們知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.

我不在乎你是否喜歡這個(gè)故事。

(3)特殊疑問詞what/ when/ where/ who等引導(dǎo)的賓語從句：

此類賓語從句原來是特殊疑問句，變成賓語從句后要用陳述語序，由wh-開頭的疑問詞引導(dǎo)。包括who, whom, whose, what, which等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞，這些引導(dǎo)詞有各自的意思，在從句中要作相應(yīng)的成分，不能省略。例如：

Could you tell me which gate we have to go to?

請(qǐng)問我們得走哪個(gè)門?

He didn’t tell me how long he would stay here.

他沒有告訴我他要在這里呆多長時(shí)間。

4.九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)

連詞及其用法

1.連詞是一種虛詞，它不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。

2.常見的連詞

and(和，與;而且;于是，然后;因此)

but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示驚訝，不同意等--喔，哇;用來加強(qiáng)語句重復(fù)部分的語氣--一定;用來引入新話題--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相當(dāng)于that--對(duì)于)

or(或者，還是;用于否定句或問句--也不;否則，要不然;也就是說，換言之)

nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒裝--也不)

so(因此，所以;因而，從而)

yet(可是，卻，然而)

for(因?yàn)�，由�?

both…and(既...又...;不但...而且)

not only…but also(不但，而且)

either…or(不是...就是;要么...要么)

neither…nor(既不...也不...)

3.并列連詞：

①and 與or;②both …and兩者都;③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且;④neither…nor意思為"既不……也不……"謂語動(dòng)詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。

4.轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ冗B詞

①but表示轉(zhuǎn)折，while表示對(duì)比。②not…but…意思為"不是……而是……"。

5.九年級(jí)下冊(cè)英語期中考試重點(diǎn)

可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的幾種形式

1) 單數(shù)名詞加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.

2) 以s、x、sh、ch結(jié)尾的名詞加es: glasses, boxes, brushes, matches.

3) 以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，變y為i加es: cities, babies, enemies.

4) 以f或fe結(jié)尾的名詞，多數(shù)變f為v加es: wives, knives.但有些詞只加s: roofs,proofs, chiefs.

5) 以o結(jié)尾的名詞，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes. 其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.

6) 不規(guī)則名詞：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice.

7) 單復(fù)數(shù)同形的名詞：sheep，fish，dee.

注意：fish表示種類時(shí)，也用fishes這樣的形式。