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初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文

時(shí)間:2022-09-08 15:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#萬圣節(jié)# #初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文#】在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。®無憂考網(wǎng)整理“初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!



1.初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文


  在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。


  今天晚上,老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。


  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。


  到了晚上,萬圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。


  這種晚會(huì)真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。



2.初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文


  萬圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報(bào)萬圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過萬圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過萬圣節(jié)了。


  還沒有進(jìn)大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護(hù)士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊(duì)合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來,鼓起勇氣也和他們合了一張影。


  跟著路邊一直播放恐怖的音樂,我們慢慢地向“秦陵歷險(xiǎn)”走去。我們排好了隊(duì),依次往里走,我們期待的游戲終于開始了:我們坐上了一輛車,剛進(jìn)去,就被一個(gè)聲音嚇到啦“來人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過,真是一波未平一波又起!接著是一個(gè)戰(zhàn)車駛過來對(duì)我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的車開得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險(xiǎn)”奔去,等我們到那邊時(shí),隊(duì)伍早已人山人海,等了好一會(huì)兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對(duì)準(zhǔn)里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分高者為勝,游戲總共有五個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對(duì)準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個(gè)關(guān)卡,滿頭大汗,后在我的努力下得到了第一名。


  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開這里。



3.初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文


  周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。


  我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。


  上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。


  老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對(duì)我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組。”


  輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。


  后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。


4.初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文


  萬圣節(jié),我們來了“鬼混”野生動(dòng)物世界。


  激勵(lì)地猜完謎語,穿上五顏六色的圣裝后,大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動(dòng),幾輛動(dòng)物造型的大彩車停在廣場中央,上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子、鸚鵡等迎接著四面八方遠(yuǎn)道而來的游客。正當(dāng)我們和動(dòng)物們互動(dòng)之時(shí),突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來,還不時(shí)地叫喚著,嚇得我們四處亂串,尖叫不停。不過等我們平靜下來后,還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著,在醒目地萬圣節(jié)背景墻下,大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。


  在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里,我們又開始了新的任務(wù):萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆,開始了天馬行空的“創(chuàng)作”,一張小象面具,會(huì)變成什么樣呢?看吧,有的給小象畫上了漂亮的睫毛,有的描繪了長長的胡子!我不動(dòng)聲色,略加思索,便開始了精心的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色,雙眼是紫色的,長長的鼻子則是黑一道、黃一道,臉色是一片綠、一片藍(lán),更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看,呵呵,膽子小的嚇得趕快跑開了,膽子大的開心地和我一起合影留念,一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!


  接著我們都非常順利地完成了裝扮動(dòng)物園一角,尋找、喂食環(huán)尾狐猴,觀看馬戲表演……大家high翻了天!


  我們共有一個(gè)地球,杭州野生動(dòng)物園不僅是動(dòng)物們的天堂,更是人們的樂園,在這里和可愛的動(dòng)物一起共度了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!


5.初中學(xué)生寫的萬圣節(jié)作文600字范文


  這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!


  這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。


  今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶深的萬圣節(jié)。我要對(duì)自己說:“小巫女陳夢婕,萬圣節(jié)快樂!”耶!


  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。


  可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。


  回到班級(jí)后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊!


  我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),真是一個(gè)難忘有趣的萬圣節(jié)啊!