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教學(xué)研究主任述職報告模板5篇

時間:2022-09-08 13:20:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報告# #教學(xué)研究主任述職報告模板5篇#】述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。以下是®無憂考網(wǎng)整理的教學(xué)研究主任述職報告模板,還有閱讀!

1.教學(xué)研究主任述職報告模板


  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務(wù)實、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作,F(xiàn)將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

  一、思想政治素質(zhì)方面

  在本年度的工作中,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。

  二、教育教學(xué)管理方面

  本年度,我除承擔(dān)語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業(yè)化成長。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)管理方面

  在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年上半年,組織申報的小學(xué)語文教研組,獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽稱號;組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作;組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選,有2人次的課獲獎,有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè),促進了班主任隊伍建設(shè);組織開展的班主任教師對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育優(yōu)化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國"為學(xué)杯"作文大賽,多人次獲獎;組織師生參加第2xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽,多人次獲獎,并榮獲優(yōu)秀組織獎。20xx年下半年,及時匯總教師教科研獲獎情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選,馮紅霞、張富強兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學(xué)能手榮譽稱號,20xx年12月份張富強老師又獲市級教學(xué)能手稱號,為學(xué)校培養(yǎng)工程譜寫新篇章;各學(xué)科教研組成立,有序開展學(xué)科教研活動,并及時將活動情況記錄存檔;安排部署開發(fā)區(qū)新課程實驗課題申報工作;完成我的教育教學(xué)反思征文工作;完成開發(fā)區(qū)課程指導(dǎo)團隊報名工作,我校共有四名教師成為課程指導(dǎo)團隊成員;與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導(dǎo)相關(guān)工作;與各科室協(xié)作,順利通過市級語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作;完成為師生征訂教科研、學(xué)習(xí)等刊物工作;采取措施組織發(fā)動全體小學(xué)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的"1+3"培養(yǎng)工程報名工作,以及普通話水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。

  四、下步工作目標

  教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。

  當然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。

2.教學(xué)研究主任述職報告模板


  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好,20xx年9月,XX中學(xué)教科研室正式成立,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研興校、教師發(fā)展工作的高度重視,更是八十中人堅持內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校辦學(xué)品位的一份決心和信心。為不負領(lǐng)導(dǎo)厚望,學(xué)校教科研室全體教師潛心研究學(xué)校師生實際,開拓創(chuàng)新、與時俱進,在學(xué)校六年教研工作碩果累累的基礎(chǔ)上,乘勢而上,努力為全體教師的發(fā)展鋪設(shè)平臺,把教研工作做的風(fēng)生水起,效果顯著。為確保下期教研工作再上齤臺階,特匯報如下:

  一、精心、科學(xué)、高效組織好每周校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課初賽

  本著交流、啟發(fā)、對學(xué)、鍛煉、提高的原則,我校教研室繼承學(xué)校每周一下午語文、英語、政史地三個文科教研組開展教研活動,每周三上午音體美組、周三下午數(shù)學(xué)、理化生組理科組教研活動的良好傳統(tǒng),在學(xué)期之初制定周密詳細的活動開展細則,對教師的備課、上課、觀課議課、導(dǎo)學(xué)案使用、作業(yè)布置、課程綱要的作用發(fā)揮都做了詳細規(guī)定和指導(dǎo),并對每一個環(huán)節(jié)都安排專人進行考勤觀察記錄,并把活動效果及過程性評價納入教研組考核評比,教師教研活動講課分數(shù)進行排隊并表彰,極大地促進了課堂改革的進度和效果,促進了全體教師的更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法的積極性。

  二、深入開展道德課堂建設(shè),圓滿完成市道德課堂建設(shè)工作調(diào)研

  構(gòu)建道德課堂,提升生命質(zhì)量,一直是我校常抓不懈的教研工作的核心,多措并舉,構(gòu)建生命課堂,提升師生生命質(zhì)量。學(xué)期初,在全校一百多名中間開展《課程綱要》分享課比賽,敦促教師熟稔了課程綱要的真諦和使用技巧,為圓滿完成一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。在全體備課組長中間開展作業(yè)建設(shè)評比,極大地釋放出教師的智慧和創(chuàng)意,漫畫作業(yè)、穿越故事、手抄報、明天我當小老師、微電影、發(fā)短信等形式多樣又時尚的作業(yè)深受學(xué)生歡迎,密切了師生關(guān)系,提高了教學(xué)質(zhì)量。簡潔明了的導(dǎo)學(xué)案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的殿堂中幸福徜徉,把昔日枯燥的學(xué)習(xí)變成無與倫比的快樂課堂。小組合作學(xué)習(xí),智慧組、尖刀組、超越組、神鷹組在校園內(nèi)傲然開放,姹紫嫣紅,給每個孩子提供了受尊重被認可的機會,陽光、自信、成功、平等,這就是道德課堂建設(shè)的大的成果。在學(xué)期初,鄭州市惠濟區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校進行道德課堂工作調(diào)研,對我校道德課堂建設(shè)扎實的活動、明顯的效果、詳盡的資料給予了高度的評價。

  三、做好教師培訓(xùn)工作

  師訓(xùn)工作是教師隊伍專業(yè)化水平提高的重要途徑,學(xué)校教研室始終關(guān)注教師的各項培訓(xùn),并采取具體措施避免培訓(xùn)的形式化。每次教師參加同課異構(gòu)、計算機、新教師崗前培訓(xùn)、國培計劃、英特爾等培訓(xùn),我校一律要求教師做好活動記錄,回校后經(jīng)教學(xué)校長簽字認可后上交校教研室。針對繼續(xù)教育中早退、遲到缺崗等情況,采取繼續(xù)教育證書不發(fā)或遲發(fā)措施,20xx年,共有27名教師遲發(fā)證書。敦促教師積極加油充電。

  四、做好工作室工作

  為實現(xiàn)托起的夢想,學(xué)校20xx年秋成立校工作室,為確保工作室真正起到骨干輻射、幫扶新秀的,共同成長的目的,我校教研室牽頭,制定切實可行的工作計劃和活動方案,在說課、講課、書法、演講等方面對教師基本功千錘百煉,經(jīng)過精心組織各種比賽活動,使青年徒弟教師很快脫穎而出,使師傅在和年輕人的交流中充實新鮮血液,保持青春激情。

  五、做好校報《東南風(fēng)》編輯工作

  本著宣傳學(xué)校發(fā)展進程、展示學(xué)校風(fēng)采、彰顯學(xué)校管理文化、豐富師生課余生活”的原則,校教研室精心編輯每一期校報,讓年輕美麗充滿生命活力的鄭州85中震動雙翼,飛進千家萬戶;昂首闊步,走進企業(yè)社區(qū),逐年攀升等升學(xué)成績贏得社會各界的好評。

  六、做好校本課程和開發(fā)工作

  為加強學(xué)校特色建設(shè),進一步打造“三貼近”高效教學(xué)模式,既注重對學(xué)生傳統(tǒng)文化的熏陶又注重讓學(xué)生充分了解開發(fā)區(qū)高科技文明所帶來的經(jīng)濟、社會的深刻變革。我校成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教研室具體負責(zé)實施:由校長孔繁強任組長,教學(xué)副校長劉福合任副組長。全體領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每人都親自主持開發(fā)一個課程:孔繁強校長負責(zé)《時政播報》,劉福合校長負責(zé)《航模制作》,戴興華書記負責(zé)《科技館參觀》,毛一良校長負責(zé)《歷代名人河南多》,岳泉水主席負責(zé)《校園歌聲》,路潔負責(zé)《美文欣賞》,李紅軍負責(zé)《快樂體育》,黃建粉負責(zé)《走進企業(yè)》。并要求每位領(lǐng)導(dǎo)認真寫出《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》,并堅持每周上一節(jié)高質(zhì)量并不失精彩的課,為教師們做出表率,使教師形成課程意識和能力,促進教師智慧增長,在校本課程的開發(fā)和實施過程中,教研室全體人員積極參與、督導(dǎo)、組織、并考核,使學(xué)生在科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化、時政大事、體育健身等系列熏陶中,培養(yǎng)了興趣愛好,發(fā)展了個性特長。

  七、做好了教育科研工作

  本學(xué)期,學(xué)校加強了教育科研工作的管理力度,并把教師參加教育論文及課題的情況,納入教研組考核,在學(xué)期末進行獎勵,平時教學(xué)實踐中,教研室不斷召開教研組長會議,指導(dǎo)教師把平時上課的問題形成課題進行研究和解決。七年級語文備課組針對學(xué)生對語文厭學(xué)的特點,申報了省級課題《讓學(xué)生自己動起來學(xué)語文的N個創(chuàng)意》,針對突飛猛進的信息技術(shù)教育,學(xué)校申報了國家十二五教育重點課題《學(xué)校各科教學(xué)和信息技術(shù)教育的融合模式的探索》。在學(xué)校濃厚的教科研氛圍中,本學(xué)期有80多名教師參加了省市級錄像課比賽,論文比賽課題申報研究,并取得了斐然的成績。

3.教學(xué)研究主任述職報告模板


  本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進學(xué)生發(fā)展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅持理論聯(lián)系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。作為教研室主任,對本學(xué)期主要工作匯報如下:

  一、任職期間主要工作

  1、教學(xué)常規(guī)管理

  加強常規(guī)管理,是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學(xué)扎實高效。

  2、認真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平

  為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改進教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績。教研室15名任課教師完成了11個班的理論實操教學(xué)任務(wù)。通過這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)出適合于我校學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。

  3、注重實踐動手能力,提高雙師素質(zhì)

  作為汽車維修技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車維修技術(shù)培訓(xùn)和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓(xùn),并順利畢業(yè)。

  同時,注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范比賽中張高志獲得全校的第二名,廖通獲第三名;在說課比賽中,旋艷靜獲得高級職稱組第一名,傅千理老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

  4、積極參加科研工作,提高科研水平

  科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報20xx年校級課題“汽車技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《汽車維修組技術(shù)》,申報了省級汽車維修技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊,并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,協(xié)助填報了“省示范性技!钡牟糠植牧。

  全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時編寫了汽車維修技術(shù)(兩年制)省級精品教材《發(fā)動機電子控制技術(shù)》,《車身控制技術(shù)》、《空調(diào)實用技術(shù)》、《汽車維修技術(shù)》實訓(xùn)篇(第二版)、《電器實訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。

  在汽修三年制開展汽修專業(yè)教學(xué)改革,組織項目教學(xué)的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。

  二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)

  盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。

  三、今后工作的設(shè)想和計劃

  總結(jié)過去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強團結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計劃如下:

  1、充實完善精品課程內(nèi)容,高起點,嚴要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

  2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。

  3、積極開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準備。

  千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。

4.教學(xué)研究主任述職報告模板


  任政治教研室主任以來,我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責(zé),以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責(zé),抓本務(wù)實,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將一學(xué)期工作報告如下:

  一、認真做好教學(xué)常規(guī)工作。

  組織完成學(xué)院各個專業(yè)一年級學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂工作,教學(xué)大綱的編寫工作,近千份試卷的評定和登分工作等,并按照學(xué)院教務(wù)處的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責(zé)任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  二、開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。

  一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。

  三、建立集體備課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教研室針對學(xué)期開設(shè)課程,積極配備相應(yīng)參考資料,確保教師備課材料豐富。同時,教研室每月進行兩次集體備課,集思廣益,發(fā)揮大家的積極性,做到資源共享,通過說教材、說教法、說學(xué)法,保證時間,保證質(zhì)量,不使集體備課流于形式。

  四、開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。

  本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特針對每位教師的若干學(xué)員進行了學(xué)生調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

  五、組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。

  使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

  六、開展標準化教研室建設(shè)活動。

  根據(jù)學(xué)院要求,開展標準化教研室建設(shè),從細節(jié)上完善教研室的各項工作。例如,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強業(yè)務(wù)建設(shè),深入學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論,積極參與學(xué)校開展的教育思想大討論活動,教研室鼓勵每位教師搞課題,寫科研論文。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件,并且科學(xué)的分門別類裝訂成冊,及時歸檔,為學(xué)院的整體評估工作積累原始材料。

  工作不足:創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。

5.教學(xué)研究主任述職報告模板


  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師:

  你們好!

  本學(xué)期來到一個新的工作環(huán)境,被老師們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無私的奉獻精神深深的折服,在蘇校長和楊主任的幫助和指導(dǎo)下,不斷的豐富自己,不斷的在成長。回顧這學(xué)期的工作,有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下:

  一、抓實校本教研,提升教師素質(zhì)

  為積極推動我?蒲泄ぷ鞯拈_展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作給予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列科研管理制度和考核制度,實行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式,按照"以科研為龍頭,促進全面工作"的思路,形成了"雙周大教研、單周小教研"的教研活動模式,即各教研組每兩周至少有研討活動,各備課組(課題組)每周有集體研討活動。學(xué)校并借"1751"改革工程、"區(qū)域教研"之東風(fēng),加強校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗,提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,各教研組按照要求開展了"調(diào)研課、互觀課、精品課"等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了"在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的"的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果,有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評選,20人次分獲一二等獎,有兩人次參加了創(chuàng)新課的評選,并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎,有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績,且有一節(jié)獲得一等獎,有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號。

  二、積極配合上級部門,搞好師資培訓(xùn)工作

  學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想"由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,再由優(yōu)秀走向卓越"必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),走科研興校,科研興我之路。我們采用"聽專家講學(xué),讓教師出去進修,著力校本培訓(xùn)"的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃培訓(xùn)、省教學(xué)能手評選觀摩活動、市骨干班主任培訓(xùn)等各級各類的培訓(xùn)。學(xué)校還借助"教師素養(yǎng)達標活動"加強教師的普通話、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個一進行培訓(xùn),并在縣驗收中取得良好佳績。編制?躲胨髦椤窂膸煹隆⒌娘L(fēng)采、3365自主高效課堂的改革等加強教師的理論學(xué)習(xí),認真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究,在年終理論測試和專測試中老師們的成績都很理想。通過培訓(xùn),縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質(zhì)和教育實驗?zāi)芰Φ目蒲嘘犖椤?/p>

  三、抓實課題研究,實現(xiàn)科研興校

  課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,抓住了學(xué)期初制訂科研工作計劃和學(xué)期末工作總結(jié),又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個組內(nèi)的研究課題,認真進行探討研究,學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔,積極組織老師們參與高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,教科研工作取得了豐碩的成果:在檢查各教研組開展課題研究的過程中,語文教研組、藝體教研組開展的課題研究尤為突出,過程性材料詳實,活動豐富,具有一定的研究成果。歷史市級課題順利結(jié)題,申報省級課題兩篇,市級課題兩篇。

  另外,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文。本學(xué)期全校教師上交教改論文,能結(jié)合具體的實例闡述,論據(jù)充分,質(zhì)量較高,體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在刊物上,1篇發(fā)表在省級刊物上,有數(shù)篇論文在各級比賽中獲獎,有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎,并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號等等。

  四、重視教育宣傳,提高學(xué)校知名度

  本學(xué)年,為及時準確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項工作和活動的信息,特別是先進事跡、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗、創(chuàng)新實踐等及時的向社會宣傳,以不斷擴大學(xué)校的知名度,推動學(xué)校改革發(fā)展,制定了學(xué)校宣傳的獎懲制度,成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度,我積極的對校通訊員進行了培訓(xùn),修改他們撰寫的稿件。在宣傳人員的共同努力下,有50多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上,其中3篇發(fā)表在媒體,17篇發(fā)表在省級媒體,3篇發(fā)表在市級媒體上,28篇發(fā)表在縣級媒體上。另外,本校網(wǎng)站還參加了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評選,現(xiàn)正在靜候佳音。

  五、積極投身教育教學(xué)工作,努力提高自己的教育教學(xué)水平

  本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案和進行二次備課,認真地上好每一節(jié)課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質(zhì)量。為加強專業(yè)修 煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章。通過努力,本學(xué)年刊物發(fā)表文章3篇,獲得錄像課一等獎,申報的教師報承擔(dān)的課題,子課題已經(jīng)立項。

  六、工作中存在的問題

  1、工作業(yè)務(wù)不熟練,缺乏持之以恒的精神。

  2、認真有余,細心不足。

  3、過程性管理,不夠細致。

  七、今后努力的方向

  1、將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作。

  2、為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。

  3、通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。

  4、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位,本著"勤學(xué)、善思、實干"的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u。我將相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我一路成長!