1.關(guān)于萬圣節(jié)的初一作文700字
萬圣節(jié)這個名詞,有必要先給大家普及一下了,萬圣節(jié)是外國節(jié)日,俗稱為鬼節(jié),傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各戶要糖吃哦!萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日,也不是中國人非要過的節(jié)日,而是外國人的重要節(jié)日,如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個萬圣節(jié),哎呀,那過得叫一個歡天喜地!全班上下一齊歡躍起來,尤其是下午。
下午時刻,我走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課,可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西,我也湊了個熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢!我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子,我的覺得好笑。可是,終我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑,把那兩只胖胖的小手伸了過去,那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里,那顆糖真是比吃了蜜還甜!
沒一會兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里,可還是不怎么知足啊!越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖,一會兒吹個大泡泡,一會兒又把泡泡吹破,接著有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個比一個大,讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚......
一個“萬圣下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學(xué)了啊!
我們的萬圣節(jié)夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報自己的口福,真是個開心的萬圣節(jié)!就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點點的悲催了。不過很開心哦!
2.關(guān)于萬圣節(jié)的初一作文700字
快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學(xué)請求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個同學(xué)就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個究竟……
聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
“喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”
老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很快樂。
3.關(guān)于萬圣節(jié)的初一作文700字
萬圣節(jié)又名“鬼節(jié)”。在我們沃根學(xué)校舉行了萬圣節(jié)派對,那么,讓我們一起參加萬圣節(jié)的闖關(guān)吧!
輕輕地打開門,生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會出現(xiàn)在我的`面前。只聽砰的一聲響,我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸,摸著了許多已經(jīng)凹進(jìn)去的地方。我猛地一抬頭,渾身出冷汗——上面掛著個人頭!可把我嚇?biāo)懒恕?/p>
開始闖關(guān)了,第一關(guān):羊入虎口。一進(jìn)屋,我先觀察一下四周,看看有什么不宜情況,直到安全了,我才放下心來,開始聽老師的講解。我明白了,原來是把筷子投進(jìn)下面的瓶子里,不用說這是我的強項了。可是大話說的太早了……等聽到老師說“放”的命令時,我的手怎么也不聽使喚。啊,糟糕,沒命中!我只好紅著臉去闖下一關(guān)。
第二關(guān):群魔亂舞。我看了別人的演示,我不禁慌了起來,他們都吹不進(jìn),更別說我了。哎,老天真不開眼,怎么讓我通過不了關(guān)卡。還吹得眼睛睜不開,而且我還變成了個“大白臉”甚至頭發(fā)也變成了老爺爺。
我氣沖沖地來到了第三關(guān),魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難,天天吃飯都用筷子,哪有不會夾的道理。開始了,我信心倍出,可是,看似簡單的夾球,怎么也夾不起來,這“小菜”有點難吃呀!
第四關(guān),群魔亂舞?墒俏医K還是在第四關(guān)斷了線。但我不灰心,我明年再來挑戰(zhàn)!
親愛的朋友們,快快來參加我們的萬圣節(jié)派對吧,這樣,你就能與我一起分享其中的快樂呀!
4.關(guān)于萬圣節(jié)的初一作文700字
只見一個個“幽靈”在我們的眼前出現(xiàn),那是一個個張牙虎爪的面具。我的面具:有紅色和藍(lán)色的紋印,一個帥氣的星星讓他有著無窮的力量,我給他起名為一一“奧特曼”。
今天是萬圣節(jié),我們在快樂作文班舉行了面具DlY。第一環(huán)節(jié):石頭剪子布選誰先選面具,?,我贏了。我是第一個選面具的,我看了好幾遍桌上的面具,在想:我到底要選哪個呢?終于,在“茫!泵婢咧形铱匆娏艘粋好的,它白色的頭上有4條印跡,它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中,笑迷迷的臉上透露出驕傲,因為我選到了我喜歡的面具。白洪博他選了一個他不喜歡的面具,他對我說:“你那個是我喜歡的面具!蔽倚睦矧湴恋牟坏昧,就“哈哈”地笑。我們選好面具后就開始涂顏色了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面具,就好像在看一個珍貴的寶貝。我愛不釋手,生怕它會掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會有一個獨一無二的面具從我手里誕生,我就高興的眉開眼笑。鮮艷的色彩在面具上跳舞,毎一個顏色都表現(xiàn)出我心里的情感。
再看看白洪博的面具,我簡直無法評判了。這顏色,這面具!原本一個很好的面具就是讓他給破壞了,都說顏色可以表現(xiàn)人內(nèi)心的情感,他涂的都是深顏色,他的情感應(yīng)該是很神秘的。王美懿的面具是一個海盜,但是她畫完后并不是很可怕,反而很可愛。王米樂的面具是一個牛,畫出來讓人一看就知道這個牛任勞任怨,但看起來又是一個很可愛的小牛。張爾其的面具是一個慈祥的老爺爺在微笑,她畫畫就是一個高手,涂色很均勻,雖然這不是她喜歡的,但是這個面具是我們這里顏色均勻的一個了。高悅寧的面具是在我們中好看的一個了,她靜靜地坐在椅子上,安靜的像個美女。后就是我的面具了,我做完的面具,他們都說有很強的正義感,像奧特曼一樣,“是呀!每一個男孩心中都有一個英雄的偶像,我也不例外!蔽覀兠總人都拿著自己的“戰(zhàn)利品”照了像,老師在給我拍照片的時候,我情不自禁的做了個搞笑動作。我感覺帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延,我還和海盜戰(zhàn)了三百回合呢!哈哈!
我感覺我第做的這個面具是成功的,因為做完以后,我在家不時的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過做這個面具我知道了我內(nèi)心中的情感和光明,我太喜歡我這個來之不易的萬圣節(jié)禮物,我要永遠(yuǎn)珍藏它!
5.關(guān)于萬圣節(jié)的初一作文700字
今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復(fù)生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李 老 師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李 老 師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!
這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習(xí)俗,真是受益匪淺。