1.高二開(kāi)學(xué)日記400字左右
這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再走進(jìn)了校園。進(jìn)入校園,高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是高二二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái),我心想:新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分多就會(huì)獲得相應(yīng)的`獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
2.高二開(kāi)學(xué)日記400字左右
新學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!學(xué)生們又開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。當(dāng)我回來(lái)時(shí),我看到了熟悉的面孔。但不同的是語(yǔ)文老師換了另一個(gè)老師。她叫岑小姐。但是當(dāng)我看到新老師的時(shí)候,我的快樂(lè)消失了一點(diǎn),因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到何老師了。
第一節(jié)課是英語(yǔ),看到教我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師。她給我們發(fā)了新的英語(yǔ)書(shū),然后開(kāi)始學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。
一節(jié)課很快過(guò)去了,我在走廊里走著。同學(xué)們親切的問(wèn)候我,讓我看到了同學(xué)們的友誼。是同學(xué)們給我指明了前進(jìn)的方向,讓我看到了智慧的光芒。
下午,同學(xué)們還和以前一樣在教室里玩。突然,不知是誰(shuí)喊道:“老師來(lái)了!”然后,正在玩“唰”的同學(xué)跑回座位。老師進(jìn)來(lái)后,中午開(kāi)始看書(shū)。
“鈴鈴!”放學(xué)后,同學(xué)們收拾好書(shū)包,分頭回家。
啊,我喜歡新學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期開(kāi)始,我們證明了我們有了新的目標(biāo)。我們要朝著這個(gè)方向努力,拼命追求!
3.高二開(kāi)學(xué)日記400字左右
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。這周二開(kāi)始上學(xué),那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
4.高二開(kāi)學(xué)日記400字左右
古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快,結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開(kāi)始了新一年的校園生活。回想起剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔,和現(xiàn)在比起來(lái),已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書(shū)的天堂。
來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。
在作業(yè)之余,微微抬頭側(cè)望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺(jué)的`加快了追逐的腳步……
高二是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機(jī),又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧!少年!
5.高二開(kāi)學(xué)日記400字左右
本周是高二開(kāi)學(xué)第一周。9月2日星期一開(kāi)學(xué)第一天,在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車(chē),原本一個(gè)小時(shí)不到的路程,這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校匆忙將行李放在寢室,來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。照例是發(fā)書(shū)、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人推選,我校一共三個(gè)名額,其中團(tuán)委學(xué)生會(huì)一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人,再由每班派五位學(xué)生代表到年級(jí)中投票確定終的人選。班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件:1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù),受到同學(xué)的信任和擁護(hù),在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力,能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人,代表班級(jí)參與代表資格競(jìng)選。
事后,我將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽?zhuān)嵝盐乙牌叫膽B(tài),不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o(wú)暇準(zhǔn)備文字競(jìng)選稿,只得倉(cāng)促上陣,但是“倉(cāng)促”并不代表能敷衍了事。