1.留學(xué)西班牙推薦信書寫攻略
一、推薦信簡介
英語是Reference Letter 或者 Letter of Recommendation西語是Carta de Referencia。一般和商科申請都需要出示，推薦信是可以通用的，在遞交不同院校的申請的時(shí)候都可以使用。
它是他人對你的評價(jià)，認(rèn)為你適合某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，因此向?qū)W校寫一份推薦你的材料，所以推薦信一般是由他人進(jìn)行書寫的，不能夠自己寫，而且推薦人的選擇也是有學(xué)問的。
二、推薦人的選擇
1、授課教授
如果你所申請的專業(yè)是學(xué)術(shù)類的，那么你本科階段授課老師的推薦信是有說服力的。建議選擇職稱較高，較有名望的老師作為你的推薦人，如教授，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，校級領(lǐng)導(dǎo)等。越有威望的人越能提升申請的概率。
2、工作或?qū)嵙?xí)中的領(lǐng)導(dǎo)
盡量選擇帶你做過項(xiàng)目的直屬領(lǐng)導(dǎo)，這樣比較有內(nèi)容可寫，也會(huì)增加可信度。西班牙教授在評估申請材料的過程中十分注重個(gè)人能力，而工作中的表現(xiàn)便能良好的體現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，以及業(yè)務(wù)能力等。
3、有名望的校友
如果有十分有名望的校友，又恰好能與他／她建立聯(lián)系獲取推薦信，是再好不過的事。一方面學(xué)校會(huì)優(yōu)先考慮自己學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，另一方面體現(xiàn)了你良好的人脈及社交技能。大家可以去領(lǐng)英上面尋找自己的校友，與他們?nèi)〉寐?lián)系詢問是否可以幫忙。
三、如何寫推薦信？
第一段
推薦人的職稱，與申請人的關(guān)系，申請人的基本信息（想要申請的學(xué)校和專業(yè)）
第二段
申請人出彩的地方，推薦人對申請人的印象，通過推薦人與申請人共事的例子描述申請人的優(yōu)勢。
第三段
申請人的品質(zhì)，具備哪些個(gè)人能力，也可提及值得改進(jìn)和努力的方向。
準(zhǔn)備推薦信，切記內(nèi)容真實(shí)，有的部分雖然可以夸張一些，但是絕不能弄虛作假，這是申請西班牙學(xué)校的大忌諱。
可以從1到10，但不能從0到1�？梢蕴崆把芯恳幌律暾埲讼胍暾埖膶W(xué)校和專業(yè)，了解學(xué)校想要什么樣的學(xué)生希望學(xué)生具備怎樣的品質(zhì)，以此為著眼點(diǎn)寫推薦信。
四、準(zhǔn)備須知
書寫的語言主要取決于推薦人的語言，使用中文或者英文寫作都是可以的，之后再翻譯成西語即可，當(dāng)然可以使用西語寫，這樣能夠節(jié)省步驟。
如果對方拒絕了你的事情，那么要及時(shí)找下一個(gè)推薦人，不要浪費(fèi)時(shí)間；如果推薦人要求你自己進(jìn)行文章的寫作，也是可以的，只要后讓推薦人簽字即可。
2.西班牙留學(xué)寫推薦信注意事項(xiàng)
推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。
切忌環(huán)顧左右而言他
作為留學(xué)申請的文書，顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料，那么這個(gè)申請必然要圍繞一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行，這個(gè)專業(yè)就是您的目標(biāo)專業(yè)。那么既然以這個(gè)專業(yè)為核心開展，那么我們所有的主要文書工作都要圍繞著這個(gè)主題體現(xiàn)。說的明白一些就是，在你的每個(gè)文書中都要利用有效的文字去告訴學(xué)校你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個(gè)人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價(jià)看待的。
我們再換一個(gè)角度來說明這個(gè)問題，一個(gè)教授要招一名研究生來幫助他完成課題，那么說白了他要招一名高級工人來給他干活，這也就是我們?yōu)槭裁纯偡Q教授為老板的原因。他們看每個(gè)申請人的材料就是在挑哪個(gè)人的工作能力更強(qiáng)，那么找個(gè)老板就會(huì)雇傭誰，并且提供全額的獎(jiǎng)學(xué)金。因此無論你是哪個(gè)專業(yè)，記得一定要利用有限的文字空間去充分體現(xiàn)個(gè)人的“專業(yè)工作能力”，以期獲得教授的認(rèn)可，使你個(gè)人擁有成功的申請。
切忌長篇大論
有人在寫推薦信的時(shí)候，思緒一打開就收不住，寫完了一看怎么也1500字以上了。學(xué)校對于推薦信確實(shí)不太會(huì)去限制它的長度，但是我們要想到讀您PS的是人而不是機(jī)器，人的耐心總有一定限度，如果一個(gè)人讀您的推薦信覺得說了三件事情都是為了說明一個(gè)問題，那么為什么不選出一個(gè)代表性的說明呢?
首先人家會(huì)覺得你寫東西抓不到重點(diǎn)，其次如果讀了那么長發(fā)覺沒太多實(shí)際內(nèi)容，那么你想那個(gè)讀者會(huì)有什么感受?后，每年審核材料的時(shí)候都是錄取委員會(huì)忙碌的階段，沒有哪個(gè)錄取官員會(huì)花那么多時(shí)間讀一篇推薦信，一般太長的推薦信會(huì)嚇得人家不敢看，有那個(gè)時(shí)間兩篇短的推薦信都讀完了。因此申請文書切忌拖沓冗長，精練、直觀、材料支持有力就足夠了。
切忌脫離實(shí)際、弄虛作假、亂假設(shè)
錄取委員會(huì)喜歡通過申請文書了解真實(shí)的你，而不是一個(gè)編造的虛假人物，因此我們要本著誠實(shí)的態(tài)度去寫自己的申請文書。以前有人把別人的項(xiàng)目、經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個(gè)學(xué)生有著極為出色的背景，因此他也被一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)錄取并且給了全獎(jiǎng)，但是到校一學(xué)期后他的真實(shí)水平顯現(xiàn)出來了，學(xué)校對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，責(zé)令其退學(xué)。
其他注意事項(xiàng)
為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請?jiān)菏縼韺懸膊诲e(cuò)，但關(guān)鍵是要說服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。
必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間(何時(shí)開始認(rèn)識或認(rèn)識多久)，認(rèn)識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等)。
對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎(jiǎng)證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無完人，所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。
后提醒大家，雖然文章已經(jīng)很全面的解釋了關(guān)于西班牙留學(xué)推薦信注意事項(xiàng)的知識，但是每個(gè)人可能會(huì)碰到不一樣的問題，大家還是需要根據(jù)自身的情況去合理的對待，避免陷入誤區(qū)。
3.西班牙留學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
一、做周計(jì)劃
時(shí)間的規(guī)劃可以以周為單位，這樣大家不會(huì)覺得時(shí)間很趕很緊迫，也有足夠的余地可以進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，而且也不會(huì)讓大家有時(shí)間過長而產(chǎn)生的的懈怠感。
制定好詳細(xì)的計(jì)劃，可以幫助大家提高學(xué)習(xí)的效率，對個(gè)人控制能力不強(qiáng)的學(xué)生尤其有效果，當(dāng)然大家在計(jì)劃做好了之后，需要進(jìn)行嚴(yán)格的執(zhí)行，才能夠發(fā)揮效果。
二、利用周末
在西班牙，留學(xué)生的周末是完全由自己掌握的，而這兩天的時(shí)間，一定要好好地利用，不一定都要安排學(xué)習(xí)的任務(wù)，當(dāng)然首先要將自己的課業(yè)完成，再做其他的事情。
可以去周邊的景點(diǎn)看一看逛一逛，體驗(yàn)一下本地的生活；還可以去參加派對活動(dòng)，認(rèn)識更多的人；兼 職也是不錯(cuò)的選擇，只要自己可以找到適合自己的工作，就是一舉多得。
三、提前準(zhǔn)備
課程的考核是沒有固定的模式的，大家要想順利的通過，并且在考核的時(shí)候獲取一個(gè)靠前的排名，那么大家就必須要在平時(shí)下功夫，從課堂到課后的作業(yè)和論文，都需要重視。
建議大家在考試前兩周就開始系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，這樣大家會(huì)建立起一個(gè)比較完整的體系，能夠應(yīng)對不同的類型考試，當(dāng)然大家能夠保證自己的基礎(chǔ)牢固。
四、學(xué)會(huì)拒絕
本地人特別喜歡舉辦各種聚會(huì)和派對，這些活動(dòng)在客觀上的確可以幫助大家打開交際面，認(rèn)識更多的人，從而更好的適應(yīng)本地的氛圍，但是大家也不能夠全盤接受。
對于其他人的邀約，要學(xué)會(huì)拒絕，進(jìn)行取舍并不是要大家拒絕所有的邀請，頻率不能夠太高，尤其是不能夠耽誤正事，要將自己的學(xué)業(yè)任務(wù)完成之后，再安排這一類的活動(dòng)。
