1.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
一場(chǎng)大雨過(guò)后,天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色,略帶潮濕的空氣圍繞著每一條還在沉睡的街道,這座安靜的小鎮(zhèn),又迎來(lái)一個(gè)涼爽的早晨。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的第三天了,終于迎來(lái)了我的第一堂書(shū)法課。
在備課過(guò)程中我一直在思索應(yīng)該如何講好這一堂課,對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)書(shū)法是極其枯燥無(wú)味的,那么我又該如何增加課堂的趣味性與互動(dòng)。當(dāng)自己真正站上講臺(tái)瞬間明白了這個(gè)“老師”身份的轉(zhuǎn)變。離本堂課結(jié)束還有十分鐘時(shí)間,我采用了回答問(wèn)題便能抽紙條的方式讓大家暢所欲言談?wù)勛约涸趯W(xué)校的生活或者夢(mèng)想。在他們的回答中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望。他們有笑容,純真美好;他們有悲傷,孤獨(dú)無(wú)助;他們很早熟,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)奈;可是,在與他們接觸了解到大部分孩子的父母遺憾地缺席了他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。陪伴在他們的笑容里寫滿了簡(jiǎn)單、知足與不奢求。
三尺講臺(tái),書(shū)寫著很多人的執(zhí)著與夢(mèng)想,播撒著陽(yáng)光與希望。對(duì)于我來(lái)說(shuō),很榮幸有這樣站在三尺講臺(tái)的機(jī)會(huì),也讓我感受到作為一個(gè)教師從備課到講課到課后所具有的挑戰(zhàn)性。我覺(jué)得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大意義,或許不是教了孩子什么,而是為孩子帶來(lái)了什么。我們的陪伴為孩子打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門,以公益的力量為教育盡一份力,這種感染和影響的力量不應(yīng)被磨滅。
在支教活動(dòng)中,我希望通過(guò)我們的行動(dòng)可以喚起社會(huì)對(duì)那些孩子們的教育支援和關(guān)懷。憑著心中這份愛(ài)的種子,可以讓更多的人感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖。同時(shí)我也希望更多的小伙伴可以加入我們志愿者的行列,讓溫暖傳遞到更多的角落。
2.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
七月的烈日總帶著澎湃的激情,無(wú)論是七月的酷暑還是突如其來(lái)的暴雨都未曾擋住我們?nèi)锣l(xiāng)的腳步。沒(méi)來(lái)三下鄉(xiāng)之前一直在想三下鄉(xiāng)是不是會(huì)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,會(huì)不會(huì)有不聽(tīng)話的小朋友,會(huì)不會(huì)和大家相處不來(lái),但是真正相處下來(lái)才發(fā)現(xiàn)這真的是一個(gè)非常融洽的大家庭。
第一天上課總是帶有緊張和不安,害怕自己準(zhǔn)備的不夠細(xì)節(jié),害怕小朋友們不配合,但是到上課時(shí)候并沒(méi)有出現(xiàn)這樣的情況,小朋友們會(huì)乖乖的聽(tīng)話,而我的小伙伴們也會(huì)在教室后面陪伴我上課,為我記錄和小朋友發(fā)生的每一刻美好瞬間。
一切的一切都感覺(jué)有序且美好結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,遇見(jiàn)了一群可愛(ài)又調(diào)皮的學(xué)生,我們從第一節(jié)課時(shí)的不認(rèn)識(shí)到后面的聊天、玩游戲、互談理想、分享生活等,她們會(huì)親切的叫我大可老師,會(huì)在下課的時(shí)候第一個(gè)沖過(guò)來(lái)找我聊天,會(huì)偷偷和我說(shuō)她的小秘密,我們的關(guān)系不僅僅是小老師與學(xué)生,更像是朋友,一種非常美好又純粹的友誼,從她們身上我看見(jiàn)了純真、善良和友愛(ài),她們的青澀也在我們次聊天中不見(jiàn),看著她們就好像當(dāng)初那個(gè)自己,希望我給她們帶去溫暖也希望在這十天相處中我們都能夠給彼此留下美好的回憶。
3.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
x月x日,是暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的第三天。初升的太陽(yáng)喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過(guò)了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無(wú)暇,天真爛漫,在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。
我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個(gè)童年,雖然沒(méi)有城市的繁華,但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)。今天是給小班上的第二堂課(體育課)?吹胶⒆觽兓畋膩y跳的身影。我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語(yǔ),孩子們的調(diào)皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無(wú)不讓我感到開(kāi)心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛(ài),而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的過(guò)去的難忘時(shí)光。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數(shù),在上課下課無(wú)不想方設(shè)法和小朋友們打好關(guān)系,更是在平時(shí)和他們手拉手一起做游戲,和小朋友們打成一片,被小老師們稱為“孩子王”,因?yàn)橹挥姓嬲娜谌氲剿齻冎虚g去才能感受到那份童真。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂(lè)和感動(dòng)讓我覺(jué)得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開(kāi)心,孩子們的天真熱情,單純可愛(ài)時(shí)刻感染著我。
通過(guò)這幾天的實(shí)踐,在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)到了“社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)是很重要的”這句話的深刻意義。同時(shí),我也感受到我們志愿者的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的精神,在接下來(lái)的幾天我也會(huì)繼續(xù)努力下去!
4.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的第二天終于迎來(lái)了我的第一堂課,雖然早在前一天晚上就給自己做了心理建設(shè),但是真正站在講臺(tái)上還是緊張的心顫。
站在講臺(tái)上做一名小老師,除了將自己精心準(zhǔn)備的授課內(nèi)容展示出來(lái),還要面對(duì)一些預(yù)先未曾準(zhǔn)備到的突發(fā)情況。在我們初見(jiàn)面時(shí),小朋友在面對(duì)我的時(shí)候比較靦腆,我拋出的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有人回答的尷尬場(chǎng)面,也會(huì)有課堂秩序混亂的情況出現(xiàn),好在我急中生智將吵鬧的小朋友安排了一個(gè)小助手的職位幫我管好課堂紀(jì)律,整個(gè)場(chǎng)面才算穩(wěn)定下來(lái)。
除卻給小朋友上普通話課,我還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)村里的小朋友一起播廣播,和小朋友一起合作的感覺(jué)很驚喜,他們會(huì)在你意想不到的地方閃光,比如說(shuō)吳迅小朋友的整體廣播效果大大超出了我對(duì)他的期望值!
此行讓我更加深刻體會(huì)到校訓(xùn)中明理知行中的“知行”的實(shí)際意義,只有多動(dòng)手多實(shí)踐才能做到深刻明白我們想要知道的那些“真理”。與土地村小朋友相遇的這段時(shí)光雖然短暫,卻將是我人生道路上濃墨重彩的一筆。
5.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
很榮幸能參加此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這不僅讓這個(gè)假期更加充實(shí),也給我的大一生活畫上了一個(gè)非常完美的句號(hào)。提到“三下鄉(xiāng)”,初是從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的口中聽(tīng)他們的支教故事,這也在我的心中埋下了一個(gè)小小的種子,當(dāng)聽(tīng)到2022年暑期三下鄉(xiāng)面試的消息后,我第一時(shí)間就提交了報(bào)名表。我很感謝老師們能提供給我一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝龍?zhí)舵?zhèn)政府能夠給我們這樣一個(gè)平臺(tái)。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)這些小朋友的時(shí)候都很靦腆,或許是因?yàn)椴皇煜ぁ](méi)有接觸過(guò),看見(jiàn)我們這些大哥哥大姐姐顯得非常的羞澀,但從他們的行動(dòng)中可以看出來(lái)他們非常想要認(rèn)識(shí)我們、同我們學(xué)習(xí),在這幾天與他們的接觸過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)他們都很聽(tīng)話,也很好學(xué)。手工課上,小朋友們總是會(huì)給我?guī)?lái)驚喜,動(dòng)手能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高,這也使我更快的進(jìn)入狀態(tài)。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我明白上好一節(jié)課并不容易,要想上好一節(jié)課,不但要準(zhǔn)備好課件、教具,還要從他們的角度去思考問(wèn)題,思考如何讓他們吸收更多的知識(shí),如何把教學(xué)目的在上課期間全部實(shí)現(xiàn),怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng)。
此次活動(dòng),讓我感覺(jué)到當(dāng)自己在做喜歡的事情,即使背后付出得再多,都會(huì)覺(jué)得每一天都是很充實(shí)、很有意義。希望在接下來(lái)的日子里,我能教他們更多的知識(shí),給他們帶來(lái)快樂(lè),也希望在這段時(shí)間能有所成長(zhǎng)。
6.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
很幸運(yùn)又能參加此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),出發(fā)前有不少學(xué)弟學(xué)妹曾問(wèn)過(guò)我:你為什么又要參加“三下鄉(xiāng)”呢?我始終覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是一種磨練的過(guò)程。不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
眨眼間“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了兩天,雖然旅途遙遠(yuǎn),兩天的辛苦奔波勞累,我過(guò)的十分充實(shí)。希望把自己的正能量傳遞給孩子們,告訴他們是被愛(ài)的。雖然只有短短的九天,我還是很期待很興奮地希望自己可以帶他們看一看更寬廣的世界。我覺(jué)得我們的支教活動(dòng)不是說(shuō)能教給孩子們多少東西,而是讓他們可以看到生活的更多面,讓他們可以有自己的思考,自己的想法,而不是一直得過(guò)且過(guò)的混日子,沒(méi)有學(xué)習(xí)的觀念,想著混幾年混到自己像哥哥姐姐一樣大就出去打工。所以我希望通過(guò)自己微小的力量去告訴孩子們,人生有無(wú)數(shù)種可能。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的支持和鼓勵(lì),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)與溫暖。
青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春應(yīng)該不斷前行,不斷充實(shí)自己。
7.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
清晨,迎面而來(lái)的自然香,瞬時(shí)間,讓人放下焦躁心情,享受自然,擁抱自然,感受湘西風(fēng)土人情。長(zhǎng)輩們很和藹、樸實(shí),讓我好似回家了,沒(méi)有陌生感。小朋友們很可愛(ài),是他們眼里的光,讓我找回了初的夢(mèng)想,更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)努力向目標(biāo)奮進(jìn)的決心。
也非常感謝、感動(dòng)能參加本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我成長(zhǎng)了,也讓我深有感觸,仿佛看到了當(dāng)初的自己。小朋友們每真誠(chéng)的微笑,每一個(gè)真摯的眼神都深深的觸動(dòng)著我的心弦。我希望我能將我所感知到的世界傳遞給他們,和他們一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn),一路上開(kāi)滿美麗驚艷的鮮花,迷途之人困于斑斕的景色之中,不能回頭,只能用義無(wú)反顧的決心尋找屬于自己的顏色,一步步成為真正優(yōu)秀的自己,而我也希望可愛(ài)的他們可以勇敢地走在開(kāi)滿鮮花的路上,成為照亮自我的太陽(yáng),不貪戀沿途的風(fēng)景,向著自己的理想靠近,成長(zhǎng),成才。
這仿佛是讓大家滿臉綻放笑容的小“家”生活,溫馨而又美好。我也希望有更多有愛(ài)的大學(xué)生參與其中,走進(jìn)孩子們的生活,這不僅是給孩子們的一種關(guān)懷,同時(shí)是對(duì)于自己的一份歷練,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的一份小小的貢獻(xiàn)。相信回首那些付出的過(guò)往,定是別樣美妙心境。
8.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
指縫很寬,時(shí)間太瘦。不知不覺(jué)“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間就快要過(guò)去了,在下鄉(xiāng)的這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多,同時(shí)也收獲了很多。
“三下鄉(xiāng)”終歸還是結(jié)束了,回顧那段每一秒都很充實(shí)的一周,感慨良多,留給我的不僅是感動(dòng),更多的是成長(zhǎng)。對(duì)比以前,我變得更加堅(jiān)定、勇敢、自信。世界是慷慨的,讓我的付出得到了相應(yīng)的回報(bào),烈日下的汗水讓我明白了許多為人處事的道理。當(dāng)然,這一切都是我一生不可或缺的財(cái)富。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位伙伴都能相互關(guān)心,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人心里想的都是“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!币粋(gè)也不能少,一個(gè)也不能倒下來(lái),很慶幸自己能參與此次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng),或許人生中只有這。我們每一個(gè)人都十分珍惜著這短短的九天時(shí)間。我一定會(huì)將這段回憶好好收藏!
9.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)就接近尾聲了。仿佛剛剛開(kāi)始就已結(jié)束,回想起來(lái),第一天坐了半天的車,公交,高鐵加轉(zhuǎn)乘,長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)過(guò)矮寨大橋那一幕幕,好似才剛剛發(fā)生,而今天我們就要回去了。第一天正式教小朋友們舞蹈課時(shí),開(kāi)始還是有些緊張,因?yàn)檫沒(méi)有教過(guò)小朋友們跳舞,不知道他們可不可以接受,會(huì)不會(huì)愿意跳,讓我意想不到的驚喜是他們不僅僅接受了,還有許多小朋友愿意跳,一下子心里的緊張就煙消云散了,更讓我驚訝的地方是小朋友們的熱情,每天還沒(méi)有到排練舞蹈的時(shí)候就過(guò)來(lái)了并且還自發(fā)的在練習(xí)舞蹈動(dòng)作。在他們身上我看到了對(duì)新事物的向往,雖是我在教他們,但他們也同時(shí)教會(huì)了我,讓我找回了一些我丟失的東西,他們的童真也感染著我。在表演那天是真的很累也很緊張,但看著親自教的小朋友在舞臺(tái)上把舞蹈動(dòng)作完整的展現(xiàn)出來(lái),內(nèi)心深處的感受是欣慰更是開(kāi)心,身體的疲勞瞬間消失不見(jiàn)。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我學(xué)會(huì)了很多,也很開(kāi)心認(rèn)識(shí)到了許多小朋友和大朋友!
10.2022暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)及啟示
在這幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我們結(jié)合自身專業(yè)特色,克服種種困難,走進(jìn)鄉(xiāng)村,深入群眾,走進(jìn)田間,用墻繪添彩美麗鄉(xiāng)村,用所學(xué)專業(yè)助力鄉(xiāng)村振興。伴著盛夏的陽(yáng)光,我們帶著激動(dòng)的心情,開(kāi)始了每天的墻繪活動(dòng)。從選圖,起形,上色,精修,每一個(gè)步驟實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待。此幅墻繪以通俗易懂、圖文并茂的形式打造雙坪特色名片。夏日驕陽(yáng)并沒(méi)有消磨我們的毅力,相反鄉(xiāng)村的繁華星空,微微晚風(fēng),團(tuán)隊(duì)成員圍坐在屋內(nèi)討論方案,這遠(yuǎn)離城市喧囂的寧?kù)o,將成為我們美好的回憶。
通過(guò)這幾天的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們揮灑辛勤汗水,展現(xiàn)藝術(shù)修養(yǎng),用吃苦耐勞的精神和實(shí)際的行動(dòng)展現(xiàn)我校學(xué)子的良好風(fēng)貌。我們把自身的專業(yè)知識(shí)和學(xué)業(yè)本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民,服務(wù)基層的實(shí)踐活動(dòng),為農(nóng)村環(huán)境整治提升和美麗鄉(xiāng)村建設(shè),注入藝術(shù)學(xué)子獨(dú)有的新活力,此次實(shí)踐活動(dòng)不僅美化了村容村貌,促進(jìn)了鄉(xiāng)村文化氛圍營(yíng)造,同時(shí)使我們?cè)谟幸饬x的社會(huì)活動(dòng)中充分利用專業(yè)知識(shí),更好地體現(xiàn)自我價(jià)值。