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學游泳作文500字左右六年級

時間:2022-08-08 16:59:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.學游泳作文500字左右六年級


  我從小就非常想學游泳,今年暑假,媽媽終于給我報了名,我可高興了,這可是我第學游泳呀!

  進了游泳池,老師先讓我們再岸上做動作鍛煉身體,有扭* 股、扭腿、扭腰、扭頭、扭胳膊、扭手腕......然后老師把我們分成大、中、小三個游泳班,我被分到了小班,老師說:“在小班要學會悶水,就是把鼻子、嘴巴閉上,浮在水上,就算你過關了!蔽蚁脒@還不簡單嗎,不等老師的哨響,我就迫不及待的躍入水中,把頭往水里一塞,就開始悶水了。開始,我怎么浮也浮不起來,后來我發(fā)現(xiàn),原來肚子里的氣太少了,這,我大大的吸了一口氣,往水里一塞,果然浮了起來,我又多練了幾次,老師覺得我會悶水了,就把我調(diào)到中班了。

  在中班,老師教我們學蛙泳,我們現(xiàn)在岸上做動作,老師把手上的動作分成了幾個小細節(jié),先把雙手合起來,向外面伸開,再用手向后使勁一劃,手心向下,后再往前伸,再向前伸的時候,把手背反過來,手上動作便做好了,老師又教我們腳上動作。先把腳伸直,兩腳分開,往后縮,再把兩腳向外翻一點,向后伸,在伸的過程中要把腿伸成一個圓形,蛙泳動作才算做好了。下水后,我先帶好游泳鏡,用腳一蹬地,雙手使勁往后劃,雙腳使勁向后蹬,游了三四下,我就沒勁了,站起來吸了一口氣,繼續(xù)向前游,游了三四圈,中班老師覺得我游的好,便把我調(diào)到大班去了,可大班老師看我還差一點,又把我送回了中班,我就像一只泄了氣的皮球,垂頭喪氣的又回到了中班,老師對我說:“如果動作再熟練一點,你一定能到大班去!蔽衣牶蟾吲d極了。

  以后我一定要好好學游泳,爭取以后能到成人區(qū)去游泳。


2.學游泳作文500字左右六年級


  這個暑假,天氣很熱,媽媽給我報了一個游泳班,讓我掌握一門技能,不僅可以鍛煉身體,還可以學會自救,我可高興了!

  到了培訓的這幾天,我每天早早的來到游泳館,我們這一班一共有7個人。教我們游泳的教練是一個游泳本領高超的老爺爺,大概60多歲,背有點駝,但身體很健康。換好衣服后,教練讓我們站成一排先做準備動作。做完準備運動,開始一個個下水了。教練告訴我們:要學好游泳,必須先從基本功開始。于是教練開始在水下給我們做示范,一個個的教動作。我之前有點基本功,但是還不能游太遠,經(jīng)過教練指點,我慢慢的能在游泳池來回游好幾個來回了,但是還不會換氣,總是憋著氣,很難受,游幾下就要停下來呼口氣再接著游,很麻煩。教練告訴我,換氣的時候要在水下呼氣,頭抬起來的時候吸氣,剛開始老是掌握不好,看著別的小朋友都游的很熟練了,我雖然著急,但是并不氣餒。我反復練習,有時趴在床上反復練動作,大概過了一個星期,等我再游泳時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學會了游泳換氣了,而且是在2米深的水池,我欣喜若狂,沒想到我也能像魚兒一樣在水中游來游去。

  通過這次游泳培訓,也讓我明白了一個道理,做任何事情都必須下苦功夫才能夠成功。


3.學游泳作文500字左右六年級


  這個暑假媽媽給我了一項任務---學會游泳。

  看著別人能在水里游來游去。蛙泳,蝶泳,仰泳,那姿勢不知道有多美,讓我很是羨慕,所以暗暗發(fā)誓,一定要學會游泳。

  我一開始心里有些害怕,所以膽怯的下了水。因為還不會游,所以我死死的抓住游泳圈,生怕它會離開我。正是因為這個原因,所以我游了很長時間還沒有進步。媽媽見狀,為我擔憂了起來,以我這樣的學法,就是到明年也學不會。媽媽說游泳應該膽大,一步一步放開來,在媽媽的指導下,我試著一只手抓住游泳圈,游了一會兒,覺得也沒有那么難,所以我試著放開游泳圈,可身體好像不聽使喚,一個勁地往下沉,還嗆了好幾口水,我滿臉通紅,使勁咳嗽。非常難受。當時我想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想,誰游泳沒有嗆過水呀!不嗆水也不可能學會游泳。想到這里,我又繼續(xù)游了,一米,兩米,三米,就這樣我學會了游泳,但是姿勢還不對,不管怎么游,都游不了太長的路。于是我上岸學習了一下游泳姿勢。經(jīng)過一段時間的學習,我越游越遠。后來在爸爸的指導下,我還學會了幾種游泳姿勢,現(xiàn)在我能在游泳池里游一個來回了。

  游泳是一項很好的體育運動,不僅能鍛煉身體,更是鍛煉了我不能服輸?shù)木瘛?/p>

  今天學會了游泳,我很高興!


4.學游泳作文500字左右六年級


  游泳,有很多人會,現(xiàn)在我也會了,但是以前,游泳讓我很害怕。一是怕水進眼睛,二是怕水深會淹死。但是有一件事,讓我改變了看法。

  一年暑假,我和媽媽、爸爸、大姨、大姨夫等一家子一起去東方華地城。我們很快就到了“熱帶雨林”區(qū),找到了游泳池,剛開始我很害怕,后來我看到了底,我才放心地跳了下去。在沾上水的那一秒,我就感覺到了它的溫暖。我就在水里“撲通撲通”地亂撲,覺得很好玩,所以我就喜歡上了游泳,所以我就向媽媽提出了這樣一個請求——我要學游泳。

  第一節(jié)課,老師讓我們在水里憋氣,10秒就可以!我們開始訓練這個項目,我先完成!就看同學們做的,同學們?nèi)缡鍌吊桶打水——七上八下。我看了就想開懷大笑一場!人們都說:好戲都在后面。所以接下來我要做一番緊張的預備練習了!

  第二節(jié)老師教我們動作,我們很快就會了。但是,由于動作沒有完全會,一個同學跳下水去,就嗆得滿鼻子都是水。”不作不死!”我想。后我已經(jīng)把動作背的滾瓜爛熟了。我又心想:“下可以下水了!”

  第三節(jié),要下水了,我很緊張、激動!看水池邊上的牌子寫著:請注意,深水區(qū),約1.8米。我還是不顧一切地跳了,在我上來時,同學們的舉動讓我驚呆了!有很多同學都向我舉起了大拇指。我很高興!從此我愛上了游泳!太好了!


5.學游泳作文500字左右六年級


  我暑假去報名學游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

  終于可以下水了,可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動!蔽沂制婀郑睦锵,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。

  就這樣走了幾天,我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的耐心指導,我才學會。學潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習手和腳的動作。

  過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!